在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的与小狗作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
与小狗作文 篇1
“我是一个好好少年，我向往自由，向往无忧无虑······”
星期六上午，我早早的起床，洗漱完毕后，对正在做家务的妈妈说：“妈妈，我出去玩了。一会我就回来了。”“不行！你作业写完了？作文书看了没有？奥数题做了没？马上就要考试了，想让妈妈出去的时候难堪是不是？”妈妈这一连串的问号噎得我无力反驳，只能无可奈何地乖乖就范——回屋写作业，不写完作业就不准踏出房门一步！
我的那少得可怜的自由呀！好不容易遇上个周末，自由却被妈妈狠心地锁在屋子里，而且动弹不得。唉，看来，它天生就不是考试的对手呀！
正当我推开房门的时候，我家的小狗贝贝兴高采烈地向妈妈扑来，并且由于用力过猛把妈妈扑倒在了地上。妈妈不但没有责怪它，还高兴地奖励给贝贝一根双汇火腿肠。天啊！我还不至于像凡卡一样混得连狗都不如吧！
看完这一幕后，我又无可奈何地推开房门，熟练地朝我的写字桌走去。
我边写边浮想联翩：要是我是贝贝该有多好呀！每天除了玩耍就是吃，妈妈还时不时地给贝贝一些额外的礼物——一根磨牙用的骨头棒，一直踩它一下就会怪叫的小鸭子，几袋很昂贵的狗粮，几瓶最新出炉的狗狗沐浴露······天哪，真是不想不知道，一想吓一跳！原来狗的生活这么的好，这么的.无忧无虑，那不是我一直想要的吗？唉，我要是贝贝该有多好！不用上学，不用写作业······
星期天早上，妈妈过来叫我吃饭。“啊——”一声尖叫把我惊醒，我不耐烦地揉了揉睡意朦胧的眼睛。咦，我的手怎么毛茸茸的？定睛一看，我的手上全都是白色的毛。我呆住了。大约过了半分钟，我才想起来去镜子面前照照。“天哪，怎么会这样？”我说话不像是人，而是狗！
难道上帝听见了我昨天上午的祈祷了？太棒了，明天可以不去上学了！
我不刷牙，不洗脸（想洗也洗不了），直奔饭桌。来到凳子面前，我刚想上去，可是凳子太高了，我根本爬不上去，更别说坐着了。哎呀！我怎么给忘了？我现在是贝贝呀！狗应该是在盘子里舔东西吃的。妈妈好像听到了我的心声，端了一盘牛奶向我走来。我尝试着用舌头舔牛奶，牛奶很快就被我“扫荡”完了。我感觉嘴边湿湿的，去镜子那儿一看，原来是牛奶打湿了我嘴边的胡须。我想让妈妈给我拿一点纸，却发出了“汪，汪”的叫声。有话说不出的感觉真难受呀！
我一上午都闷在家里，爸爸妈妈都去上班了，半狗半人的贝贝代替我出去玩了。家里就剩我一个人，噢，不，一只狗了，好无聊呀！忽然，我发现了妈妈的拖鞋。以前贝贝经常趁妈妈不在家的时候玩儿她的拖鞋，我想知道拖鞋到底哪里好玩，就把它叼过来在沙发上玩。但是，啃拖鞋不能填满我空虚的生活，我又朝卧室里走去。我在妈妈的大床上使劲地打着滚儿，不一会，我就经受不住瞌睡虫的侵扰，在床上睡着了。
中午，妈妈回来了。看见我在她床上躺着，而且弄得床上都是狗毛，把我狠狠地吵了一顿。最后，竟然用手打起了我。
“啊——”我一下子从床上惊醒，原来只是一场梦。
与小狗作文 篇2
今天，我们学了一篇文章，《小狗儿与大画家》，听这名儿，小狗儿是“主角”，小狗儿与大画家会发生什么事儿呢？下面，由我来为大家揭开谜底。
本文记叙了两只小狗儿与大画家之间建立深厚情谊的两个小故事。第一个故事是：两年前，韩美林因工作劳累过度，患上了心血管阻塞。一天，他回来，突发疾病，他的“儿子”波彼想方设法去叫人，波彼救了美林的命，美林十分感激波彼，邻居们十分震惊。第二个故事是：20世纪60年代，美林被下放到淮南“劳改”时，在高温难耐的热窑里，烫的浑身难受。他因受嫉妒，而受非人的折磨，被人撅折了手指头，用刀挑断了右手腕筋。没有人敢站出来，只有一只黑白花卷毛小狗去帮他，它是美林的“患难小友”最后有人挥棒打在小狗的脊背上。它死了。
在那个内心充满悲哀、忧愤的时刻，美林用心、用血创造出了自己心中的动物世界。1981年，他出版了一本话册《尚在人间》。
狗对人类是忠诚的，直到死亡，现在的社会里，人与人之间冷漠的态度还比不上与狗之间相处的那份真诚。希望一切有灵性的生物都能和平友好地与人类一同生存在地球上！
与小狗作文 篇3
一天，我们和老师一起学习了《小狗儿与大画家》这篇课文，我非常感动。小狗儿那不顾一切地救主人的行为，深深地打动了我。
文章写了韩美林和小狗儿的两个感人故事。他非常喜欢画小动物。在他突发心脏病的危急时刻，小狗儿波比想尽一切办法，救了他一命。而黑白花卷毛狗为了救韩美林惨遭毒打，最后被活活打死了。在四年后，他出版了一本名为《尚在人间》的画册，并以“患难小友”为封面，可以看出韩美林很重情义。
这篇课文，给我的印象非常深刻。狗对主人那种忠诚，打动了我。在那么危机的时刻，旁边一个人也没有，只有波比在不顾一切地想办法，来救美林。而美林一醒来，第一个想起的是波比，也可以看出美林重情义。人与动物是平等的，人对动物好，动物也会对人好。人类要爱护动物，不要再杀它们，吃它们了。我们要保护动物，给动物们生活的空间。因为动物在危急时刻也会帮助我们的。
我呼吁大家：保护动物，人人有责！保护动物就等于保护自己，所以，大家一起保护动物吧！
与小狗作文 篇4
我家门口有一只小狗，名字叫小可爱。
这只小狗天天在我家楼道里，每天我上学、放学回来都可以看到它。
有一次，我和这只小狗在一起，正好我也没事。我可以跟小狗一起玩，我们玩跳远。我先跳，三，二，一，跳！我跳了一米多一点点。轮到小狗跳了，三，二，一，跳！嗨，小狗是跑的，它应该没听懂我说的话。
我冲着小狗喊起来：“小狗！我说够go你就跳。”它傻傻乎汪了几声，应该听清楚了。我说：“go！”只见他跳得比我远。
我们又换了一个游戏玩儿了。旁边又有一些朋友加入我们。我们开始玩“鬼抓人”，一开始别人是鬼，那个人要抓我们。
哦对了，我还没有跟小狗讲游戏规则呢。我说游戏规则是比如你是鬼，你抓到别人，别人就是鬼，你就是人。小狗应该听懂了，一个劲儿摇尾巴。开始游戏，我是人，别人是鬼。我们疯跑着，小狗跑得好快。过了一分钟，换了一个人是鬼。
时间过得好快，我要回家吃饭了，玩得真开心！
与小狗作文 篇5
小猫和小兔在森林学校中，小猫和小狗都在那里上学。小猫的语文成绩特别好，而小狗的数学成绩也一直是班级第一！
又一次，他们为了一点小矛盾，因此吵起了架，吵着吵着，他们俩比起成绩，小狗说：“看我的数学成绩，总是班级第一，而你呢，总是考的那么差！”小猫反驳道：“还说我，我的语文，一直都是班级第一，就你那成绩，和我比还差远呢！”他们越吵越激烈，结果犯了白脸，谁也不理谁了！
这件事后没有多久，森林学校又来了一次语文数学的知识大赛，因为上一次的矛盾，于是，小狗和小猫都参加了！
他们这次做题，和以前一样认真、仔细、努力。考完试后，小猫和小狗都觉得自己两科都考的很好。于是，又争吵起来……过了一会儿，成绩就出来了，小狗又是数学第一名，小兔又是语文第一名！他们谁都不服输，又争吵起来。老师将他们分开，还问到：“你们为什么吵架？小猫游小猫的长处，小狗有小狗的长处。你们应该学习别人的长处，修改自己的短处！”小猫和小狗听了老师这番语重心长的话，就改正了自己的错题。
最后，小猫和小狗成为了好朋友，成绩也是非常高！
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