篇一：描写乌龟的作文
今天，我们全班一起去秋游。有好多同学都买了小乌龟，我也买了一只。
我正跟同学玩得高兴的时候，突然，陈子豪跑来说：“我的小乌龟要死了，你们谁要就送给谁。”同学们你推过来我推过去，都不想要，这下同学们都说要给我，他们扔下小乌龟就都跑走了。我看看可怜的小乌龟快奄奄一息了，再看看我手里的盒子，可能装不下两只。我赶紧去问卖乌龟的老板：“一个盒子里装两只会不会养不活呀？”老板说：“可以养活的。”我一听，就把那只可怜的小乌龟放进盒子里去玩了。
我玩了好一会，把手里的盒子抬起来看了看。哎呀！刚才还在装死的乌龟现在正踩着我的那只想往外爬呢！它爬累了连休息都趴在我的.小乌龟背上，压得我的那只动弹不得。我看到这只霸道的家伙，让我想起了“农夫与蛇”的故事。但是我一点也不后悔收留了它。明天准备再买一只盒子，把它们分开养，这样它就不会欺负我的那只了。
汪媛媛
篇二：描写乌龟的作文
最近，爸爸给我买了一只可爱的小乌龟，我最喜欢它啦！我给它取了个好听的名字：悦悦。悦悦背上有一个重重的龟壳，平时它只露出四只脚丫、短短的脖子和小小的脑袋，真可爱！一双小小的眼睛，总是东张西望。它喜欢爬来爬去，非常活泼。
爸爸说乌龟会冬眠，我想验证一下。中午，我把悦悦放进小玻璃缸里，然后把它放在冰箱里。大约过了三十分钟，我用手指轻轻地点了点龟壳，它却对我不理不睬。到了下午，我发现小乌龟一动不动了，头和手脚都缩进龟壳里。我以为“悦悦”被冻死了，我对爸爸说；“爸爸，我的小乌龟冻死了！”爸爸把乌龟拿到阳台上晒太阳。过了一会，我看见小乌龟探出脑袋和四只脚丫，慢慢地睁开眼睛，东张西望，小乌龟似乎好奇地在问；“春天这么快就来了吗？”
后来，我查了一些资料，知道了乌龟在12度以下才会冬眠。原来乌龟冬眠与温度有关。
篇三：描写乌龟的作文
大自然中有许多有趣的现象，只要我们细心观察便可以发现。动物遇危险时，自卫的方法更是各式各样，真有趣。
我知道壁虎是断尾巴逃命的，臭鼬是放出一种很臭的气体吓跑敌人的，刺猬是将身体滚成一个小刺球的，还有乌龟遇到危险时，是将身体缩进龟壳里的，我产生了一个疑问：既然乌龟它缩进龟壳里自卫，那么它的龟壳能承受住多大的撞击呢？
我怀着疑问，来到姑妈家做实验。到她家时，我便看见几只大龟在盆里。我首先选好一只擦干，然后壳上铺几层纸巾，免刮花。一开始，我先把乌龟往墙上撞一下，再用力猛撞几次，没反应。然后我用石头再猛撞，也没反应。接着我用一块大点的石头连续撞几次，还是没反应。看来龟壳是非常坚硬的，这么撞都不破。不过龟壳为什么这么坚硬呢？我经过上网查资料后知道，原来龟壳那么坚硬是因为龟壳正是通过拱性原理分散承受力的方式才这么坚硬的。
我想：如果发明一种超合金衣服，非常坚硬。然后再把可伸缩体的动物基因提取到人类上，那有危险时，就将身体缩到衣服里，就不怕了。
篇四：描写乌龟的作文
我家养了两只乌龟，一大一小。小龟整天爬在大龟的壳上，大龟就缩着头在睡觉，就像一对母子一样亲密。
两个乌龟吃东西的时候从来不争不抢，按“平均分”的吃法各吃一半。特别是龟饲料，我一般倒八粒，小龟先吃四粒，然后就不动了。我躲到一旁悄悄观察，只见大龟伸着脖子“上阵”了，走近一看，饲料果然被吃完了。看来两只乌龟数学还真不错！
听说乌龟的生命力特别强，刚开始，我还不大相信。我们暑假出去旅游两个月，我一路都在担心乌龟的“生命安全”，生怕回来看到两只乌龟的尸体，可回来一看大龟小龟都健康地活着。我马上放进几只活虾，它们也不怕人了，兴高采烈地直接吃起来。
去年冬天，我把大龟放到阳台“散步”，没想到它竟然失踪了。我们全家四处寻找，也不见它的踪影。过完春节，正当我已经完全失望之际，爸爸无意在床下见到一个东西，把它拿出来时我发现竟然是那只大龟。“可算找到了！”我暗自庆幸。爸爸说：“乌龟躲在床下冬眠呢！”
哈哈，多可爱的小东西！
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