在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的蜻蜓作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜻蜓作文 篇1
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蜻蜓是昆虫中的飞行能手。因为他的翅质薄而轻，左右两边各有前后翅，重量非常轻，每秒可振动30——50次。
蜻蜓飞行的本领十分高强。它既能够快速飞行，迅速变换方向和高度，又能在某一高度缓缓滑翔，或悬浮在半空中，甚至还能倒飞、侧飞，直上直下，可以说是随心所欲。
蜻蜓的飞行本领为什么如此高强呢？原来，蜻蜓是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。由于翅膀的倾斜角度不同，使得它既可以产生向上的升力，也可以产生向前或向后的推力。蜻蜓除了是极端敏捷的昆虫之外，它也是飞行速度最快的昆虫之一。
蜻蜓的眼睛十分特别，它是视力最好的有翼昆虫。蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据头的绝大部分，有三个单眼，复眼有28000多只小眼组成，每个小眼面都指向一个稍有不同的方向，这使蜻蜓能够向上、向下、向前、向后看而不必转头。研究人员发现蜻蜓有33种不同的光敏蛋白质，这些数量庞大的光敏蛋白质使它们可以看到惊人细节，看到许多人们看不到的颜色。
蜻蜓不仅飞行速度快，还是一位捕虫小能手呢！据统计，在中国已有300余种蜻蜓。蜻蜓是益虫，人们都把它当做朋友。
蜻蜓作文 篇2
光阴似箭，日月如梭．随着时间的流逝，快乐的事就越来越多．时间就像那镜头，一闪一闪，匆匆而过．快乐而难忘的事，却想忘也忘不掉．
一个盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．
池塘边，几株芦苇的叶子长得很长很长，翠绿而又挺拔．转眼间，小表哥不在我身后，我四处张望，看他正在捉一只橘色泛红的蜻蜓．哼，有什么了不起，我还要捉只比你捉的还漂亮的蜻蜓呢！正巧，一只碧蓝色的蜻蜓落在芦苇叶的叶端，在那儿睡午觉．哈哈，上钩了！我屏息凝视，慢慢的靠近它，小心翼翼的做捉它的动作，一抓，就捉到了．
＂太好了，我终于捉到这只漂亮的蜻蜓了！＂我兴奋的嚷着．我把蜻蜓举得高高的，小表哥也把羡慕的眼光投向我．
在着兴奋的时候，我忽然想起一件事，连忙小表哥对说：＂蜻蜓是益虫，我们不应该伤害它，更不应该捉它．要不，我们把它放了吧！＂
小表哥说：＂好吧！＂于是，他松开手，把蜻蜓放了，我也松开手，把蜻蜓放回了大自然．
我心里默默地想：蜻蜓，飞吧，希望你能为民除蚊，做出更大的贡献！
啊！童年的事，真是数不胜数．让我们珍惜这段童年时光，让这段美好的童年记忆深深印在我们的脑海里，永不忘记！
蜻蜓作文 篇3
当第一眼见到这美丽的生灵在绿野中翩翩起舞时，我竟震惊的说不出话来。原来不属于现实世界的梦幻的蓝蜻蜓，这一刻，却竟只浮现在他和我面前，这奇异的绿野景观，这一刻，却也竟只属于他和我……
——题记
我曾听过一个美丽的传说，在一片神奇的绿野上，有许多小精灵，它们就是蓝蜻蜓。所有到过这片绿野并见过蓝蜻蜓的人，将会变成天使，飞向遥远的天国。尽管这只是一个传说，可是我还是相信有蓝蜻蜓，我渴望有一天，我能去那片绿野，能见到美丽的蓝蜻蜓。
可是没想到我会这么快见到蓝蜻蜓。那天，当他将蓝蜻蜓标本拿到我的面前，我竟激动的说不出话来。他是我的朋友，最要好的朋友。我记得曾经在他面前说过，我渴望见到蓝蜻蜓，可是我真的没想到，他竟然为了我找到了蓝蜻蜓。当我问他为什么将我不经意间的一句话看得如此重要，他说：“因为我们是朋友。”
从此，我便对“朋友”这个词有了新的认识。我将这只蓝蜻蜓标本捧在手上，眼睛呆呆的望着它。这是一只硕大的雄蜻蜓，他的'腹部、翅膀呈鲜亮的蓝色，翅膀上有精美的棕色花纹。竟真有这样神奇的精灵，我惊呆了。当我在看标本的时候，旁边的他则是一副若有所思的样子。
暑假的一天，他对我说要带我去一个非常神秘的地方，说要给我一个惊喜，我虽然莫名其妙，但还是去了。我们乘坐了几个小时的车，便到达了目的地。那是一座小山，山虽矮，但却苍翠欲滴。天蓝极了，空气也清新极了。我们不一会儿便登上了山。
刚翻过山，我们便呆站在山上。山顶到山脚都是绿色的，山脚下是一片绿野。当我们到达山脚下时，我激动地跳了起来。“看呀，蓝蜻蜓！”我大叫着，“多美呀！”
这些美丽的蓝蜻蜓舞动着它们轻薄的翅翼，在绿野中翩翩起舞。这飞舞的蓝蜻蜓并非一只，而是几十只，而且都比那支标本上的大许多。我陶醉在这美景中。我相信，这一刻，仅属于我和他。
“谢谢。”我说，“谢谢你圆了我的梦！”
“谁让我们是朋友呢，”他笑了笑，说。
“有一句话，可能现在说有些伤感吧！”我顿了顿，说，“将来我们会分开，但我们永远是朋友，最好最好的朋友，是吧？”
我将一只手轻轻地放在他的肩上。
“是的，当然。”
“啊，要是我们变成蓝蜻蜓，多好！”我感叹道。
“变成蓝蜻蜓我们也是最好的朋友，不是吗？”
“我们永远是最好的朋友，今生今世永不变，行吗？”我问。
“好的！”他答道。
望着绿野中的蓝蜻蜓，我开始遐想——
我变成了一只蓝蜻蜓，而身旁那只蓝蜻蜓，正是他，我最好的朋友。我和他，在这片绿野中，翩翩起舞……
蜻蜓作文 篇4
今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说，作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后，我的内心受到了极大的震撼。
书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索，以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮，相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱，并生下了四个儿女。在二战期间，爷爷不得不带着一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜欢的就是小阿梅，但我更多的是对她的佩服。在二战期间，不得已回到上海的爷爷一家，原本富裕的生活却越来越艰难，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时，奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕，后来日子艰难了，吃不起蛋糕了，奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口，小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫，懂事地拉着奶奶的手，微笑着对奥莎妮说：“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话，奶奶非常难过，为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是，心理也感到一丝的痛，并有着深深的惭愧。
我妈生了我和弟弟两个，可有时候我总是和弟弟吵架，妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉，没有第一和第二。阿梅比我小得多，却比我懂事，善解人意。虽然她还小，但却处处帮助别人，不给他人添麻烦，和阿梅比起来，我简直是太小心眼，一点也不懂得顾及他人的感觉，为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样，学习她的懂事和善解人意。
读了这本书，我明白了许多道理，我想我得到的这些道理将陪伴我一生，阿梅也会在我心中永存。
蜻蜓作文 篇5
一天，我在野外玩，抓了一只小蜻蜓。我把它抓回家放在盒子里。我观察到它的眼睛像一个小球，长长的尾巴像一根火柴。翅膀就像桨。
可是，它停在盒子里一动不动，像一个雕像一样，我便摇了摇它，它还是一动不动的。我把它抓出来，一不小心，它逃走了。它直直地向玻璃冲去，被撞倒在地。这时候，我明白了：它向往外面自由自在的天空，它想念外面的朋友。
我把门打开，蜻蜓飞了出去，在广阔的天空中，自由自在的飞。我的心情也不由得开心起来。
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