小学小猫作文

2022-03-31 关于小猫的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学小猫作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学小猫作文 篇1

  我家有一只可爱的小猫,它叫小奇,身穿白色大衣,尾巴上还有撮儿棕色的毛。在我家,只有小奇,它无论看见谁,它也要在脚下转来转去,炫耀自己的毛色,给人一种印象,那就是小奇非常臭美,但它又是那么勇敢。

  有一次,我和小奇遇上了“黑大”,这“黑大”是上届“猫狗大战”的冠军,它可轻轻松松地打败了所有的猫,这让我家的小奇非常愤怒,小奇一溜烟地飞速向“黑大”跑去,用了九牛二虎之力,给“黑大”几爪子,“黑大”见事不妙,夹着尾巴逃之夭夭。

  如果小奇看见了我的手,它会一直盯着,过了一会,该出手时就出手……

  哇呀,吾的爪子!

小学小猫作文 篇2

  它穿一件雪白雪白的手衣,脖子上有一个红色的蝴蝶结,蝴蝶结下面有一个金黄色的小铃铛。

  我家有个可爱的小猫咪叫果果,它穿一件雪白雪白的手衣,脖子上有一个红色的蝴蝶结,蝴蝶结下面有一个金黄色的小铃铛。每当我放学回家的时候,果果就会叮铛叮铛地跑出来迎接我,甜甜地欢呼我,告诉你们果果只母猫,它有4个小宝宝,我给每个小宝宝都取了好听的名字,它们叫:欢欢、红红、兵兵、乐乐。阳光下的宝宝们,真是可爱极了!

  最有趣的事是,给它们喂食了,当我把食物放在它们的面前时;它们就开始争抢食物,还不停地叫唤着,猫宝宝们热闹极了。由于兵兵力气大,每次都是它冲向前面抢到了许多食物,乐乐最可怜,由于被挤到一边,只能眼巴巴地看着伙伴们听着美味家肴,流下了伤心的眼泪,每当看到这种情景,我都会把乐乐抱起来,偷偷地喂它一些好吃的东西,我想让它和我一样快乐健康地成长!

小学小猫作文 篇3

  (题目感情突出,而且具有吸引力。)

  唉,说起我们家的小猫咪,可真烦呀!

  (与结尾形成对比,用感情的变化表达对小猫的喜爱。)

  不知是什么原因,最近小猫咪好像患了“神经病”一样,经常从楼上奔到楼下,又从楼下跑到楼上。它有时候还蹿到我的房间里,进来了也不安份,一会儿跳上凳子,一会儿又蹿到桌子上,一会儿又在我放书放玩具的箱子上乱抓乱拽,箱子都被它抓坏了。我气坏了,真想把它捉起来狠狠地揍一顿!可是,它的小爪子那么尖,我又不敢捉它——唉,我真是又恨又怕,只好对着它干瞪眼。

  (动词使用准确。)

  (划曲线的“蹿”改为“闯”,不和下文的“蹿”重复。)

  (详细刻画小猫的“疯狂”,给下文做铺垫。)

  可是,这两天小猫咪突然又安静下来了。每到傍晚,它就蹲在楼梯转角处,有时候半闭着眼睛,好像在睡觉;有时候又伸长脖子,瞪大眼睛;有时候两只耳朵还一动一动的,好像发现了什么似的。真搞不懂它在干什么?

  (细节刻画生动。)

  (与上文形成对比,再次渲染铺垫。)

  晚上,妈妈下班回来,看见小猫咪的旁边躺着一只死老鼠,高兴地大声喊起来:“嫣嫣,快来呀!咪咪会捉老鼠啦!”我跑过来一看,才明白前几天咪咪不是发疯,而是在练习捉老鼠的本领呢!哎呀,我可冤枉它了,还以为它……真不好意思!我愧疚地抱起它,轻轻地抚摸着它,小猫咪温顺地躺在我的怀里,好像受了委屈一样,“咪咪咪”地叫呢!

  (多次使用“真”字,表达感情强烈、鲜明。)

  (水到渠成点出原因,使情节一波三折)

  咪咪真可爱,我好喜欢它哦!

  (照应开头,彰显文章主旨。)

  总 评:

  文章形神兼备地刻画了一只可爱的小猫“咪咪”,有跃然纸上的艺术效果。

  小作者善于使用写作手法表现自己写作的对象,或者前后对比,或者铺垫渲染,或者细致刻画……都那样鲜活精彩。许多细节描写也栩栩如生,比如:“有时候两只耳朵还一动一动的.,好像发现了什么似的。”如果没有细心地观察,是无法写出这样的文章的。

  小作者还善于抒情,行文中,表达感情的词语随手用来,把自己的感情表达得淋漓尽致:烦、又恨又怕、真搞不懂、高兴地、愧疚地、好喜欢……这些词语让读者随着作者的感情变化而变化感情,这就是作品对读者的影响力。

小学小猫作文 篇4

  我家有一只小猫,它真是活泼又可爱,顽皮又淘气。

  它浑身雪白雪白的,头顶上却长着一个小黑点,所以呢,我就给它取名“小黑点”。

  每天我做作业的时候,它总是趴到我的腿上,呼噜呼噜的睡大觉……这时候,要是有人扔出一个乒乓球,那可不得了啦,整个房间,马上就会成为它的“球场”,一蹦三跳,像个杂技演员。

  当无聊的时候,它最喜欢捉小飞虫……有一次,我发现它竟然逮住了一个大大的蚊子,这个可怜的家伙,简直成了“小黑点”的宠物,被它爱不释手的捧在怀里。

  但是有一次,爸爸却狠狠的揍了它一顿,因为它有一个坏毛病,竟然随地大小便……哎,气死我啦。但是仔细想一想,谁没有缺点啊,看它“未成年”的份上,先原谅原谅它。

  你说,这样的小猫可爱吗?

小学小猫作文 篇5

  在一处森林里,住着好多小动物。一天,森林里的小猫过生日了,她邀请了小鸭、小兔、小狗、小马去参加它的生日。

  那天晚上,小动物们接二连三地来到小猫家。小鸭给小猫带来了青菜叶子,小猫看见青菜叶子心想:“小鸭明明知道我不爱吃青菜叶子,还送我这礼物。”它拿起青菜叶子,扔进了垃圾桶。小兔送给小猫三根胡萝卜,它看见胡萝卜想:“小兔是不是和我过不去,给我这个礼物。”又扔进了垃圾桶。接下来,小狗给它的肉骨头、小马给它的草,它也扔进了垃圾桶。

  朋友们见了小猫的举动,心里都很难过。最后,不欢而散了。第二年,又到了小猫的生日,小猫遍发了请柬,可小动物们都没来。这下它想起了自己上一次生日是怎么对待朋友的。

  这个故事告诉了我一个深刻的道理:“朋友能来参加你的生日已经是最好的礼物了,不要再去计较他们送了你什么礼物。”

小学小猫作文 篇6

  有一天,阳光明媚,调皮的小猫去河边的青草地上玩耍。小猫正玩着的时候,它看到不远处的小河里面有一群鱼在快活地游来游去,小猫跑过来看了看河里的鱼儿,口水都流出来了,心里想:“能捉到几条鱼就好了,回家就可以饱餐一顿了。”小猫越想越想吃鱼,小猫等不及了,只听“扑通”一声,小猫就跳到河里。下了水小猫才想起自己不会游,就大声喊:“救命啊!救命啊!”正好被在水里散步的鹅姐姐听到了。白鹅姐姐心里想“是谁再喊救命?我要看看到底是谁在喊救命。”

  白鹅姐姐顺着声往前走,原来是小猫溺水了。白鹅姐姐把小猫驮到背上,把小猫送到了岸上。

  小猫惭愧地说:“白鹅姐姐我再也不碰水了,我知道错了。”白鹅姐姐说:“知道错就行了。”

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