在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的蜗牛小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜗牛小学作文1
从前，有一只蜗牛。它的速度非常非常慢。非常苦恼。于是它去找巫师，让自己跑得更快。
巫师给了蜗牛一瓶优点药水，可以立刻把缺点变成优点。于是，蜗牛喝下了药水，果然，蜗牛的速度快多了，好像是原来速度的1000倍，几乎和兔子一样快。运动会来了就和森林里的大运动员猎豹比赛，这次比赛的裁判是乌龟。比赛开始了，猎豹跑得非常快，和跑车一样快。但是蜗牛也不甘示弱，眼睛都快出来了。蜗牛越跑越快，他写道，就像离弦的箭。人们只看到灰尘从蜗牛身边经过，却再也看不见了。大家拼命给蜗牛鼓掌，猎豹跑不动了。快到终点的时候，蜗牛突然停了下来，只看到它慢慢地向前爬行。啊，原来那瓶药水过期了，药性失效了，蜗牛又变回了原来的速度，身体变小了，大如蚂蚁，甚至比一粒沙子还小！这时，一只凶猛而强大的狮子来了。大狮子看不见这样的蜗牛。狮子砰的一声踩住了蜗牛！
可怜的蜗牛刚刚死在狮子脚下。
蜗牛小学作文2
今天早上吃了饭，我和季思雨还有张丽娇一起找蜗牛。
我们每个人都找了一个蜗牛来比赛爬行．张丽娇的蜗牛最大，我的蜗牛比张丽娇的小一点，季思雨的最小。张丽娇说：“季思雨的蜗牛和你的换一下”。我说：“不，我不跟他换。”张丽娇说：“不换，就不要你玩。”“不玩就不玩，”我翘起嘴巴，就把我和季思雨的蜗牛用手掌打死了。上课铃响了，我一边跑进教室一边想：“我其实不该这样做，我太任性了。”
到了中午，我诚心的向季思雨道歉，她笑着说：“没关系。”后来我们又和好了。
蜗牛小学作文3
早上，妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸，为了不让它们逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；为了不让它们缺氧，我在塑料袋上打了几个小洞。
这些蜗牛可真可爱呀！大的有鹌鹑蛋大，小的只有绿豆大。它们都有小小的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛，背上有个螺旋形的壳，用手摸起来很硬，这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足，可用来爬行，还可附在墙壁或树杆上。
蜗牛吃什么？我放了一些菜叶在鱼缸里，过了几个小时，我发现菜叶被咬了许多窟窿，原来它们喜欢吃菜叶。
我爱蜗牛，它们是我的好朋友。
蜗牛小学作文4
我在爷爷奶奶家玩的时候，只要一下雨，就会打着伞，拿一个小瓶子。然后，然后飞快地跑到房顶上捉蜗牛。
有一次，又下雨。我像往常一样去捉蜗牛。
当我在捕捉了数十只蜗牛的时候，我又发现了一只正在墙上慢慢的爬着的蜗牛。我本想也让它进入这个“大家庭.”可我又想逗一痘它,就没有把它装进去。
我把它给拿到墙根。可是，我本以为它不会再爬了，它却又重新爬了起来。我又把它拿了下来，放到了更远的地方，就在房顶上玩了起来。过了一会儿我再去看，它竟然还在爬。我不死心，又把它放得更远。可让我吃惊的是，它还在爬。这次，我不把它给放下，而是把我抓的蜗牛全都给放了。因为我从它的身上看到了坚持不懈的精神，蜗牛令人敬佩。
大自然真是人类的好老师呀。只要我们认真观察，仔细发现，我们就可以从动物或植物身上学到许多道理和知识。
蜗牛小学作文5
薄特蜗牛可真是公园的幸运儿，它有着坚硬的外壳，虽然长相奇特，动作缓慢，但只要遇到危险，它就会将头缩进躯壳中，哈哈，任凭风吹雨打，电闪雷鸣，也奈何不了它。
有一次，一群调皮的孩子，来公园玩耍，小动物们个个惊慌失措，三个一群，两个一伍的结伴逃跑，而惟独蜗牛镇定自若，它缓缓的将头伸进躯壳里，显出一份傲慢，好像在对那些逃跑的小动物们说：“瞧！这就我的法宝！”
可当它再次伸出头时，它发现了一个奇异的世界，周围有高高的玻璃墙，一双双好奇的眼睛定着它，它终于尝到了万人之下的感受了。
它才恍然大悟：这个坚硬的外科，并不能将困难化解，反而会使自己陷入更加恐慌的局面。
是啊！面对困难，面对强敌，我们不能一味的躲避，而要敢于站出来与困难做斗争，与挫折做抵抗。俗话说：狭路相逢勇者胜。我们不能依赖这个看似温暖的保护，而要靠着自己的实力，不断地拼搏，进取。
蜗牛小学作文6
今天是个阳光灿烂的一天，我显得格外兴奋，早早地起了床，拿着“小睡床”里正熟睡的小蜗牛仔仔细细地打量着这一个个可怜巴巴、没睡好的小家伙们，不由地心想，老师让我们带蜗牛做一个有趣的实验，会是什么呢？我带着一连串的疑问与兴奋匆匆地来到了学校。
上科学课了！老师走了进来问：“同学们，带蜗牛了吗？”大家齐声回答：“带了！”“那么把你的蜗牛放在棉线上，看看蜗牛能不能站在上面？”老师说道。胆小的我让同桌把蜗牛放在棉线上，一开始蜗牛完全缩在壳里，不敢探出头来，当放在棉线上时，它才慢慢地探出头来看看是否安全。我俩把线拉直了，只见蜗牛倒立着，居然还能在棉线上快速地爬行，好像在给我们表演杂技呢！我拿来放大镜仔细观察，发现有白色的东西，老师说这是黏液，可以滋润它的腹足。
这节课让我发现了一个生活里的一个小秘密。
蜗牛小学作文7
今年，我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角，就像一根天线似的，背着一个大“房子”。
今天，我去看这些小家伙，刚巧，爸爸正在给它们喂食。突然，几个问题浮现在我的脑海里：蜗牛是靠什么来吃食物的？它有嘴巴吗？如果有嘴巴，那么又长在哪儿呢？为了寻找这几个答案，我决定做一个试验。
我拿来了一些已经和水拌过的饲料，粘在食指上。于是，我把手指头放到蜗牛前边，不小心碰到了它的触角。这时，一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是，它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑，闻到了喷香的饲料味儿，就不由自主地把头探了出来，用两只触角寻觅饲料的地点。刹时，蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来，张开嘴巴，“啃”起我食指上的饲料来。“噢，原来是这样！”我解开了心中的几个谜团。
我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩！多么可爱的小蜗牛呀！
蜗牛小学作文8
今天，我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大，上次见它们的时候，还只有小手指那么大呢！现在有中指那么大了。
我想看看它们的速度有没有提高，于是进行了一场爬行赛。我观察了很久，感觉它们的速度并没有提高，我想，它们可能饿了，并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢，当然吃东西也慢，吃了很久才吃完。后来，我不耐烦了，把没吃完的丢了，它们只好继续爬。我已知道了这次的速度，便回家找记录本，记录下来。
终于，功夫不负有心人，我找到我的记录本 还 发现了上次记录下来的速度，这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去，回过头来看上次的速度。呦！奇了怪了，速度没有一点长进，反而变慢了！这真了不得呀！
从这次观察中，我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀！只有我们留心观察，那么你会知道更多的知识！
蜗牛小学作文9
听说冬眠的蜗牛遇到水就会醒来。起初，我有点不相信，但是一次实验让我得到了答案。
一天放学回家，弟弟突然叫我到阳台上来。我问：“干什么？”弟弟惊奇地说：“有蜗牛！”听他这么一说，高兴极了，赶紧跑去阳台。来到阳台，还真有一只蜗牛。我仔细看了一下，发现蜗牛的头是缩进去的。忽然，我想到了把蜗牛放进水里这个有趣的实验。我找来一个杯子，装满水，拿到阳台上，小心翼翼的把蜗牛放进杯子里。弟弟疑惑不解地问：“你干什么？”我兴奋地回答：“我听说蜗牛放进水里就会醒来。”我和弟弟静静的守在那里，不一会儿，蜗牛真的醒过来了。它先是慢慢的把角伸出来，再慢慢把头伸出来。弟弟激动的叫了起来：“蜗牛真的醒了！”蜗牛东张西望，好像在找什么东西似的。我想：“为什么蜗牛会醒来呢？是蜗牛以为春雨已经滴到壳上，春天来了吗？”
俗话说：“耳听为虚，眼见为实”，我通过自己实验，证明了“蜗牛遇到水就会醒来”这是真的，真得很开心！
蜗牛小学作文10
今天我画画下课要回家的时候，突然看见一只蜗牛趴在爸爸的车上，我赶紧让爸爸来看，爸爸说：“等一下下车的时候再看吧。”然后，我也坐上了车，心想：“那只蜗牛是不是在搬家呢？”“那只蜗牛可能觉得现在的家不好，才乘上我们的车子，想换一个家吧！”“蜗牛原来的家可能是与我们住在一个小区的，也是在金汇名仕花苑吧，它也可能想搬到你画画的地方，但它又觉得不是很满意，因为那边不热闹。它大概还想换个地方吧。”这时候，我们的车开到了秦山大厦，我看了看小蜗牛，小蜗牛好像在说：“停一下车吧，这里人真多，我喜欢这里，我就搬到这里吧。”这时爸爸已把车停在了马路边，只见小蜗牛慢慢地地从车上爬了下去。我连忙说：“小蜗牛，再见！”小蜗牛停了停，头朝我们看了一下，仿佛在说：“再见，再见。”我对小蜗牛说：“小蜗牛，我以后会来看你的，你就开开心心地在这里生活吧！”
蜗牛小学作文11
蜗牛是我们常见的一种软体动物，草地上、花坛里，到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。
我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳，那贝壳上有着螺旋状的花纹，说实在还真挺漂 亮的，我在观察中发现，只要蜗牛碰到什么东西，就会立刻缩进贝壳里，原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足来爬行的，蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见 过的'液体，人们把它叫做黏液。
我喜欢蜗牛这种小动物，它给我带来了欢乐，也给带来知识。
蜗牛小学作文12
很久很久以前，蜗牛生活在海里，它每天都在海里自由自在地游泳。
一天，蜗牛参加了一个游泳大赛，竟然超越了所有对手获得了冠军，拿走了奖杯。从此蜗牛获得了“游泳健将”的称号，这时有许多陆地上的动物纷纷向它发出邀请，请它到陆地上去做教练并安家。蜗牛自己也很想到陆地上去看看，于是就答应了。
蜗牛来到了陆地上，眼前的景象真让它陶醉：清澈的河水，高大的树木，美丽的小花，蓝蓝的天空，正在嬉戏打闹的小动物……于是蜗牛在陆地上安了家，它每天都背着重重的奖杯，到处去和别人炫耀，生怕别人不知道它得了奖似的，它累了就靠在奖杯上睡一会。
不知过了多少年、多少代，蜗牛和奖杯连在一起了，蜗牛的鱼鳍也慢慢地退化了，它还适应了陆地上的氧气，再也不能在水中呼吸了。从此它不能在水来生活了，“游泳健将”这个称号也慢慢地消失了。
蜗牛小学作文13
小小的身子，花花的脑袋，还有闪闪的眼睛，它就是我的“小可爱”——小蜗牛。
它有一个好听的名字，叫“小蜗”，因此，我也有一个外号，叫“海绵宝宝”。
为了让小蜗有一个舒适的家，我给它铺上了一个软软的白菜叶子当作“小床”，还有温暖的菠菜被子，松快的卷心菜枕头。我怕他孤单，就把我用完的蜗牛修正带拿来陪它。
几天后，我给它洗澡，天哪，它把所有的菜叶吃得一干二净，爬到房顶上，好像在说：“主人，我饿了，能给我点吃的吗？”小蜗呀小蜗，你真是一个贪吃鬼。
有一天，小蜗晚上没有睡觉，把盒子的盖翻开了，爬呀爬，爬到了我的脸上。“啊”的一声，我叫了起来，小蜗却一动不动，我只好把它放回去。
小蜗呀小蜗，你真是一个小淘气。
蜗牛小学作文14
不久前，我结交了一个新朋友，你们猜它会是谁呢？今天，我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!
它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大，“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。“螺角”还特别会装死，每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时，它总是一动不动地贴在玻璃容器上，等我刚一走，他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时，“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里，等我不注意的时候，它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛，我会抽时间会去仔细观察它的一举一动，也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道，蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中，你别看他小，它的牙齿有25600颗，是动物中最多的。
因为有了“螺角”，我的课余生活变得丰富多彩，我爱我的新朋友。
蜗牛小学作文15
今天，我去看了部电影。名叫《极速蜗牛》。这部电影主要讲了一只小蜗牛有个疯狂的梦想：它想当个赛车手。为了这个梦想，它一直坚持练习，虽然其它的蜗牛认为这很危险，几乎是个遥不可及的梦想。有一天，它被卷到了仪器里，从此，它成了世界上跑得最快的蜗牛。在赛车比赛中获得了第一名。
这个故事告诉了我们一个道理：坚持就是胜利。我要向这只小蜗牛学习。做个坚持不懈的好孩子。不管有多少阻碍，不管别人认为这事是多么难办，多么荒唐可笑，我都要坚持自己的梦想，完成不可能做到的事。
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