在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的兔子的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
兔子的作文 篇1
今天中午，姐姐去买了一只兔子。这只兔子姐姐给它起了一个名字叫思思。
思思它的颜色是灰白灰白的，它的一双红红的眼睛像两颗大大的樱桃一样，真好看。思思有两只长长的耳朵，当它感到紧张的时侯，它的耳朵伸得直直的，像两棵松树一样直。它的身子圆滚滚的，看上去很肥，前脚又短又小，后脚又长又有力。
姐姐和我给兔子准备了很多食物，有白菜、胡萝卜……，只要一喂到兔子的嘴边它就会吃。最奇怪的是姐姐给兔子喂了一勺酸奶，想不到思思还吃得津津有味，我看见了大吃一惊，兔子怎么可能吃酸奶呢？真奇怪呀！
你们觉得这个叫思思的兔子可爱吗？
兔子的作文 篇2
一天晚上，兔子在吃晚饭，突然，兔子听到外面传来了，喊“救命”的声音。
这时，兔子往窗外一看，外面下起了倾盆大雨，兔子拿起长柄伞，戴上丝围巾，就往外跑，它听见声音是从枯井面传出来的，它往枯井里一看，啊！不得了，一只小袋鼠正在这枯井里面呢。怎样才能把它救出来呢？小兔子灵机一动，想出了一个好办法，它把丝围巾拿下来，用手拿着丝围巾的一头，把另一头放到枯井里，丝围巾太短了，小袋鼠够不着。兔子把丝围巾绑在长柄伞上，又放下去，这次小袋鼠够着了，不过小袋鼠太重了，兔子费了九牛二虎之力也拉不上来。只见枯井里的水越来越多，都快要把小袋鼠给淹了，小袋鼠哭着说：“我要死在这枯井里了。”兔子对小袋鼠说：“小袋鼠，你先别担心，我这就去找大象伯伯来救你上来。”
大象伯伯终于来了，它用长长的鼻子放下去对小袋鼠说：“快拉住我的鼻子，我这就把你拉上来。”小袋鼠二话不说，连忙抓住大象伯伯的鼻子，大象轻轻一拉，就把小袋鼠给拉上来了。小袋鼠连忙去感谢兔子说：“今天多亏了你，要不是你，我早就被淹死了。”“没关系，你没事就好了。”说完，他们就各自回家了。
兔子的作文 篇3
今天，我去姥姥家玩，顺便看看姥爷家养的小兔子。
我站在兔笼前，仔细观察这些可爱的小家伙们。它们长着一身柔软的毛，有灰色和白色两种，瞪着一双红色的`眼睛，不停地抽动着三瓣嘴。我一敲笼子，它们就吓得四处乱跳，大大的耳朵直立着，特别长。
我忽然对兔子的耳朵产生了兴趣，它们的耳朵怎么那么长呢？我想起姥爷在清理兔笼时，总是提着兔子的耳朵把它们拎出来，顽皮的弟弟也常常提着兔子的耳朵取乐，难道兔子的耳朵是被拉长的？
再一想，应该不是。如果耳朵可以被拉长的话，那最应该长着长耳朵的应该是我的同学墨墨。她妈妈常常扯着她的耳朵批评她，可是这么多年过去了，她的耳朵怎么一点也没有变长？
那是什么原因呢？兔子长着这么长的耳朵有什么用处呢？我跑去问姥爷，姥爷告诉我说：“原来最早的兔子都是野生的，它们吃野草和树皮，没有任何攻击能力，也没有能力保护自己。当野兔受到袭击时，只能跳跃逃跑，一不小心就会送命。所以，野兔需要时刻竖起耳朵，一有风吹草动就立即逃跑。野兔长期在这种四面受敌的环境中生活，经过上百万年的进化，耳朵就慢慢变长了……”
兔子的作文 篇4
原来我的家里养着一只小兔子，它叫毛毛，我可喜欢毛毛了，那是去年圣诞老人送给我的。
毛毛是一直活泼可爱的小兔子，我就是它的妈咪，我妈妈就是它的保姆，我姥姥就是毛毛的奶奶。自从毛毛被圣诞老人送来，我养毛毛以后，毛毛就有了三个家人，它快活极了。
我给毛毛送饭的时候，毛毛总是迫不及待地吃食物，我觉得毛毛一定感觉饭很好吃。饥肠辘辘的它吃了一口又一口。
我喜欢毛毛，因为它有时候顽皮，有时乖巧，有时生气，有时高兴，样子都可爱极了！我看到这样的情景，开心又快乐。
后来，毛毛去世了，我非常想念它。希望圣诞老人在今年圣诞节，还会把毛毛再带到我身边来，和我一起生活。
今年的平安夜，圣诞老人真的又给我送来了小兔子，还是两只呢！
平安夜那一天，我非常盼望圣诞老人给我送来小兔子。妈妈回来了，我问妈妈：妈妈，圣诞老人会给我们送兔子吗？妈妈说：一定会的，我问问你爸爸圣诞老人给他打电话了吗。妈妈就马上给爸爸打电话了。通话结束，妈妈说：你爸说圣诞老人给他打电话了，圣诞老人说把兔子给你放到地下室了，而且是两只。我高兴极了。
过了一会儿，爸爸回来了，手里拿着一个小笼子，我打开一看，原来是我的两只小兔子，我马上给它们起了名字：大兔子叫花紫兰，小兔子叫灵花果。还有小名：大兔子叫红信可，小兔子叫蓝保童。
它们的样子你们一定还不知道吧！它们的眼睛像红色的宝石；耳朵长长的，只要有一点声音，它们就能听见；它们的嘴巴小小的，你们如果来我家看它们，一定看不见，可我能看见；毛毛身上的毛会让人感到两个词—柔软、温暖；它的小爪子是灰色的，上面没有毛。
它们喜欢吃白菜、萝卜、地瓜，目前为止，我只喂过它们这一些食物。我在为它们白菜的时候，发现了一个问题，小兔子总是喜欢先吃白菜叶，最后才慢悠悠的吃白菜帮，这到底是为什么呢？我想：它们应该非常喜欢吃白菜叶，不是怎么喜欢吃白菜帮，所以才先吃白菜叶吧！
我有了两只小兔子，非常开心，我想：不能像上一次再养不活小兔子了，我一定要养活小兔子。
兔子的作文 篇5
语言生动形象我最喜欢的动物是兔子，有这样一首儿歌也许你就会读：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”兔子可爱的地方很多，尤其是它两只长长的耳朵最有趣。兔子的耳朵为什么那么长？它有什么用？原来是这样的：兔子是野生动物中最弱小的，它们每天都要防备肉食动物的攻击，一不小心就会成为肉食动物如狐狸和老鹰的美食。为了逃避敌人的追捕，它必须常常竖起耳朵，注意听四面八方的动静，久而久之，兔子的耳朵就越来越长。当声音从远处传来，它的大耳朵就会把声波收集起来，传递给大脑，然后迅速逃掉。兔子的长耳朵除了能帮它听到四面八方传来的声音，还可以在夏天帮它消暑解热。特别是生活在热带地区和沙漠中的兔子，当血液流过耳朵时，就会降低温度，从而使体温下降不少。小朋友，你是不是和我一样喜欢兔子呢？
兔子的作文 篇6
我家有一只可爱的的小兔子，我给它起了个名字叫：“花花”，浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石；长着长长的耳朵，非常惹人爱白中带一点粉红多美呀！鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着。加上有那毛线球似的尾巴让人看了都很想摸一下！
小兔子“花花”最喜欢吃萝卜，如果看见萝卜就会后脚一蹬，就像箭一样扑了过来，就很快地用两只前脚包住吃，生怕别人把萝卜抢走。在高兴的时候，蹦蹦跳跳，东窜西窜，有时还跟我玩起了“捉迷藏”。吃饱或玩累了，就会懒洋洋地趴在地上呼呼大睡。真可爱！
这就是我家调皮可爱的小兔子“花花”，你们喜欢吗？
兔子的作文 篇7
我们班的学生一般都是1998、1999年出生的，性格就像他们的属相一样活泼、可爱，都是名副其实的小兔子、小老虎！
小月是班长、升国旗的小主持人、也是我们班的“超级可爱小兔兔”。男生谁要是给她捣乱，那可是自找没趣，她会发动全班女生—“兔子老虎国大军”向捣乱的人进攻，害得他们还没有来得及像箭一样“射”进厕所，早已被“飞毛腿老虎”杨天翼“活捉”了。
说起杨天翼呀，她还是我们班的“体育小老虎”，在女生中跑得最快，担任本班的体育委员，上体育课时，一声“立正”—保准男女生不敢违抗她的命令，要是违背了她的命令，那可没好果子吃，保你在体育老师的办公室罚站一课间！
我呢，是班里第一只“兔子”，由于牙齿、鼻子像兔子，才被男生“奖励”了一个“大兔子”的美名。
我们班还有“幽默老虎”—晓冰、“小不点兔子”—雪玉、“小可爱兔”—璐瑶……
不管我们有多么淘气，还是被李老师管得“服服帖帖”的，相信我们在李老师的教育下个个学习超级棒！
兔子的作文 篇8
动物是人们最好的朋友，在我难忘的记忆中，我也见过许多小动物，它们有的是笨重的大熊猫，有可爱的小狗，有可怕的蛇，还有顽皮的猴子。而我最喜欢的是小兔子。
小兔子是爷爷买给我的礼物，我一打开，一看是一只小兔子，小兔子的眼睛像两颗黑宝石，耳朵直直立起来，嘴巴很小，再看看嘴巴上面的小鼻子多可爱，毛是灰白色的，背上有一个大包，尾巴是白色的。放假的时候，我做完作业出去玩，当我回来时，小灰兔蹦蹦跳跳的来去，看起来它很饿，我急忙拿白菜叶给它吃。它吃的津津有味。
这就是我养的小兔子，虽然它已经死了，但是我很想它，如果它还活着，我一定好好对待它，小兔子我很想你。
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