在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的蜻蜓的作文7篇，希望对大家有所帮助。
蜻蜓的作文 篇1
蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等各种昆虫。
每当我去爷爷的乡下，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福欢乐的飞翔。
有时，我驻足端祥，蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它"空中小霸王"。
蜻蜓的眼力也非常好，它的眼睛由很多小眼构成，多的有28000只呢，而且可以灵活自如地转动，它的整个头部差不多都让两只凸出来的大眼睛给占满了，细看起来有点像科幻小说中的外星人。
蜻蜓的飞行速度也十分惊人，每秒能飞5-10米，高速冲刺飞行时能达到每秒几十米，并且连续飞行很长时间不用休息。如果蜻蜓与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，那蜻蜓一定是冠军。
在一天里，蜻蜓早晨飞来飞去捕虫吃，白天在自己的势力范围内巡逻或产卵，到了黄昏时又开始捕虫吃，夜间蜻蜓喜欢停在叶子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度过的，因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后，要在水中生活1-2年，能够最后爬上陆地，化成蜻蜓的，只是小数。
蜻蜓是益虫，我们要保护它，而不能伤害它。
蜻蜓的作文 篇2
今天，我和爸爸去城市广场游玩。
在有喷泉的水池边我发现了很多美丽的红蜻蜓，它们飞来飞去，一会儿飞到水池中间，一会儿飞到岸边停在石板上。我想能不能抓几只回家做标本，可爸爸说：“我们赤手空拳的怎么抓得住呢？去买个网兜吧。”
在去买网兜的路上，我边走边看红蜻蜓的飞行表演。我发现红蜻蜓每次飞行差不多飞大约二三米远就会飞回岸边停在石板上，飞行持续的时间一般也不会超过三十秒，而且它停的石板范围比较固定好像是每只红蜻蜓都有自己的领地。我感觉这种红蜻蜓的飞行力很弱。
我趴在地上观察飞落到石板上的红蜻蜓，它的翅膀先是竖着，慢慢的平展，最后翅膀贴到了地上。休息二三十秒后起飞，飞一阵又飞回到我趴着的不远处。我感觉它好像胆子很大，可能我能利用它的这个特性抓住它。
红蜻蜓再一次飞落在我前面，等它停稳了，我屏住呼吸悄悄地伸出手，把大拇指和食指形成钳状，对准它的尾部，一把捏住了。我好高兴呀！用同样的办法我抓到了六只红蜻蜓。这下网兜也不用买了，爸爸说可能用网兜抓效率还没用手抓的效率高呢。
回到家，我在电脑上查了蜻蜓的资料。对照发现，这种红蜻蜓应该是属于蜻蜓目差翅亚目的，身长在4厘米左右，腹部呈橘红色，背部呈胭脂红，头是深红色的。它的前翅小后翅大，翅展在6到7厘米之间，每只翅膀的翅前缘近翅顶处有长方形的翅痣，翅膀根部呈红棕色远看像绒毛。
蜻蜓的品种有几千种之多，我也不能分清楚她具体是哪种蜻蜓。或许这种蜻蜓还没有科学家对它具体研究过呢。
蜻蜓的作文 篇3
一阵大雨过后，弟弟发现池塘边的狗尾巴上，正停着一只红蜻蜓。只见弟弟蹑手蹑脚地走过去，慢慢地靠近蜻蜓，用手快速地一抓，他以为抓到了，就高兴地大叫：“哥哥，我抓到了！我抓到蜻蜓了！”他就跑过来给哥哥看，他把手打开一条缝，眯着眼睛看了一下，顿时弟弟脸上的笑容不见了，“咦！蜻蜓怎么不见了。”原来蜻蜓停在水边的苇杆上，弟弟又轻轻地跑过去，蜻蜓看见了他就往水池的荷叶上飞了过去，可是弟弟没注意脚下没路了，就“扑通”一声掉到了水里。他在水池里一会儿浮上来，一会儿沉下去，嘴里拼命地喊着：“救命啊！哥哥快来救救我。”看着弟弟快沉下去了，哥哥快速跳进水池里，一把托起弟弟救到了岸上。
荷叶上的蜻蜓好像在说：“哈哈，没捉到，没捉到，你是个大笨蛋。”弟弟气呼呼地说：“臭蜻蜓，我一定要把你捉住。”弟弟急忙起身一抓，果真把蜻蜓捉住了。弟弟得意洋洋地又蹦又跳。哥弟俩仔细观察，发现这只蜻蜓的身体是红黑相间的，有两只大大的眼睛，六只细细的脚，还有一对透明的翅膀。弟弟想蜻蜓是益虫，可以捕食大量害虫，使我们生活有保障，于是弟弟把手中的蜻蜓往空中一抛。它恋恋不舍地在弟弟的头上停了一下，好像在感谢他。
蜻蜓是多么可爱，让我们大家一起携起手来保护它们。
蜻蜓的作文 篇4
一天，我趴在窗户上发呆，突然，一只落在院子里的蜻蜓吸引了我的眼球，只见它懒洋洋地趴在一株草上，纹丝不动，仿佛睡着了一般。于是，我闯入了它的梦里……
我和小伙伴们一起扇动着蝉翼似的翅膀，准备飞向那令人神往的荷花池。一路上，树叶苍翠欲滴，花儿芬芳醉人，鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不停，一切都显得那么惬意，我也情不自禁地哼起歌来。
转眼间，就到达目的地了，可眼前的景象令我们大吃一惊，快要枯萎的荷花姐姐有气无力地躺在荷叶上，她身旁的荷花都面容憔悴，像刚生了一场大病似的。我急忙飞上前去，想探个究竟。便被一股作呕的臭气熏了回来。小翠壮着胆子，忍着恶心的臭气在池塘四周转了一圈，他快急哭了，用沙哑的声音说道：“池塘被人类乱丢的垃圾污染了，荷花姐姐也快要死了，怎么办呀？”一听到这个噩耗，大家像热锅上的蚂蚁一样团团转，只有把池塘里的垃圾清理干净，荷花姐姐才会好起来，可要怎样才能把垃圾清理干净呢？最终还是小花急中生智，想出了一个妙计。
于是，我们分成两队，一队负责摘树叶，另一队负责写字，呼吁人们清理池塘里的垃圾，伙伴们都很卖力。不到一天，一大包的树叶信就做好了，接着我们衔起一片片树叶信，飞得老高老高，把树叶信一片一片地从天上扔下来，这些信像天女散花似的纷纷落到城市，农村……人们捡起一片片树叶信，上面写着：大家请听我说，荷花池已经被污染，荷花们正在痛哭，请人们行动起来，一起清理垃圾，开始环保行动吧！
人们被感动了，纷纷拿起工具，捡拾垃圾，看着被捞出来的臭烘烘的垃圾堆积如山，人们的脸红了……此时，我和伙伴们已经筋疲力尽，看着池塘渐渐清澈起来，荷花姐姐也恢复了往常的亭亭玉立，我们的心里有说不出的激动和高兴……
那只蜻蜓睡醒了，扇动着两个翅膀飞走了。我望着蜻蜓在空中划过的优美弧线，多想永远停留在那个梦里。
蜻蜓的作文 篇5
小鸭是一个爱问“为什么"的学生。
丁零零，上课了。同学们纷纷跑进教室上课。
“上课！"蜻蜒老师命令道。“起立！”同学们在班长小狮子声音中整齐地站了起来。“同学们好！”老师说。“老师好！”同学们异口同声地说。
老师在黑板上写字时，下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸进抽屉里玩起了玩具。老师一边写字一边说：“小青蛙，你怎么又玩起了小汽车呢？别玩了，专心听课吧。”一旁的小鸭觉得很奇怪。老师的眼睛明明盯着黑板呀。怎么看得到后面呢？
放学了，小鸭的妈妈来接小鸭。小鸭问妈妈：今天上课，蜻蜓老师在黑板上写字，小青蛙在玩小汽车。为什么老师一下子就知道了呢？”小鸭的妈妈说：“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的。可以看到360度。”小鸭说：“噢，原来是这样，谢谢妈妈，我明白了。”
这样，小鸭就知道了一个问题的答案。
蜻蜓的作文 篇6
在大自然中我发现了采蜜的蜜蜂，在花丛中飞的蝴蝶，在天空中飞的鸽子，但我最感谢兴趣的还是蜻蜓。
为了在自然中学知识，在暑假期间，我每天都去楼下的`花园里去玩一会儿，这一天我发现有许多蜻蜓总是停在枝头或叶顶上，我感谢到很奇怪，它为什么不停在陆地上呢？带着这个问题我开始进行观察，寻觅这个问题的答案。
我走上去，凑到它旁边，眼睛一直盯着它，我发现蜻蜓就像一个“小飞机”，它的头是绿色的，背上有点黑，前半部像一个蜘蛛一样，后半部分长长的，一节一节的，就像一根绿色的针，两扇翅膀长在背部两侧，就像两把扇子长长拖在背部边上。因为蜻蜓的6只脚太细太小，别说支撑身体走路了，都要倒，就连停着休息时，想改变一下身体的位置，还必须重新起飞一下才能停好位置，所以蜻蜓不能停在陆地上。
解开了这谜题，我终于有了双会发现的眼睛，学会了去观察大自然，大自然真是奇妙无穷！
蜻蜓的作文 篇7
夏日的傍晚，太阳涨红了脸。我在外面玩得全身大汗淋漓，一边喝着饮料，一边走回家。
快要到家的时候，我看到一片碧绿色的草坪中央，有一大群蜻蜓展翅飞舞，像仙女宽宽的衣袖随风舞动的薄纱一样，真漂亮！这勾起了我的好奇心，于是，我赶紧回家拿来了袋子，准备捉蜻蜓。
可是，我捉了好半天，一只蜻蜓都没有捉到，我只好沮丧地走在回家的路上。
突然，我在路边水坑里发现一只蜻蜓在挣扎。我退了几步，眼睛死死地盯着蜻蜓，想看看它到底能不能出去。只见蜻蜓那两条纤细的腿扒着水坑边，准备振翅高飞，无奈身上的水太重了，它退了回去。
我想，蜻蜓应该要放弃了。意外的是，它还在挣扎着，它的小腿在水坑里动一下，艰难地搭在水坑边，抖落翅膀上晶莹的水珠。最终，它鼓动了双翅，飞向了蓝天。
我看着蜻蜓，仿佛感受到了一股不可战胜的力量在蜻蜓小小的身体中跃动，那就是世间万物都不可阻挡的力量——顽强的生命力量。