在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的蜻蜓作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜻蜓作文400字 篇1
它是飞行大专家，也是灭害大专家；它的尾巴会点水，它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么？不错，你猜对了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。
夏天，我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子，还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子，20只苍蝇，就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓，真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓，也就杀死了一个灭害专家，多令人痛心呀！如果蜻蜓被消灭了，那成千上万的害虫由谁来消灭？没有了害虫的天敌，害虫成灾，生态不平衡，这样的后果真是不堪设想呀！蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞，也可以斜飞，还可以倒退着飞。它每秒飞行十米，每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时，害虫纷纷逃蹿，这就是蜻蜓的'威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊！
蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面：蜻蜓贴着水面飞来飞去，轻快、敏捷，偶然轻轻的地点水，一点，两点，在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去，让那潇洒的倩影映在水中。一来一去；一点，两点，多么美丽，多么潇洒，难怪有人作诗这么赞美它：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”呢！
蜻蜓是益虫，是可爱的飞行家和戏水高手，是我们的朋友，所以，我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。
蜻蜓作文400字 篇2
大千世界，有很多生物都是很有作用的。而我呢？就是昆虫界里大名鼎鼎的预报明星——小蜻蜓。
我平常会在属于我的那片水塘周围和上方自由自在的飞翔，有时我会在花草间潇洒自如的穿梭，欣赏花的芬芳和草的清香，因此，我也和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友。每天我都会和它们在鲜花花草丛间玩大家都喜欢的游戏——捉迷藏，玩累了就各自去干自己的事儿了，有时我也会让人们欣赏我的特技表演——滑翔与漂移。人们都说我是小飞机，我想呀，自己不但是飞机，还是一架滑翔机呢！
在雨天我会俯视低飞，低年级的童谣就说到：蜻蜓低飞要下雨。每到这时，人们就会进入长廊避雨准备好打伞，可人们都不会站到树下避雨，这是为什么呢？是因为树下虽然有一定的避雨功能，可是有可能会通过树被雷电击中，存在着很大的安全隐患。可我又为什么会在下雨前低飞呢？这是因为下雨前空气中会有浓重的水汽，雨未至水汽先来，我们的翅膀会被浓重的水汽所湿，而这时一些我们所捕食的小昆虫也会因水汽浓重而低飞，我们也可以乘机捕食它们，看来呀，雨前低飞也是不错的选择，既给我们永远的朋友——人类带来出行前的天气预报，又可以消灭许多害虫，一举两得。
好了，不夸自己了，我还要去完成一项同样重要的使命呢！就是要让人们去欣赏我的特技表演了…呵呵！下次见！
蜻蜓作文400字 篇3
从前，有一只蜻蜓特别调皮，没事儿就爱搞恶作剧。一天，蜻蜓觉得很无聊，决定捉弄一下别人。
蜻蜓飞呀飞，飞到了一根树枝上，一眼看见了蜘蛛，就想要恶搞它一下。蜻蜓使劲地扇动翅膀，整根树枝都跟着抖动起来。蜘蛛害怕极了，急忙说：“蜻蜓，你快停下来！”可蜻蜓不管不顾，继续用力地扇动翅膀。蜘蛛一不小心，狠狠地摔到了树下。蜻蜓哈哈大笑，在飞走时对蜘蛛说：“我还会再飞回来的！”
蜻蜓继续飞呀飞，又看见了三只蝴蝶在草丛里翩翩起舞。蜻蜓心想：“就让我来恶搞一下你们吧！”于是，蜻蜓猛地从它们中间飞过，搞得一只蝴蝶受到了惊吓，就直直地撞到了树上。另外两只蝴蝶被风吹得撞在了一起，掉到地上去了。蜻蜓又一次喜笑颜开，大声地说：“我还会再回来的！”
这时，在一旁的蜜蜂看不下去了，就向蜻蜓飞过来，对它说：“敢跟我比一比，看谁飞得更快吗？”“比就比，谁怕谁？”于是，它们一起飞了起来，飞过田野、草丛、马路。它们你追我赶，不分上下，都飞得精疲力尽，最后一起撞到了一辆车的车门上，一下晕了过去。
不知过了多久，它们才醒来。蜻蜓主动地向蜜蜂道歉：“对不起，是我不对，不该搞恶作剧。”蜜蜂欣慰地笑了，对它说：“知错就改，我们还是好朋友。”它们又和好如初，一起开开心心地玩耍起来了。
蜻蜓作文400字 篇4
星期五下午，老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。
老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的，小黄跟小梓的是黄色的，小振是绿色的，而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。
我们在教室玩了一会，不过瘾，老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩，但不可以跑到马路上。
我们听老师的话，放飞竹蜻蜓时都背向马路，也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是，风却不听老师的话，偷偷摸摸飘过来，把我的竹蜻蜓吹向马路，幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了，调皮的风旋转了几个圈，把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来，直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸，不但没安慰小楠，反而哈哈大笑起来，把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来，将小旋风告到老师那边去，又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下，把压坏了的竹蜻蜓重新整理好，大家又继续玩起来。
过一会儿，老师指导我们进行一场比赛，比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。
赛前准备的时候，我的蜻蜓飞得特别低，比别人的二分之一都不到，但比赛时，我拼尽全力使劲搓，竹蜻蜓快速旋转，一下子就闯上了高空中，成了其他竹蜻蜓的首领。
比赛后，同学们意犹未尽，但要完成作文，只得回到圆梦工坊教室了。
大家约好，下课后继续玩竹蜻蜓，让竹蜻蜓飞得更高，飞得更远。
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