“老鹰”捉“小鸡”作文

2022-01-27 关于小鸡的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的“老鹰”捉“小鸡”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“老鹰”捉“小鸡”作文1

  昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了,为什么呢?那就让我来给你讲讲吧!

  昨天下午第二节足球课,可能因为快考试了,所以足球老师又没来。大家一听,都像蔫儿了的花朵一样,无精打彩。老师一看,就想:同学们也三次没上足球课了,不如就让他们放松放松吧!于是对着同学们说:“同学们,如果你们尽快把考生字的错改完,我们就出去玩,但是不能说话,这个条件合理吗?”同学们一起喊道:“合理!”老师又说:“那你们快改。”马上,同学们就动了起来。

  过了一会儿,同学们改完了错,老师就带着我们出去玩。到了操场的时候,老师就说:“同学们,我们来玩‘老鹰捉小鸡’,老师扮‘母鸡’好不好?”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候,我还说:“潘老师,你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了,太容易被抓了,于是让我们排成两列。正好这时王老师来了,潘老师又说:“潘老师一列,王老师一列好不好?”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”,扮了一会儿小鸡后,我也被抓住了,所以我成了“老鹰”,我扮“老鹰”时,我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”,好几个“小鸡”都被甩飞了,有些前面的才勉强抓住了,没被甩出去。我看准了机会,抓住了一个“小鸡”,心里真得意!

  时间过得真快,马上就下课了,老师组织好队伍带我们回班时,我觉得潘老师好像又回到了童年时代。

  真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊!

  你这个小机灵,可是把我这只“母鸡”都快转晕了!

“老鹰”捉“小鸡”作文2

  “哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从小区传来,原来是我和小伙伴们在玩"老鹰捉小鸡"的游戏!

  我们"剪刀石头布"的方式来决定角色,最后决定,我当了"老鹰",李小怡来当“母鸡”,剩下的小伙伴来当“小鸡”。

  我看着一大群“小鸡”,小心翼翼地躲在“母鸡”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得这么快,让我抓小鸡简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的,这时我回过神来,看见“母鸡”死死盯着我不放,眼神充满了战斗的力量,游戏开始了,我一会儿向东进攻,一会儿向西进攻,“母鸡”也不甘示弱,她左抵右挡,让我没有任何可趁之机,跑了几个来回,我累得气喘吁吁,可一只小鸡也没捉住,我想:捉小鸡原来没这么容易,硬拼不行,要用智取,突然我灵机一动,想出了一个好办法——做假动作。说做就做,我先突然向左跑,母鸡以为我要向左进攻,急忙带着小鸡向左跑,哈,“母鸡”上当了!我高兴极了,趁母鸡不注意,猛地一转身,突然向右跑去,像一只灵活的小松鼠一样,弯着腰从“母鸡”的胳膊底下钻过,来到了“鸡群”。母鸡一看,大叫:“啊!上当了!快跑呀!我已经保护不了你们了,你们自求多福吧!”小鸡们听了,纷纷逃跑,有一只小鸡还跑丢了,那只小鸡跑了两圈跑不动了,我一看,以箭一般的速度向小鸡冲去,“抓到你了”我兴奋地大喊,游戏一直进行着,渐渐地,“小鸡”们都被我抓到了!“哈哈”今天真是大获全胜,可以“饱餐一顿”了!

  这是我最喜欢的游戏,怎么玩也玩不腻,有机会我还会再玩起来,我想大家也都会喜欢上的。

“老鹰”捉“小鸡”作文3

  今天,天高云淡,瓦蓝的天空飘着朵朵白云。一阵优美的铃声从耳边飘过,下课了!

  大家来到了操场上,一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,首先,我们选了一名同学做“老鹰”,一名胖胖的同学做“母鸡”,其余的同学做“小鸡”,像长龙一样排在“母鸡”后面。“母鸡”带着一群幼小的“鸡”在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的“老鹰”如猛虎出山似的“飞”过来用锐利的眼睛盯着“小鸡们”。“母鸡”看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一对炯炯有神的眼睛瞪着“老鹰”,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!

  “母鸡”喔喔地叫着,好像在说:“孩子们,要注意,老鹰来了!

  老鹰来了!

  ”老鹰”装出一副毫不示弱的样子飞快地向“小鸡们”飞去。“母鸡”也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,“小鸡”看见“老鹰”那可怕的样子,连声大叫“妈妈,妈妈,快来救救我!

  ”有一只“小鸡”不小心离开了鸡群被“老鹰”捉走了。“母鸡”难过极了,正在这时候,“老鹰”就来了一个“海底捞月亮”的动作把另一只“小鸡”叼走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵欢笑声,使宁静的操场顿时热闹起来。“叮铃铃”上课铃响了,我们还陶醉在游戏里,希望还能继续。

“老鹰”捉“小鸡”作文4

  大课间活动到了,操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我当温柔的“鸡妈妈”,周佳蒙当凶猛的老鹰,其它同学就当胆小如鼠的小鸡。

  游戏开始了,老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然,它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起,在我的保护下,老鹰第一次的攻击失败了。

  突然,老鹰猛地从我手臂旁钻了过去,小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手,勇敢的向老鹰扑去,用身体掩护着小鸡逃离,老鹰的阴谋又没有得逞。

  老鹰二次进攻都被我们挡住了,但它也没有泄气,在继续想着办法呢!这时,她对我得意洋洋地笑了笑,转过身,朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了,以为老鹰被我们打败了,就散开了,以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我,欢呼起来,高兴得手舞足蹈。“耶!老鹰被我们打败喽!”“我们胜利啦!”小鸡不断地叫着跳着,完全忘却了老鹰的存在。

  正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候,老鹰忽地一个转过身,以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。

  从这个游戏里,我明白了这样一个道理:在危急时刻,千万要提高警惕,不能粗心大意!

“老鹰”捉“小鸡”作文5

  “快跑啊!快跑啊!”教室里怎么那么热闹啊,这是在干什么呢?原来是在玩老鹰捉小鸡的游戏啊!

  游戏规则是这样的:游戏开始前,老鹰和鸡妈妈面对面站好。小鸡们跟在母鸡身后,排成一列,一个拉着另一个的衣服。游戏时,老鹰要想办法抓住小鸡,而鸡妈妈要看住老鹰,阻止它抓小鸡,只要老鹰碰到其中一只小鸡的衣服,那只小鸡就淘汰出局。全班分为三大组,在每组选出老鹰和鸡妈妈。我成为了第一组的小鸡。

  当老师宣告我们今天要玩老鹰捉小鸡这个游戏时,教室里像炸开了锅,有的跃跃欲试,有的兴奋不已,还有的欣喜若狂。我的心里非常激动、兴奋。

  让我印象最深的是第二大组的表现。因为他们比赛的时间最长,游戏的时候非常精彩。他们排好队后,鸡妈妈就赶紧伸开双臂,保护身后的小鸡。而老鹰,张牙舞爪地扑过来,显得十分凶恶。老鹰往左跑跑,却停住脚步,以最快的速度冲向了右边,小鸡还没反应过来,结果乱成一团。就在这时,鸡妈妈飞快地跑过来,用双臂挡住了老鹰。当老鹰想冲到小鸡身边时,不料,被鸡妈妈拽住了。小鸡们却早已逃到了“安全地带”。老鹰只好垂头丧气地放手了。可老鹰并没有气馁,他再次使用了声东击西的战术。然而小鸡们刚到“安全地带”,老鹰就扑了上来。吓得小鸡不知所措,前面几只小鸡东躲西藏,经过了老鹰的追捕,可后面两只就没那么幸运了。结果,最后两只小鸡就淘汰了,最后,每一组的老鹰都胜利了。

  紧张而又快乐的游戏就在欢声笑语地活动中结束了。

“老鹰”捉“小鸡”作文6

  一天下午,老师带我们一起玩"老鹰捉小鸡"。到了操场上大家就围成一个大大的圆圈,老师说:"谁来当一只凶恶的老鹰?"话音刚落,操场顿时变成了一个"菜市场",都说"我来当,我来当。"老师想了一会儿,说:"孙川洋来当老鹰!"话音刚落操场上的人就像丢了魂似的,一个个有气无力的把手放下。接着又选了可爱的小鸡和慈祥的鸡妈妈。

  游戏开始了,"鸡妈妈"左躲右闪,"老鹰"跑东跑西,互不相让。正在这时"老鹰"来了一个"半路杀出个程咬金"捉到了一只小鸡。我在场下大喊:"小鸡食物吃干草,小鸡喝水喝煤油;老鹰食物吃小鸡,老鹰喝水喝河水。"比赛更加激烈了,"老鹰"来了一个"调虎离山之计"又捉到了一只小鸡,就这样老鹰捉了一只又一只小鸡,捉的只剩下最后一只小鸡了。老师宣布"老鹰"获胜,全场一片欢呼。又一局开始了,因为"老鹰"一下子抓到了三只"小鸡"所以他们被"黄牌罚下",就这样游戏在欢笑和欢呼声中结束了,我们依依不舍的回到了教室,似乎还想再玩几局。

  我喜欢"老鹰捉小鸡",等我当上了"老鹰"后一定要把"小鸡"们全部抓光光,而且还要全部"吃"光光,一只也不剩。

“老鹰”捉“小鸡”作文7

  我四岁的时候,在苗苗幼儿园上小班。

  一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”

  我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

  大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的了,然后,游戏就开始了。

  冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”

  他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。

  第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼

  “咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。

  我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。

  我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。

  这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。

“老鹰”捉“小鸡”作文8

  今天我们在童心圆作文课上玩了一个有趣的游戏,你们猜一猜是什么游戏?告诉你们吧,就是“老鹰捉小鸡”。和我一起去看一看吧!

  上课了,老师快步走进教室,笑着对我们说:“同学们今天我们来玩一个户外游戏――老鹰捉小鸡。”话音刚落,教室里同学们都欢呼起来,我们双手挥舞着,跳跃着,兴奋异常。老师宣布了游戏规则之后,我们都争先恐后地向外面奔去。

  游戏开始了,“老鹰”先用凶神恶煞的眼神紧紧地瞪着“鸡妈妈”,然后猛地向鸡宝宝们扑了过去,“鸡妈妈”并没有示弱,张开双臂挡住了凶猛的老鹰的攻击,小鸡们也东躲西藏,不让老鹰捉住一只可爱的小鸡宝宝。老鹰又向右边扑过去,小鸡们纷纷地跑到了左边。老鹰看一计不成,就又想了一个好点子――“声东击西”,老鹰先跑向左边,然后又瞬间改变了方向,奔向右方,向一只毫无防备的小鸡,猛扑过去,那只小鸡见状,机灵地逃脱了。老鹰泄了气,在那里呼呼直喘。我们紧张的心情一下子放松了,擦掉了头上的`汗,得意的站在那里休息。突然老鹰趁我们这些鸡宝宝们洋洋得意之时,猛地伸出鹰勾爪,一俯身,一弓腿,一跨步猛扑过来,吓得我们顿时慌了神,有的死死的抓紧了鸡妈妈的衣服,有的吓得尖叫了起来,那声音似乎要穿透我们的耳膜,有的吓得蹲在了地上……我也被吓破了胆,双手抱头,双腿瑟瑟发抖,脸色变得苍白,身子缩成一团。那一刻,我觉得鸟不叫了,树不动了,空气也凝固了……心想:完蛋了,这次要被老鹰捉住了!这时,鸡妈妈转过身来护住了我,我松了一口气。可是老鹰却捉住了一只落单的鸡宝宝,站在那里哈哈大笑。

  欢乐的时光总是很短暂,我们的游戏结束了。好想再来玩一次啊!

“老鹰”捉“小鸡”作文9

  叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜爱的游戏:“老鹰捉小鸡”。

  游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可就是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。

  第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实就是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自我的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。此时其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。

  叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。

“老鹰”捉“小鸡”作文10

  我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

  讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

  李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

  通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

“老鹰”捉“小鸡”作文11

  周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。

  老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。

  游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了S形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。

  游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。

“老鹰”捉“小鸡”作文12

  嘿嘿,我闪!唉呀,中计了!哈哈哈

  一连窜的笑声在操场上回荡,肯定有人在操场上玩游戏吧!究竟是什么游戏呢?让我们一起去看看他们在干什么吧!

  哦,原来是在玩老鹰捉小鸡啊!因为我们都是同班同学,所以我才在战场旁边观战了没一会儿,就被拉到战场上充当战士参加这场战争了。我的两次战斗都是胜利的,一起来看看吧!

  第一场战争当老鹰,共两回合。第一回合,开始我向小鸡们的队尾冲去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲开了!再试几次吧,可是又试了五次,还是一次都没中,我头上的火就噌!噌!噌!地往上冒。可是还好,第七次的时候终于抓到了两只小鸡。第一回合就这样愉快地结束了。第二回合开始了,这次我不准备使用老战术了,因为抓到小鸡的可能性太小了。新战术就是先向左一晃,然后快速地向右边冲,而在向右冲的时候,还要伸手。虽然有点难,可是效果很好,一下就把鸡群抓散了,哈哈,五只小鸡到手。

  第二场战争当小鸡,共一回合。这次我当的是鸡尾最后一只小小鸡,也是最最危险的那只。可是这次战斗,老鹰是只老弱病残鹰,而母鸡却是只功夫鸡,我们又轻而易举的胜利了。

  叮铃铃上课铃声响起,快乐的时光总是那么短暂。我们人离开了操场,心却还留在那儿继续追逐着。

“老鹰”捉“小鸡”作文13

  星期三下午体育课上,我们玩了个游戏,游戏的名字叫作:老鹰捉小鸡。

  经过讨论以后,我们决定由大块头史雨琳当保护“鸡群”的“鸡妈妈”,小个子朱佳妮当“老鹰”,我、薛雯文、黄钰婷、王子源等人当可爱的“鸡宝宝”。

  游戏开始啦,只见“老鹰”朱佳妮先顺时针走了一圈,“鸡宝宝们”在“鸡妈妈”的保护下,没有让“老鹰”捉走。但是谁也没有想到,“老鹰”猛得来了个顺间大转弯,使“鸡宝宝们”措手不及。可怜的“鸡群”黄钰婷被“老鹰”无情的捉走了,变成了一只“小鹰”。

  “小鹰”黄钰婷来攻击“鸡群”啦!“鸡宝宝们”一听到这个消息,便迅速躲在了“鸡妈妈”的身后。“小鹰”黄钰婷的捉鸡方法与“老鹰”朱佳妮的完全不同。她先像一个酒鬼似的,一摇一晃地向“鸡群”走来。谁知,当她靠近“鸡群”时,“小鹰”不醉啦,而是突然向着“鸡群”尾部的“鸡宝宝”王子源奔去。“鸡妈妈”立刻加快了速度,与“小鹰”黄钰婷反方向跑了起来。有些“鸡宝宝”由于跟不上节奏,都“掉队”了,我也不例外。我一时慌乱,摔了个嘴啃泥。“小鹰”黄钰婷借此机会,一把抓住了我。我离开了“鸡妈妈”的怀抱,好可怜哦!

  好不容易轮到我做“老鹰”了,可就在这时候,下课的铃声响了,我们只好排着队伍,依依不舍地回教室了。

“老鹰”捉“小鸡”作文14

  放假中,我玩过许多的游戏。有捉迷藏,老鹰捉小鸡,踢毽子,跳绳……其中我最喜欢的的游戏是老鹰捉小鸡。

  那是一个风和日丽的日子,正是玩游戏的好时机,剩这个机会,我和同学一起玩老鹰捉小鸡游戏。

  我们手心对手背来判出老鹰和母鸡,剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰,王小明成为了母鸡。我用手指指着“母鸡”,挑衅地说道:“老母鸡,你等着瞧,呆会儿,我要吃关你的孩子。”说完还扮了一个鬼脸,王小明挺着胸脯说:“我才不怕你。我会保护好我的孩子的。”

  游戏开始了,我伸出我那庞大的手臂左摇右晃,只在原地上发出声音吓唬鸡妈妈和小鸡,让它们在不安中不停的移动着。然后乘他们不注意,飞速地冲了上去。没想到他们原来已经有了准备,只见“老母鸡”展开翅膀死死地把我挡在外面,我这只气急败坏的“老鹰”只好以失败告终。

  一计不成,再升一计。我暗暗下决心:不捉住一只小鸡,我决不罢休。我悄悄地观察着鸡群的特征,发现小鸡和母鸡的移动不会同步。于是,我先一会儿往左冲,一会儿往右冲,害得“鸡群”左右晃动。我就这样晃悠了几分钟,他们还以为我不攻击了呢,呆在那儿。正在这时,我突然急速向前扑向最好的一只小鸡,那只小鸡来不及躲闪,只好束手就擒。接下去疲惫的“鸡群”简直就是不堪一击,一只,两只,三只,四只……小鸡接二连三地落入我的掌中。啊!太棒了!只剩下最后一只“母鸡”了。我飞速地将那只肥肥的老母鸡逮住,抓回家。呀!胜利啦!胜利啦!我这只“老鹰”胜利啦!

  游戏结束了,但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。

“老鹰”捉“小鸡”作文15

  “叮叮叮……”下课铃响了,同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏规则是这样的:老鹰需要捕捉小鸡,而母鸡则需要张开翅膀左右移动来保护小鸡们不被抓到。在游戏过程中若小鸡队伍分散或抓住小鸡,那游戏就结束了。

  游戏开始了,这次我扮演“老鹰”。我张开翅膀,两眼放光地观察着“小鸡”,我用力地扑过去,可惜没有抓住一只“小鸡”,这一次我想了想,我要先趁“母鸡”不注意再抓“小鸡”。我左扑右闪,连“老母鸡”都被我带得晕头转向了,只见“老鹰”看见“母鸡”放松了警惕,立刻抓住了这个千载难逢的机会,我以迅雷不及掩耳之势,杀气腾腾,双目似箭,直接扑向一只弱小的“小鸡”,这只“小鸡”害怕极了,躲来躲去,生怕被我抓到,我前脚一提,后脚一踏,只听“啊”的一声尖叫,那只“小鸡”被我逮个正着,我心里暗暗自喜,开心极了!

  游戏又开始了,这次轮到我来当“小鸡”了,而那只被我抓住的“小鸡”变成了“老鹰”,我心里紧张极了!我提心吊胆,“老鹰”张大翅膀向我们扑来,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,气势汹汹地朝向我们扑来,“母鸡”也不甘示弱,张开了宽厚的“翅膀”,护着逃窜的“小鸡”,我们四处逃窜,只见“老鹰”眼睛贼亮,一眼就看见一只无处逃窜的“小鸡”,“小鸡”看见了“老鹰”向自己飞拥而来,害怕地撒腿就跑,但最后“老鹰”一把抓住了“小鸡”,游戏结束了!

  我们“小鸡”队虽然输了,可是失败是成功之母,我们下次一定努力的!

  此时的太阳公公似乎格外热情,我们满头大汗。欢声笑语中,等上课的铃声响起,我们结束了这天的游戏。

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