在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小鸡作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小鸡作文 篇1
童年的趣事就像漫天繁星，不计其数。随着时光的流逝，即使有些事情已渐渐淡忘，但给小鸡洗澡这件趣事仍深深印在我的脑海里。
记得那天十分炎热，太阳仿如一个大火炉，烤得人直冒汗。我坐在树下抱着“解暑神器”——西瓜，张嘴就啃。不一会儿，西瓜就“呆”在我的肚子里了。我满意地打了个饱嗝，好不惬意、忽然，我瞥见角落围栏里的小鸡张着嘴叽叽喳喳地叫着，挥动着翅膀到处乱跑，十分躁动。我想，小鸡一定是热了。于是，我做出一个自认为很英明的决定——给小鸡洗澡。
我打来一盆水，打开栅栏，捉住一只小鸡的脖子，把它放进水里。刚触碰水面，小鸡的两只小脚直蹬，翅膀乱扑，水溅了我一身。我以为小鸡兴奋不已，就更来劲了，加大力气把它按进水里，还不断地把水浇到它头上，为它消暑。小鸡用小爪子奋力蹬着盆地往上顶，趁我一不留神逃跑了。不过，它的小短腿怎么能跑得过我的大长腿呢？它被我活捉了回来，自然少不了一番惩罚，水再次淹没了它的头顶。小鸡在水底挣扎了一番便不动了，我想它大概累了，正做着美梦会周公呢！我用毛巾小心翼翼地为它擦干身子，放回围栏里，其它小鸡也免不了接受我的特别“待遇”。
正当我以为小鸡定会对我充满感激时，妈妈的一些尖叫传来：“这些小鸡发生了什么事？”我急忙跑过去一看，小鸡们躺在地上一动不动。妈妈要我给她一个解释。“呃……我刚才给它们洗了个澡……”“什么？孩子，小鸡是不懂水性的。”妈妈被我弄得哭笑不得。
童年是无忧无虑的，是多姿多彩的，是天真无邪的。童年时代那幼稚可笑的事儿，现在回想起来仍让人忍俊不禁。给小鸡洗澡这件事至今令我难以忘却，想不到童年的幼稚竟要了小鸡的命，现在想想还真是对不起它们啊！
小鸡作文 篇2
今天上午，我们上了一堂别具一格的语文课。
一上课，方老师就神秘兮兮地拿出一只铁盆子，我们大家好奇地打量着这个盆子，原来是里面装着一个鸡蛋。装鸡蛋干什么？这个鸡蛋怎么了？我的心中顿时出现了许许多多的问号。
“同学们，”方老师开口了，“今天我们用鸡蛋来上一堂课，请大家猜猜，我们用鸡蛋干什么呢？” 话音刚落，同学们立刻议论纷纷起来，有些同学“刷刷刷”地举起了手，有同学说做实验，大家觉得有道理而点点头； 有同学说“煎鸡蛋给同学吃” ，这位同学的幽默使大家哈哈大笑起来； 也有同学说是捏鸡蛋，方老师听后，转身在黑板上写下三个字—捏鸡蛋。
搞清楚这节课的主题后，我们便做起了试验。我心想，鸡蛋这么小，壳这么薄，我一碰它，它必定会粉身碎骨。
一开始，方老师邀请了我们班最瘦小的男生—潘炳羽，虽然他骨瘦如柴，但是鸡蛋对他来说也是十分不起眼的。方老师小心翼翼地将鸡蛋端到潘炳羽手中，看着潘炳羽那自信满满的模样，我们准备随时迎接他那成功的喜悦。他开始捏了，只见他攥握着鸡蛋，皱着眉头，紧闭双眼，咬住牙关，使出了九牛二虎之力。呀，他松开了手，鸡蛋毫发无损，而潘炳羽却被累得满头是汗，只好颓丧地回到了座位。
第一次试验没成功，大概是因为潘炳羽个子太小了吧，方老师又邀请了我们班人高马大的男生—许洋，方老师再次将鸡蛋捧到了许洋的手中。只见他先是轻轻一捏，鸡蛋没碎，他又咬紧牙关，低下头使劲一捏，已经是面红耳赤了，鸡蛋竟然还是没碎。我们全班哑口无言，想不到这小小的鸡蛋居然能承受这么大的压力。
最后，我们恳请方老师来试试，方老师同意了。只见她用两根手指头一捏，鸡蛋“啪”的一下碎了，里面的蛋黄像淡黄色的丝带不停地飘曳下来。这是怎么回事呢？方老师怎么能轻而易举地捏碎了鸡蛋？
方老师看我们糊涂了，便告诉我们：“鸡蛋属于壳式结构，在受到外界压力时，能够将力道均匀分布于蛋壳表面，你用整个手攥握鸡蛋时，蛋壳受力面积大，压力就小，而用两个手指捏，受力面积小，集中到两点，蛋就容易碎。”同学们恍然大悟，方老师接着说，“利用这个原理，建筑师建造了著名的鸟巢、人民大会堂、北京火车站等。”
哦！我明白了，鸡蛋原理原来是这样啊，建筑物既能节省材料，空间又大，想不到一个小小的鸡蛋给了我们如此大的启发。看来，生物真是人类的好老师啊，以后我一定要多多留心生活中的每个事物。
小鸡作文 篇3
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，只见同学们坐在座位上安静下来，紧接着，孔老师走了进来，不紧不慢地说：“好，去排队。”
一路上，我疑惑不解，小声嘟囔着：排队干嘛？难道去另一个教室考试？嗯……思考间，我们就出发了，我一路上胆战心惊，脑子里浮现出种种猜测。
到了操场上，不等我猜测，孔老师的声音又传来了：“我们来玩老鹰抓小鸡！”大家大声欢呼起来。有的手舞足蹈，有的一时半会没反应过来，下一秒又蹦了起来，还有的眼里跳动着狂热的小火花。
第一轮开始了！由胡走运当老鹰，孔老师当母鸡，男生们当小鸡。只见老鹰露出了凶猛的神情，张开血盘大口，伸出它尖尖的利爪，恶狠狠地朝小鸡扑过来。母鸡张开双臂，用惶恐地表情望着老鹰，老鹰向左跑去，狡猾的念头在它心里发芽生长，小鸡们害怕极了，向右边奔去，心“砰砰”地跳着。
机会来了！老鹰像有人和他抢救命稻草一样紧紧抓住机会，突然来了个回马枪，往右跑去。小鸡的心都悬到嗓子眼里了，“哇哇”大叫着，因为恐惧，后面的小鸡在惊慌失措之下，掉了队，结果被老鹰捉住了。第一轮以老鹰的胜利而告终。
第二轮舒星策当老鹰，陈凌萱当母鸡，女生们当小鸡，开始了！老鹰张开血盘大口，伸出利爪，狠狠地向小鸡扑来。母鸡张开双臂护着小鸡，老鹰向左扑去，突然，向来狡猾的老鹰又杀了个回马枪，用风一样的速度大步向右边奔去，用光一样的速度伸手抓那只掉了队的，可怜的小鸡。
唉！使用回马枪这个技艺的老鹰全都是狡猾而活现的老鹰呀！第二轮又以母鸡的失败而告终。
同学们的笑声仍旧在学校里回荡，当孔老师带领我们回班时，我们仍沉浸在美好的回忆中……
小鸡作文 篇4
今天下午，我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。
这个游戏的规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”;而“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住;“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次，捉住“小鸡”，“老鹰”胜;捉不住“小鸡”，“老鹰”败。
我们进行了分工，我当“老鹰”，小胖子张毅超当“鸡妈妈”，杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。
游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。
我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的.去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。
眼看只剩下两次进攻的机会了，我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……
“啊!我胜利啦，胜利啦”!我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦!
小鸡作文 篇5
从前，有一只小兔和小鸡，它们是形影不离的好朋友。
可是有一天，它们突然闹翻了。小兔说：“我跑得比你快，所以你应该听我的话。”“我比你漂亮，你应该听我的话！”小鸡叫道。
从此它们没有在一起一分钟过，你吃你的草，我吃我的米，谁也不打搅谁。
几天后，一只大灰狼盯上了它们，总想找一个机会吃掉它们。机会终于来了，大灰狼先到小鸡那里，对小鸡说：“我要吃掉你。”小鸡说：“你看我这么漂亮，我求你就别吃我了，好不好？”“不好！”大灰狼说，大灰狼又想了想，要不然把小兔子捉到一起回家再吃吧。大灰狼往前走了走，果然看到小兔，大灰狼喊道“太好了！”这一叫惊动了小兔，小兔看到大灰狼之后转身就跑，但也被大灰狼拉回了家。到家以后，小鸡看到了小兔，小兔看到了小鸡，它们哭着说道：“如果当初合作的话，，就不会被抓来了。”大灰狼说：“现在已经过晚了。”说着就把小兔和小鸡给吃掉了。
好朋友应该紧紧团结在一起。
小鸡作文 篇6
早晨，阳光明媚，万里无云，小鸭对小鸡说：“我们去丛林玩，好吗?”小鸭话音刚落，小鸡就叫道：“好的。我要带上一个水桶，给妈妈摘些草药吃。”小鸭吃惊地问：“为什么要这样?”小鸡一本正经地说：“小鸭姐姐，因为妈妈生了很重的病。”小鸭恍然大悟：“原来这样呀!那我们出发吧。”小鸡答应一声，飞快地跑回家拿水桶，小鸭也回家精心打扮了一番。
过了一会儿，她们俩一起唱着小调出门去了。不久，一条大河出现在她们的眼前，怎么办呢?小鸡急得抓耳挠腮，小鸭却不慌不忙地说：“没事儿，小鸡妹妹。你骑到我的背上就行了。”于是，小鸡小心翼翼地爬上小鸭的背。小鸭驮着小鸡向对岸游去。小鸡说：“你真机灵。”小鸭得意洋洋地说：“我是很聪明的。”上岸了，她们往前走，忽然小鸭掉进了一个很深的泥坑里，她哇哇大叫：“救我出去!”小鸡说：“有了，小鸭姐姐，你等着。”说完，就跑了。过了很久很久，小鸡还是没回来。小鸭只好愁眉苦脸地坐在泥坑里等。这时，小鸡提着一桶水回来了。她把水往里面一倒，小鸭马上浮了起来。小鸭爬出泥坑，和小鸡拥抱在一起。她们去了很多地方，玩得不亦乐乎，还采了很多草药呢。最后，她们唱着歌儿，开心地回家了。
小鸡作文 篇7
一次，小鸡的主人去买菜。留下小鸡在门前闲逛，一个念头在我的脑海里翻滚。
这时我自言自语地说：“主人走了，我又可以和可爱的小鸡尽情地乐一乐了。”
但是怎么乐呢？这时小鸡跑哪去了？我忽然听到了“叽叽”的声音，好像是从卧室里传来的，嘿！我看见它了。我谁备想吓一吓它的，结果被它发现了，它起来转身就跑。我说：“嘿！这小子的耳朵还挺灵敏的，我必须想一个办法，让它和我一起玩。”
讨好一：偷奸耍滑
我偷偷地在房屋子的顶上弄了一个笼子，弄好之后我就去找小鸡，准备引它上钩。它正在客厅里活蹦乱跳呢！我必须把它引过来，我看妈妈正在炒菜，我拿了一片菜叶把小鸡引了过来，然后一下子把绳子给放了，笼子掉下来刚好盖住小鸡，可是小鸡竟然用嘴巴把笼子弄开了，小鸡哪来这么大的力气？这时我气急败坏。
讨好二：摸的诱惑
我又想到了邻居家的孩子喜欢摸小鸡，摸了小鸡就会安静下来。我也学着摸，果然真的管用，我高兴极了。小鸡“叽、叽”地叫着，仿佛在说我饿了。我立刻给它拿来一片菜叶，它边吃边说：“你真好！”我的心一下子变得暖暖的。
经过我的软磨硬泡，终于俘获了小鸡的心了。
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