在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小鸡作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小鸡作文 篇1
春天，森林里一片生机勃勃的景象。茂盛的大树，碧绿的小草，花儿露出灿烂的笑脸，洁白的云朵高高挂在天上，一切都是那么美好。
一天清早，森林里发生了一件大事。鸡妈妈发现自己的两只小鸡不见了，她很着急，四处张望。却始终找不到小鸡的身影。她想：不会被大灰狼叼走了吧？她一边喊，一边急切地寻找小鸡。可是没有人应答，没想到却喊来了邻居。
小马、小猪、小狗……赶过来询问发生了什么事。鸡妈妈喘着粗气说：“我的两只小鸡不见了！”小猴抢着说：“我们一起来帮忙寻找吧！”小动物们立刻行动起来。
小马找到了河边没有发现，小猪在花丛里也没有找到。小狗的鼻子可灵了，最后它在草地上找到了小鸡。原来小鸡看今天天气好，想出去玩，没想到却迷路了，正着急的时候小狗找来了，小鸡可高兴了！
鸡妈妈赶来，看到小鸡们平安无事，一下子扑过去，把它们拥抱在怀里，激动地快哭了。小鸡知道自己错了，惭愧地说：“妈妈，对不起，我们以后再也不会乱跑了。”
小鸡作文 篇2
今天中午，妹妹吃过中饭去公园玩，发现三只小鸡在“叽叽叽叽”得叫。“它们一定是没吃中饭，饿了，我得回去拿点米来喂它们。”然后，妹妹就飞快的跑回家，抓了一把米，放在一个碗里面，迅速回到公园里，跑到小鸡那里，把米撒到地上。一边撒一边说：“小鸡，小鸡，快来吃米，你们一定饿坏啦。”小鸡们看到地上的米，就马上吃起来，边吃边点头，好像在说：“谢谢你，小姑娘。”妹妹看着它们开心的样子，说“不急，不急，你们慢慢吃。”
小鸡作文 篇3
星期天，小明和伙伴们在院子里玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
小明是“老鹰”，小刚是“鸡妈妈”。别的小朋友是小鸡，一个拉一个地躲在“鸡妈妈”小刚的身后，“老鹰”小明左抓右扑想抓到小刚身后的小鸡，“鸡妈妈”小刚用心保护，小鸡们更是又躲有藏，不让老鹰抓到。累的他们个个都 是满头大汗，直到天黑才恋恋不舍地回家了。
小鸡作文 篇4
今天，我们正上着课，突然停电了。于是老师就跟我们说：“同学们，由于停电了，这节课我们就上游戏课吧。”话音刚落，同学们欣喜若狂。老师又说：“你们只能在下面两个游戏中选一个玩，第一个是跳远比赛，第二个是老鹰抓小鸡。”我们毫不犹豫地选了老鹰抓小鸡的游戏。
游戏规则是：先选出一个老鹰和一个母鸡，其余的当小鸡，游戏开始后，老鹰需躲过母鸡的阻拦抓到所有小鸡才可获胜，若没有，则母鸡和小鸡们获胜。
老师选了刘锦泽当“老鹰”，我当“母鸡”，其余的就当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一脚往前，一脚往后，做出随时准备攻击的样子。我赶紧张开自己的双臂，准备阻拦。令我没有想到的是他来了个调虎离山之计。他先向左冲了过去，我连忙往左边挡住，可是他来了一个急刹车，随后他立刻向右冲去。等我回过神的.时候，他已经抓住了一只小鸡。第二次，老鹰还想用刚才那个招数来糊弄我，可我已经不会犯错了，我识破了他的轨迹拦住了他。
游戏结束了，我和小鸡们赢了。虽然这次老鹰抓小鸡的游戏时间有些短，但是我们还是玩得很开心。
小鸡作文 篇5
今天，阳光灿烂，万里无云。优美的下课铃响了，我们七八个同学开开心心地在操场上玩起了百玩不厌的“老鹰捉小鸡”。
这回谢祥海当狡猾的老鹰，欧阳天钧当勇敢的鸡妈妈，我和其余的小伙伴当机灵的小鸡，一个接一个，拉着前面同学的衣尾，排在鸡妈妈后面，就像一条长长的小龙。游戏开始了，“凶恶”的老鹰张牙舞爪地向小鸡们扑来，鸡妈妈不甘示弱，勇敢地张开双臂护卫着小鸡们，小鸡们吓得大呼小叫，左躲右闪！狡猾的老鹰，眼珠子一转，想到了一个坏主意，他围着小鸡们转了三圈，趁鸡妈妈不注意，再次“凶狠”地向小鸡们扑来，最后老鹰捉到了龙霏这只小鸡，谢祥海开心得一蹦三尺高。
上课铃响了，同学们喘着气，个个热得满脸通红，脸上露出了满意的笑容！今天我特别高兴！
小鸡作文 篇6
在一片森林里，有两只小鸡，它们是一对儿好朋友。
一天，它们在草地上玩耍，玩得可开心了！它们玩着玩着，小黑说：“我们去找点东西吃吧。”小白说：“好哇！”它们就开始找。不一会儿小黑就发现了一条虫，小白也发现了这条虫。于是，它们就开始争吵起来，“这是我先发现的。”“不对，是我先发现的才对。”
正当它们吵的不可开交的时候，小虫子慢慢地爬走啦。最后，它们谁也没有吃到虫子。
这个故事告诉我们，无论什么时候，一定要团结！
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