上周六下午，我去书法班练毛笔字。第一节课间时，我在草丛中捉了两只小蜗牛。一只大的，一只小的。
第二节开始上课了，我担心蜗牛爬走，就悄悄地将它们放在我左侧的一张无人就坐的`桌子上。谁知，当我练完字再观察它们时，居然发现那只大蜗牛懒洋洋地睡觉呢！小蜗牛却在桌子上艰难地向前爬着。我把大蜗牛“叫醒”后，它不大功夫竟爬到了小蜗牛的背上。我不允许大蜗牛这样“欺负”小蜗牛，轻轻用手一推大蜗牛，大蜗牛居然摔了个仰面朝天。大蜗牛真有趣！
下午放学时，我用一张纸裹着它们，悄悄地又将它们带回了家。回家后，我把它们俩个放在床头柜上。床头柜上我特意放了很小很小的一块儿方便面。我第二天清晨醒来后，发现方便面不见了，柜子上只留下了一些蜗牛们体内分泌的液体。我用手碰了碰它们的背，想让它们也和我一样按时起床，它们俩个却像没事人一样，继续“呼呼大睡”。我无奈又用纸包着它们和我一起去上学。
周日第一节课课间，我发现它们俩“睡醒”了。我将它们放在了我的桌子仔细观察起它们的活动情况。它们正一前一后在我的可擦笔上过“独木桥”呢！片刻，他们又在我的橡皮上玩起了“蹦蹦床。”我拿起便利贴在上面写了：“禁止玩耍”四个字贴在橡皮的一侧面上。谁知道呢，它们又在上面玩起了“跳跳板”。它们可真调皮！
晚上，我用小碟先给它们盛了一些小米粥，它们居然吃光了。我又拿起一个小盆，在盆里盛了一些水，它们在水中玩起了探险游戏。它们又是这样可爱！
蜗牛们，你们为我的课余生活带来了许多的快乐与情趣，我为你们喝彩！
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