蜻蜓作文

2022-04-03 关于蜻蜓的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的蜻蜓作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜻蜓作文 篇1

  暑假时,我和弟弟回到了外公家。一天傍晚,我们看见田野上空飞着一只只蜻蜓,好像一架架小飞机在空中飞翔。

  于是,我拿着抄网高兴地来到了田埂边,弟弟拿着矿泉水瓶紧跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飞舞,我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。可蜻蜓太机敏了,我们一直没有得手。突然,我发现一株草上有只红蜻蜓停在那儿,就小心翼翼地走过去,用抄网对准它罩了下去,它在网子里拼命地挣扎,这时弟弟飞快地跑过来把它装进了瓶子里。

  我们继续寻找蜻蜓,那些蜻蜓好像怕了我们,一只也没有停落下来,过了好一会儿,终于发现了一只低飞的黑蜻蜓,这只蜻蜓可狡猾了,害得我拿着抄网左扑右扑,却怎么也抓不住,最后也没有捉到。回到家的时候,我已经累得满头大汗,衣服都湿透了。“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其他有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”妈妈告诉我。

  第二天,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,心想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

蜻蜓作文 篇2

  周末,我和妈妈、表妹贝贝到外婆家玩。

  我和贝贝坐在三楼的天台上没事干,呆呆地望着满天飞舞的蜻蜓,忽然,我灵机一动:为什么不去抓一只蜻蜓画一张画呢?我把这个计划告诉了贝贝,心动不如行动,我们俩立刻拿来网兜来到楼下,我们站在炽热的太阳下,把杆子挥来挥去,热得满头大汗,可就是抓不到蜻蜓,唉,这个计划又泡汤了。我们垂头丧气地坐在门口的椅子上,妈妈见我们这幅样子,笑着说:“你们这两个小家伙,抓蜻蜓可不是那么容易的,我来教你们。”

  我们高兴得不得了,只见妈妈把一个破渔网的网兜撕掉,只剩下铁丝圈和竹竿,神神秘秘地对我们说:“接下来我们要找蜘蛛网。”“蜘蛛网!”我们的嘴巴都可以塞下一个鸡蛋了,蜘蛛网和抓蜻蜓有半毛钱关系?这时妈妈看见了一个巨大的蜘蛛网,便把铁丝圈放在蜘蛛网上转来转去,不一会,铁丝圈上便布满了黏糊糊的蜘蛛网,妈妈把杆子交给我,说:“现在就看你的了,这个网只要碰到蜻蜓,保证能粘上!”我半信半疑地站在草地上,这时飞来了一只蓝蜻蜓,停在了草叶上,我悄悄地伸过杆子,机灵的蜻蜓发现了我的“阴谋”,惊慌失措地飞了起来,我以迅雷不及掩耳之势把网兜扑过去,果然这蜘蛛网粘住它那对机灵的翅膀,它动弹不得了。我欣喜若狂,一边大叫,一边轻轻地捏着它那透明的翅膀,我仔细地欣赏着他,红水晶般的大眼睛,透明的大翅膀,真美!我立刻把它画了下来,就把它放回了大自然。

  抓蜻蜓真有趣!

蜻蜓作文 篇3

  一只小蜘蛛趴在网上等着送上门的食物。一只蜻蜓拍动着翅膀飞到网前,傲慢地说:“喂!老弟,你还没吃饭吧?是不是让我帮你寻些吃的?”蜘蛛冷冷地说:“不必劳驾你了,我在等上门的食物呢!”“嘻……”蜻蜓冷笑了一声,更加傲慢地说:“哼,没有我,你就等着饿死吧!”说着,他围着蜘蛛就翩翩起舞,还扇着啪啪作响的翅膀,进行挑逗。

  蜘蛛连头也不抬,缩成一团。蜻蜓以为他真的饿死了,舞步跳得更欢了。突然,蜻蜓的翅膀被蛛网粘住了,动也不能动。他哪里知道,这原来是蜘蛛设下的“埋伏”。小蜘蛛伸了个懒腰,把大蜻蜓吓了一跳。那蜻蜓想展翅膀逃走,挣扎了几下,却被粘得更牢了。蜻蜓急得大喊大叫:“蜘蛛老弟,救命啊!”蜘蛛迅速爬到蜻蜓身边,故作惊异地说:“你怎么飞到这上边来了?”蜻蜓高兴极了,心想你敢不来救我,那你就会饿死的。

  蜘蛛两只前爪抓住蜻蜓翅膀以后,嘲讽地说:“你已经笑饱了吧,可我还饿着肚子呢!”说着就喷着毒汁向蜻蜓张开了血盆大口。蜻蜓还想说什么,但是已经来不及了。这个寓言告诉我们,盲目骄傲将没有好下场。

蜻蜓作文 篇4

  它是节肢动物。它的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短,飞行时就像飞舞着的轻纱;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节,像竹子圆圆的,很漂亮;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色。它是人类的朋友,也是我喜欢的小昆虫。

  它,就是蜻蜓。

  不知道为什么,我在书上、电脑上看过许多的不同的昆虫,最喜欢的却还是蜻蜓。

  我曾经在电脑和书上了解过蜻蜓,蜻蜓幼年时生活在水中,捕食水中小生物为食,甚至可以吃蝌蚪。蜻蜓成虫靠飞行追捕捕食蚊虫。蜻蜓和其他许多昆虫都不一样,它的卵是在水里孵化的,幼虫也在水里生活,所以们它点水实际上是在产卵。雌蜻蜓产卵到水里面,多数是在飞翔时用尾部碰水面,把卵排出。我们常见的所谓“蜻蜓点水”,就是它产卵时的表演。

  蜻蜓是很出名的,不少古诗中都有它,例如范成大的“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刘禹锡的“行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。”……等等。

  蜻蜓是益虫,可以捕食大量害虫,使我们生活有保障,蜻蜓是多么可爱,让我们大家一起携起手来保护它们。

  我曾在老家的一处地方看到过蜻蜓,那简直是大自然建造的一所蜻蜓乐园!在那里,有的蜻蜓字自由自在地飞翔,一只飞得比一只高,像在举行飞行比赛;有的蜻蜓在湖上玩耍;有的在花丛中与蝴蝶跳双人舞。它们优美的舞姿,像舞中仙子在花丛中为大家展示自己优美的舞姿。那里简直是地下的仙界、世外桃源!我被吸引了,仿佛自己也是蜻蜓中的其中一只,挥舞着翅膀飞向美好的未来!

  我伴着美好的.心情进入了梦乡,我看见一群蜻蜓勇敢地飞着,越飞越高,飞向那美好的蓝天、飞向那美好的未来!

蜻蜓作文 篇5

  今天我们先复习上次学的葫芦,然后老师叫我们拿一张新纸开始学习今天的新课——画蜻蜓。

  老师让我们先画一个大一点的,慢慢地画得变小,因为小的很难画。先画一个横着的椭圆,再画一个竖直的椭圆,然后画几条小线接在竖直的椭圆上,最后一个要有分开的尾巴。然后画眼睛、鼻子和翅膀,翅膀的最后要加一点黑色的小圆点。

蜻蜓作文 篇6

  童年的时光一去不复返,总是那么短暂,让人回味无穷。

  要说童年里最好玩的几次经历,我现在仍然记忆犹新的要数我那次放蜻蜓的那天了。

  那天我忽然想起我家阳台上的仙人掌,已经好几天没浇水了。我赶紧拿来小水桶跑到阳台上准备给仙人掌浇水。这是我发现在花盆边上有一只美丽的蜻蜓,我小心翼翼的靠近蜻蜓,然后猛地伸手一捉,然后放慢了力度,放在玻璃瓶里。

  我好奇的观望着蜻蜓,我发现蜻蜓的翅膀像两只平稳的机翼,细细长长的身子好像一架飞机。我绞尽脑汁的逗它开心,可它却不理睬我。

  中午吃饭的时候,我想起可能蜻蜓的肚子也会饿,于是我把一粒米饭放进瓶里。妈妈看见了,笑着对我说:“蜻蜓只吃蚊子的,不吃米饭。”我说:“那我去抓几只蚊子来给蜻蜓吃。”妈妈一听又笑了,说:“蜻蜓也不吃死蚊子呀。”

  听了妈妈的话,我开始沉思起来。看着瓶子里的蜻蜓,我觉得它就像一只笼中的小鸟,真可怜!我想:蜻蜓应该回到大自然里去。

  我拿起瓶子,打开窗户,让蜻蜓飞出窗外,它渐渐的飞远了。

  我没有想象中的那么伤心,而是感到高兴。或许我正在为亲蜻蜓重获自由而高兴,又或许我是在为自己明白了动物和自然不可以分割开来,所有的生物都要依存大自然才能够和谐的相处下去。

  谢谢你,蜻蜓。

  谢谢你让我明白了这个道理。

蜻蜓作文 篇7

  今天上午,我、李天昊、尹宇恒、薛青正、管虹斌和高国豪一起捉蜻蜓。

  蜻蜓飞呀飞,飞到李天昊的头上,李天昊跳起来,想把蜻蜓捉住,可是还没捉住,蜻蜓都飞的远远的了。尹宇恒说:“只要慢慢走,你就可以捉到蜻蜓了。”听了他说的话,我就慢慢的走,可是我 一只蜻蜓也没捉住。李天昊说:“只要站着不动,蜻蜓就会降落到你的身上,然后,你猛地一捉,蜻蜓就会被你捉住了。”可是,我试了好几次,一只蜻蜓也没捉到。再后来,我蹦啊、跳啊、还是没有 捉住一只蜻蜓。然后,我有捉了几次,就上课了。

蜻蜓作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭.随着时间的流逝,快乐的事就越来越多.时间就像那镜头,一闪一闪,匆匆而过.快乐而难忘的事,却想忘也忘不掉.

  一个盛夏,在姥姥家,同小表哥一起捉蜻蜓.

  池塘边,几株芦苇的叶子长得很长很长,翠绿而又挺拔.转眼间,小表哥不在我身后,我四处张望,看他正在捉一只橘色泛红的蜻蜓.哼,有什么了不起,我还要捉只比你捉的还漂亮的蜻蜓呢!正巧,一只碧蓝色的蜻蜓落在芦苇叶的叶端,在那儿睡午觉.哈哈,上钩了!我屏息凝视,慢慢的靠近它,小心翼翼的做捉它的动作,一抓,就捉到了.

  "太好了,我终于捉到这只漂亮的蜻蜓了!"我兴奋的嚷着.我把蜻蜓举得高高的,小表哥也把羡慕的眼光投向我.

  在着兴奋的时候,我忽然想起一件事,连忙小表哥对说:"蜻蜓是益虫,我们不应该伤害它,更不应该捉它.要不,我们把它放了吧!"

  小表哥说:"好吧!"于是,他松开手,把蜻蜓放了,我也松开手,把蜻蜓放回了大自然.

  我心里默默地想:蜻蜓,飞吧,希望你能为民除蚊,做出更大的贡献!

  啊!童年的事,真是数不胜数.让我们珍惜这段童年时光,让这段美好的童年记忆深深印在我们的脑海里,永不忘记!

蜻蜓作文 篇9

  天空黑沉沉的,快要下雨了。奶奶家的院子里许多蜻蜓在空中飞舞。

  我对爷爷说:“爷爷,我想去捉蜻蜓,帮我做一只网吧?”很快,爷爷就帮我做好了一只网。我观察了一阵,用网朝着一只漂亮的红蜻蜓挥去,蜻蜓十分灵敏,转了几个弯就轻而易举地逃走了,我追着它套了好几次,累得满头大汗,气喘吁吁。终于,我发现我的网里有个小东西在动,我心想:哈哈,你终于成为我的囊中之物了,我正准备取出我的猎物时,仔细一看,啊!是马蜂!吓得我魂飞魄散,扔掉网乱跳,慌乱之中踩死了马蜂。我抬头一看,那只红蜻蜓又在我的头顶飞来飞去,好像在笑话我说:“笨蛋,捉不住我!”我气急败坏,拿网一套,意想不到竟然网住了一只绿蜻蜓,红蜻蜓吓得一溜飞得无影无踪了。我哈哈大笑:“我捉住了你的兄弟,下一个就轮到你了!”我心想绿蜻蜓会不会比红蜻蜓好捉呢?于是,我开始专捉绿蜻蜓,不一会儿,我就捉了好几只绿蜻蜓,我的猜想得到了验证。

  正当我在欣赏我的战利品时,阿姨过来了,她对我说:“蜻蜓是益虫哦,我们不可以伤害它们的。”听了阿姨的话,我留下了一只最漂亮的做标本,其他的都放走了,让它们回归大自然……

蜻蜓作文 篇10

  今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说,作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后,我的内心受到了极大的震撼。

  书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索,以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮,相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱,并生下了四个儿女。在二战期间,爷爷不得不带着一家人回到上海定居。

  在故事中,我最喜欢的就是小阿梅,但我更多的是对她的佩服。在二战期间,不得已回到上海的爷爷一家,原本富裕的生活却越来越艰难,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时,奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕,后来日子艰难了,吃不起蛋糕了,奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口,小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫,懂事地拉着奶奶的手,微笑着对奥莎妮说:“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话,奶奶非常难过,为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是,心理也感到一丝的痛,并有着深深的惭愧。

  我妈生了我和弟弟两个,可有时候我总是和弟弟吵架,妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉,没有第一和第二。阿梅比我小得多,却比我懂事,善解人意。虽然她还小,但却处处帮助别人,不给他人添麻烦,和阿梅比起来,我简直是太小心眼,一点也不懂得顾及他人的感觉,为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样,学习她的懂事和善解人意。

  读了这本书,我明白了许多道理,我想我得到的这些道理将陪伴我一生,阿梅也会在我心中永存。

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