在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的关于青蛙的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于青蛙的作文1
青蛙是大名鼎鼎的庄稼卫士，它的英文名字叫“frog”。
青蛙穿着一件绿色的外套，里面还穿着一件白色的t恤衫。绿色的外套作用可大了！因为这样它躲在草丛里，可以迷惑天敌，躲避天敌，也可以用于捕捉害虫。
青蛙的舌头很长，用于捕捉远处的害虫。青蛙一天可以捕捉XX只左右的害虫。捉害虫时很讲究技巧的，当害虫离近时，就飞跳过去，把害虫捉住；当害虫离近时，青蛙会用长舌头去捉。正是由于青蛙的存在，庄稼才没有了害虫的入侵。
青蛙通常生活在田地里，小时候是一只小蝌蚪，后来逐渐长大成青蛙。青蛙除了是庄稼卫士，还是一位歌唱家。通常在夏季下雨后与其他十几只到几十只青蛙同伴成群结队地聚在一起开演唱会，十分地开心，仿佛这个田地是它们的。那声音几百米都能听到。
青蛙还是集食品、保健品、药品于一身的动物。虽然是国家明令禁止捕杀的保护动物，但是人们仍然把它的肉当作补品或美味佳肴，导致有的人大肆捕杀青蛙。这样必然会破坏生态平衡，导致害虫泛滥。
青蛙是一种对人类有益的动物，因此我们要爱护它们才行。
关于青蛙的作文2
青蛙想来想去最后还是选择跳出井口。
终于，青蛙跳出井口，就在他跳出的那一刻，青蛙顿时大开眼界，原来外面的世界这么美丽，有茂密的树林，有绿油油的草丛，还有许多昆虫。它连连称赞到：“哇！原来外面真的很辽阔，很美啊！”
青蛙赶紧向小鸟鞠个躬，感激的说：“谢谢你，是你让我知道了外面的世界很大很美。这里到处都是小虫子，旁边还有池塘，这样不仅能让我吃一顿大餐，还能让我痛痛快快洗个澡。”小鸟笑着说：“当然了，如果外面的世界不美的话，我还会让你跳出来干嘛呀！”看到良辰美景，青蛙不由得心生感动，便开始“呱呱——呱”的唱起了歌。青蛙看着那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，真让它陶醉，不时吹来的微风经过它的身体，像是走进了仙境一般。
从此青蛙过起了无忧无虑的生活。
关于青蛙的作文3
我养了三只青蛙，养在屋门外的大缸里，有的条件观察青蛙。
记得有，我怕饿着，就把几只死苍蝇放进水缸里。很久，苍蝇也没少，难道青蛙不爱吃苍蝇？我不禁想。，我书上，青蛙除了吃田里的害虫，还吃苍蝇、蚊子等小飞虫。这，正好有苍蝇在缸沿落地，我用苍蝇拍一打，受惊的苍蝇向下一飞，一头扎到水面上。苍蝇在地挣扎，翅膀打着水，扩散出一道道水纹。那只大青蛙先是向下一退，接着就伸出长长的舌头把苍蝇卷了进去，美美地吃了下去。前后不超过几秒钟。
还在，我来到养青蛙的水缸边，当时我站着一动不动，那只青蛙受到惊扰。爱鸣叫的青蛙仍旧洋洋得意地演奏着它那单调的音乐。身子动了一下，被小青蛙了，它猛地向下游去，演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了几次试验，再加上查阅资料，最后得出结论：青蛙是看固定的物体的。噢，我这才明白，青蛙们能饱餐一顿，我费尽辛苦打的苍蝇，青蛙们看！真是枉费了我心机。
关于青蛙的作文4
青蛙是专门抓害虫的动物呀，它们可以保护农作物免受害虫的蚕食。
保护了农作物，就相当于增加了人类的粮食产量，造福苍生啊！ 现在很多人使用农药，这是不对滴，农药毒死了害虫，也毒死了吃害虫的生物，比如鸟类，青蛙。 青蛙的繁殖能力不如害虫，而且不容易变异。而害虫很容易产生抗药性。青蛙死了，却有些害虫活了下来。 害虫再繁殖出有抗药性的害虫，这样会造成恶性循环。最后害虫泛滥，青蛙绝迹 如今野生青蛙已经不多了，请您手下留情吧，给它们生的机会。毕竟，它们的悲剧是人类造成的，请您不要斩尽杀绝。
我们应该提倡绿色环保的杀虫方法——那就是青蛙杀虫法！让青蛙来保护我们的庄稼，何乐而不为，省了农药钱。 保护青蛙就是保护人类自己呀！
关于青蛙的作文5
自从昨天晚上舅舅捉了一口袋青蛙回来，我心想：什么时候我也能去捉青蛙。
谁也没有想到机会来得这么快，今天我和表哥也要去捉青蛙啦！
傍晚6：59，夜深人静抓蛙小分队出动了。
晚上七点，小分队到达指定位置，开始捉蛙行动。
我们沿着小溪一路向上轻轻的，弯着腰，一颗针掉在草丛里，也能听见。只有青蛙的叫声和小溪的流水声。
我们慢慢向上走，仿佛是草丛里的小兔子，正在躲避老虎的追捕，不过兔子跑飞快，我们是静悄悄的。
舅舅示意我们不要往前走了，我就刚想问为什么就看到舅舅的手像一只青蛙靠拢呱呱青蛙扯开了嗓子喊，但在下一秒就被扔进袋子里了，青蛙也许认到了不幸，也就不叫了。
凯旋回家了，意外收获了一只螃蟹，表弟一看见我们都摸了螃蟹，他也去摸，去摸钳子，说是迟，那时快螃蟹夹住了手表弟用手把它甩了出去，就哭着喊：妈妈螃蟹怕。
我还以为怎么了，跑过去一看才知道，大家笑了起来，一天就在大家的欢声笑语中结束了，真是最棒的一天。
关于青蛙的作文6
大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多另人惊叹的奥秘，如果你不认真是不会发现的，这也验证了雷里的一句话：“偷懒的人吃最大的苦头！”
前几天我去了老家表姐家玩，表姐带我到荷花池的浅水区去玩。一个偶然让我了一个秘密——青蛙只吃正在动的生物，我和表姐都为此事而感到好奇。我决定要展开调查解开奥秘，可表姐劝我别找事了，表姐猜测说：“青蛙应该是想给自己增加难度吧！”可我坚决要找到答案，因为大多数的发明创作都是在不断探索和日积月累的知识中得到的。通过查找资料，我知道了人们通过了解蝙蝠发明了雷达；通过鲸鱼提高了轮船的航行速度；通过老鹰发明了飞机；通过青蛙发明了电子蛙眼，青蛙之所以不吃动的生物，是因为它认为不动就不是生物不可以吃，所以它不吃。
大自然的奥秘无穷无尽，更待我们去探究。揭开了青蛙不吃不动的生物的奥秘之后，我又一次尝到了动脑筋、学科学带给我的快乐，我就像在科学的花园里又采摘了一朵鲜艳的小花；在知识的海洋里捉到了一只鲜活的小鱼。这件事一直是我记忆沙滩里一颗永久的贝壳，激励着我遇到问题就一定要去探究。
关于青蛙的作文7
晚上，我和妈妈出门散步。刚出家门，我发现路边草丛里有一只杏核大的小青蛙正在赏月呢！
我叫妈妈原地不动盯紧小青蛙，我忙跑回家拿个饮料瓶子，把它装起来。
我跑回来时，它发现了我，肚子鼓得圆圆的，好像很生气。我把瓶子口对准它的小脑袋，用手触着它的屁股把它往里塞。我以为塞不进去，没想到我一碰它的小屁股，它“啪”地钻了进去，好像得意扬扬地说：“你捉不到我，嘿嘿……”
我赶紧收了瓶子，把它带回家，往瓶子里放了一些水，小青蛙漂在水上。我怕憋死它，瓶子没有盖上盖子。我放心地睡觉去了。
第二天早上，小青蛙神秘失踪了，怎么也找不到。吃早饭的时候，我发现它正蹲在地板上看着我。我给了它一点面包渣儿，可它不吃。看来，再不放了它，它就要饿死了。我只好把它重新收到瓶子里，送到我们相遇的泥土地上。小青蛙在这里生活会更愉快吧！
关于青蛙的.作文8
井底之蛙因为目光短浅，被人们嘲笑了千年。它不甘心埋没自己，决定跳出井口，去看看外面精彩有世界。
青蛙正想着怎么跳出井口，突然来了一个小女孩，青蛙求她把自己拉出井口。小女孩看它可怜，就找来了一根绳子把青蛙拉出井口。青蛙谢过小女孩，就踏上了它的流浪之路。
刚跳出井口的一瞬间，青蛙呆住了，大叫一声：“哇，原来外面的世界那么精彩！”它兴奋极了，顺着宽阔的马路勇住直前，看到了车辆来来往往，奔流不息，吓得它连忙跳到了路边。多么繁华的城市啊，让它看得眼花缭乱。大街上有琳琅满目的商店，有人山人海的人群，有华丽的高楼大厦……
走着走着，它来到了乡间小路，田野里有绿油油的麦苗、金灿灿的油菜花和成熟的瓜果，还有许许多多的小动物。青蛙想：我在这里既能吃饱，又能为庄稼消灭害虫，人类肯定会喜欢我的。
过了一会儿，青蛙又来到了小溪边。它看到了杨柳随着风飘来飘去，看见了鸭子在嬉戏，鱼儿在水中快活的游来游去。它自己也跳进了水里洗了个澡，很舒服。
……
青蛙从此知道了天很大，无边无际，地很宽，自己在那显得那么的渺小。它决心把自己看到的全部记录下来，讲给同伴们听，让它们也去看看外面的世界。
关于青蛙的作文9
下午，我走在回家的路上，“卖青蛙咯”的喊声和“五元一斤”的小木牌”引起了我的注意，我望去，原来是一个叔叔在卖青蛙，我走了过去。
叔叔问我：“小朋友，你卖青蛙么？”
“不买”我说，“叔叔，你为什么卖青蛙呢？”
叔叔说：“因为我想多挣几个钱用。”
我一本正经的对叔叔说：“叔叔，青蛙是益虫，我们要保护它们它们会把害虫吃掉，要是没有青蛙，庄稼会被虫子吃掉，也会没有好收成的。把它们放了吧。”
叔叔觉得有理，把青蛙给我了一些，说：“那咱们把青蛙放了吧。”说完，就把青蛙放到田地里，我也跟着把青蛙放到田地里，我们高兴地看着青蛙一蹦一跳地蹦道田地里。
叔叔不好意思的对我说：“小朋友，你放心吧！我再也不会捉青蛙卖了，让青蛙好好地保护庄稼，健康成长，将来有一个好收成。”我听完后笑了。
关于青蛙的作文10
三角形的脑袋，披着一件绿披风，披风上还有褐色的斑点。这就是我，一只渴望得到“自由”的青蛙。
我生活在田间、埂边、池塘畔。我喜欢和同伴们一起生活、一起捉虫、一起嬉戏……那时，我们是多么的快乐啊！
然而有一天晚上，田野中来了几个人，并且每个人的手中都有手电筒。睡梦中的我被强烈的手电筒光照花了眼，我猛的一跳，那人便用木棒朝我头上狠狠一击，我昏昏沉沉的被装进了袋子，我们一路上被挤得喘不过气来。我们被带往都市，我本以为城市里很好玩，可我还没来得及看风景，却被人们运进了菜市场。
一个虎头虎脑的小男孩见了我们就大叫起来：“妈妈，我要吃青蛙！”
当买主抓起我的同伴，我在笼子里用乞求的目光看着小男孩说：“你就放过我吧，你就放过我吧。”可小男孩却听不懂。我被他们抓了起来……
当我奄奄一息的时候我还在想：人类啊！你们何时才能罢休啊！你们会受到大自然惩罚的，有没有看到田野里的害虫越来越多了吗？
关于青蛙的作文11
今天，我和妈妈买菜时，看到好多青蛙。他们的背上披着绿色的花衣服，三角形的大脑袋上长着一对圆鼓鼓的大眼睛和一个大大的尖嘴巴，嘴巴里有一条长长的舌头。青蛙的肚子是白色的，而且胖乎乎的，身子的下方长着四条粗粗的腿。妈妈告诉我：青蛙小的时候叫蝌蚪，长大以后才叫青蛙的。蝌蚪小的时候很像鱼，慢慢的先长出后腿，然后又长出前腿，为把逐渐变短，最后变成小青蛙。从小蝌蚪到小青蛙，大约要两个月。从小青蛙长成大青蛙要三年左右呢！青蛙喜欢在潮湿的环境里生活，每天要吃大量的害虫，是受保护的动物。青蛙还是气象预报员呢！当天要下雨时，青蛙就会呱呱地叫个不停。冬天来了，它们就会钻到泥里或洞穴里冬眠，春天来了它们才会醒过来。所以青蛙是我们的好朋友，我们一定要保护它。
关于青蛙的作文12
一只青蛙不慎掉到一口井里，它不停地沿着井壁往上跳，但总是跳到离井口十来公分处又掉下去。接着，它又从井底拼命往上跳，一次又一次，没有停息。
第一个来打水的人注视着这只青蛙，感叹地说：“一只小小的青蛙，这样执著，顽强；失败了，不屈服；跌倒了，从头干，真是百折不挠啊！但是我为什么遇到一点挫折就气馁，退缩，自暴自弃呢？难道我还不如这只青蛙吗？”想到这里，他高兴的走了。
第二个来打水的人注视着青蛙，禁不住叹说：“可怜的青蛙，你这样盲目徒劳地跳跃，何时能跳出井底呢？你为什么不想一想，到了夜晚，打水的人少了，井水的水位就上升几十厘米，你不就可以轻轻一跃，跳上岸了吗？再反省一下自己，我正在做的那件事情一再失败，现在也应该冷静地思考啊，绝不能再蛮干下去了——因为我是个有头脑的人，我不能做这只青蛙！”想到这里，他也高兴的走了。
关于青蛙的作文13
科学家们利用青蛙的眼睛做了很多实验。
根据青蛙的眼睛，科学家们发明了“电子蛙眼”。因为青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，对静止的东西却“视而不见”，科学家们从青蛙的眼睛得到了启示，发明了“电子蛙眼”。这种“电子蛙眼”能像真的蛙眼一样，准确无误地识别出特定形状的物体。把“电子蛙哏”装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机，舰船和导弹等。特别能够区别出真假导弹，防止以假乱真。
“电子蛙眼”还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发生警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
由此，我想大自然有好多东西需要我们去学习，只要我们认真观察，要仔细动脑筋去思考，才能得到更大的收获。
关于青蛙的作文14
今天，我和妈妈去菜市场买菜，一进菜市场，我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀！又大又肥的青蛙呀！”我和妈妈循声走去，只见商贩娴熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的头和爪子，扒了皮，去掉内脏，只露出一个血淋淋的身体。青蛙血甚至溅到了小贩的身上，可是他连眉头也没皱一下。网兜中的青蛙奋力挣扎着，好像在想：人类也太无情了，他们竟然为了蝇头小利，而不择手段，大肆捕捉我们。
为了让人们不再捕杀青蛙，使同学们科学地认识青蛙的好处，老师组织我们在班上举行了一次讨论会，要大家、保护青蛙这个问题发表看法。
讨论会开始了，小东同学第一个站起来发言，他严肃地说：“据统计，一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫，从春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌，对人类的益处很大，我们必须保护青蛙。捕捉青蛙，就会引起农业害虫的大量繁衍。”
小颖同学难过地说：“捕杀了青蛙，害虫就会越来越多了。” 老师语重心长地说：“大家谈得非常好，大肆捕杀青蛙，势必破坏生态平衡，号召人们保护青蛙，保护生态平衡！
关于青蛙的作文15
中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了，保护青蛙。他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫，”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。于是，小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！
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