无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的蜻蜓作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蜻蜓作文300字 篇1
我玩过的玩具有很多,其中最爱的是竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一种简单又好玩的玩具,它是由一根又粗又长的吸管和两片叶子形的塑料组成的,吸管就像一根小棒,就当作是立轴吧。只要轻轻一搓,再轻轻一顺势向上一推,它就加速旋转着,飞上天空了。
你瞧,它们像一把把五颜六色的小伞在空中飞舞,像一架架小直升飞机在空中飞翔,像一朵朵小花在寻找他们的家……
我和妹妹常一起比赛,看谁的竹蜻蜓飞的高谁就赢,我们用手轻轻地左右搓动竹蜻蜓上的小棍子,搓动几下,让叶片转起来后,迅速放手,它就一下子飞了上去。
第1局是我胜出,很快就开始了第2局,这次妹妹吸取了教训,用力地搓小棍,迅速将手放开,她的竹蜻蜓飞得可高了,都快碰到天上的白云和小鸟了。这一次妹妹获胜,不知不觉我们度过了一个愉快的下午,看着竹蜻蜓,我们心里充满了快乐。
蜻蜓作文300字 篇2
假如我是一只蜻蜓,我会飞到清澈的小溪里和亲爱的溪宝宝们玩耍,而且让他们知道他们不只是清水里的国王,而且是陆地上人们不可缺少的东西,还是人们喜欢的好宝宝。
假如我是一只蜻蜓,我会飞到天空上找云儿谈心事,告诉他我心里所受的委屈,还会找雨哥哥,告诉他,谢谢您给干旱的大地带来那滋润可口的水,这当然少不了去拜访太阳公公,告诉他,你知道吗?你每天早晨都给人们带来了灿烂的阳光,让人们早早地起床锻炼好自己的身体。
假如我是一只蜻蜓,我会飞到静寂的森林里听那树叶的沙沙声,听那小鸟的欢乐声,听那雨水的叮叮声和那石头磨的咚咚声,哇!真是在享受着这美好的音乐团奏出的美妙的声音,多么好听,多么美妙,真让人听到睡觉时能笑出来,上课时注意起来,工作上时精神起来。
假如我是一只蜻蜓,我会到那无边无际的青青草原上,我是来看望那生病的花朵,而且叫鸟儿们到那里去歌唱,瞧只叫了几声,生病的花儿们马上伸直了腰。
假如我是一制蜻蜓,我会做很多的事情,我会让世界充满快乐。
蜻蜓作文300字 篇3
蜻蜓是一种奇特的昆虫,它有两只大大的眼睛叫复眼,其实它有成千上万的眼睛。我非常羡慕它的眼睛,因为它的眼睛可以上下、前后和左右地看。因此我收集了许许多多的蜻蜓标本。
有一天,快下雨了,蜻蜓飞得低,于是我就轻易地逮住一只,“竟然是只红蜻蜓!”我情不自禁地叫起来。我对它格外珍惜,我把它放在一个透明的玻璃盒子里饲养,我在盒子里放入干净的水、石头和水草。它在里面快活地飞翔。
过了几天,我在盒子里发现了蜻蜓在水中不停地点来点去,于是我想起了蜻蜓点水的故事,我发现在水面一颗颗小点点沉下水底。哦!我知道了,这是蜻蜓的卵。
又过了几天,小蜻蜓孵化了在盒子里飞。看着可爱的小蜻蜓,我又不忍心把它们关在一个那么小的盒子里。
最终,我把它们归还了大自然,去为民除害——捉害虫。
蜻蜓作文300字 篇4
一个阳光明媚的早晨,小明和小红去公园玩,但我看到了好多蜻蜓,像一架架飞机,眼睛大得像两颗黑宝石,翅膀是透明的,像一层,薄薄的纱,我也把长长的细细的小明说:“我们,我们,抓一只玩一玩吧。
小明和小红回家拿了一个网子,小红拍手把蜻蜓从西往东赶,小明举着网子往西跑,是蜻蜓到了小红和小明的中间小明猛得一扑,一只蜻蜓掉在了网里。小红和小明把蜻蜓捉了回去,装在一个瓶子里。小明和小红又捉了一些蚊虫准备给蜻蜓吃,可是蜻蜓一动也不动,他们想老师说蜻蜓是益虫,可以捉蚊虫,它们是我们的好朋友。
他们带着瓶子,又一次来到了公园,把蜻蜓放了,小红和小明说:“小蜻蜓,你是我们的好朋友,我们不会捉你们了。”
老师点评:你写出了两个小朋友捉蜻蜓,放蜻蜓的经过叙述完整。好!
蜻蜓作文300字 篇5
保护蜻蜓是我们每个人应该做的事情,却有的人却不这么做!
来到广场,我先看树下有两个小男孩,一开始他们就发现了几只,一数1、2、3………,他向那个小男孩做了个手势,他马上就过来了,他们两面夹击,可是一只也没有捉到,他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到,一定要前去阻止。我一面想一面看,突然发现他们往这个方向跑过来,我赶紧拦住他们,跟他们说:“住手,你们这样是伤害蜻蜓,不要觉得蜻蜓是好玩的东西,它们也有生命,不要残害它们!”那两个小男孩先是一愣,说:“我们只是捉来看看,看望后就放回去!”我说:“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗?”两个小男孩底下头,不好意思的跑了。
从这件事看,许多小孩,经常捉蜻蜓,并不去重视这个错误!如果每个小孩都抓蜻蜓,那不是让蜻蜓灭绝吗?所以我们要多有一些保护蜻蜓的知识!让大家爱护蜻蜓!
蜻蜓作文300字 篇6
今天的社团是科学游戏社团。在上社团之前,我满脑子想的都是这次社团会干些什么。因为我有一种特怪的预感,就是我觉得这次社团会干一些非常有趣的事情。
果不其然,老师告诉我们今天要做纸蜻蜓!
纸蜻蜓是一种和竹蜻蜓差不多的东西,唯一的区别就是纸蜻蜓没有竹条或木棍,而是在下面别一个曲别针。而且除了曲别针以外,其它部分都是用纸做的哦!
它制作的步骤很简单。
首先,在一张纸上画一个长方形,剪下来。
再在长方形中间竖着剪一刀,注意不要剪到底,少剪一些。都剪完后把两个小杈往外掰,形成一个“Y”字形。
就差最后一步啦!别曲别针!不别曲别针纸蜻蜓可转不起来哟!
当当当当!一个纸蜻蜓就做好啦!
把它往空中一扔,它就会马上像芭蕾舞演员一样飞快而优美地旋转下来,我真是怎么看也看不够呀!这真是漂亮极了!
我给我做的两个纸蜻蜓都取了名字。第一个做好的叫“粉色1号”,第二个做好的叫“绿色2号”。因为粉色1号的曲别针是粉色的,而绿色2号的曲别针是绿色的。
看着它们俩翩翩起舞的.样子,我心里别提有多高兴了。
最后,我喜滋滋地把两个纸蜻蜓小心翼翼地放进了书包里,以这次完美的社团结束了一天在学校的时光。
蜻蜓作文300字 篇7
在愉快的暑假里,我经历了一件令我十分难忘的事情。
那是一个天气睛朗的下午,我和蓝颖姐姐在鱼塘边漫步,蓝颖姐姐无意中发现一只美丽的大蜻蜓,便叫我帮她捉来玩一会,我想都没想就答应了,因为我也非常喜欢那只美丽的大蜻蜓。
我慢慢地踮起脚尖,悄悄地向那只美丽的大蜻蜓靠近,反复捉了几遍,终于捉住了,大蜻蜓在我手中动着,用美丽的大眼睛十分痛苦地望着我,引起了我的沉思:大蜻蜓啊!你曾经为我们捉蚊子,为人们消除一点搔扰,让我们愉快地进入梦乡,那我就应该保护你,而不是去伤害你。
想到这里,我向蓝颖姐姐走去,把我的想法告诉她,蓝颖姐姐听了,便说:“既然它那么可怜,就让它飞走吧!”我应声说:“好。”我张开手,让大蜻蜓飞走了,蜻蜓没有马上飞走,而是绕着我飞了几圈,好像在感谢我。
我把大蜻蜓放飞之后,我仿佛觉得今天的天空特别的清晰,晴朗。
蜻蜓作文300字 篇8
暑假一个阳光灿烂的早晨,小明和小军约好去公园捕蜻蜓玩。
他们约定好各自在家里准备好网,在公园门口汇合,然后一起进公园。
到了公园,他们跑去草地上,拿出工具,等待蜻蜓的出现。不久他们就看见一只蜻蜓正在飞来飞去,还有几只停在草上休息。小明蹑手蹑脚地走到一只休息的蜻蜓那,突然把网往蜻蜓上一罩,就罩住了它。这时候,小军去捉飞起来的蜻蜓。只见小军拿着网子,等蜻蜓刚飞低一点,就猛跳起来使劲把网子往蜻蜓头上一扣,就成功地罩住了。
他们捉到蜻蜓后,就开始观察蜻蜓。他们发现蜻蜓头部有两只很大的球状复眼,三只单眼,一对短短的触角。细长的腹部上长着三对脚。翅膀又透明又薄,还有很多清晰的脉络。
正在他们看蜻蜓入迷的时候,小红突然出现在他们面前。“小明、小军,你们在干嘛啊?”小明回答说:“我们刚才各抓了一只蜻蜓,正在观察它们呢。”小红说:“抓蜻蜓是不对的。蜻蜓是益虫,一个小时能吃掉几千只害虫和蚊子,快放掉它们。”小军和小明恍然大悟,赶紧把蜻蜓都放掉了。
小红说:“如果你们想捉虫子,可以去捉知了。因为知了会吸收树的水分,是害虫。”小明和小军赶紧朝着知了的声音跑去了。
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