无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的蜻蜓作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蜻蜓作文 篇1
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在树叶上睡觉。马达的呜呜呜声吵醒了小蜻蜓。他揉了揉眼睛，看到：白色的壳，四只翅膀托着一个大脑袋。小蜻蜓想：我见过水蜻蜓和竹蜻蜓，但没见过这种带螺旋桨的白蜻蜓。
您好！你好，白蜻蜓！你好，我不是白蜻蜓，我是无人机。无人鸡？蜻蜓吃了一惊，鸡怎么飞？哈哈哈，我不是家禽中的鸡，而是机器中的机器。白龙飞说道。
我是轻型无人机，多旋翼。旋翼配有小螺旋桨和陀螺仪，可以让我保持平衡。下面还有可以连接电池或充电器的电线。小蜻蜓一听，惊讶地看着自己高科技的身体。
我也有几个兄弟：有的可以从军营里起飞，去危险的地方巡逻；有的可以拍全景照片，帮助人类获取有价值的信息；有的可以喷洒农药，减轻人类的工作量；总之，我们是人类的好助手。无人机说。
小蜻蜓正在听，却看到一只大眼睛在无人机的大头下旋转。无人机听了一声爆裂声后，拍下了夕阳的照片。小蜻蜓朝它拍照的方向看去。哦，日落太美了。小蜻蜓惊叫道。
小蜻蜓正要再问，无人机上的红色指示灯亮了。哦，我没力气了。我的主人叫我回去。看着龙飞停止说话，无人机调整了方向说道：“虽然我全身都是高科技，但我也需要能量。我的动力来自下面的电池。没有电池，我什么都做不了，让我先回去充电。我们明天再见面吧。”小蜻蜓直点头。
我看到无人机在空中掉头飞走了。回家的路上，小蜻蜓想，我想快点回家，告诉妈妈我认识的新朋友。
蜻蜓作文 篇2
假如我是一只蜻蜓，我会飞到清澈的小溪里和亲爱的溪宝宝们玩耍，而且让他们知道他们不只是清水里的国王，而且是陆地上人们不可缺少的东西，还是人们喜欢的好宝宝。
假如我是一只蜻蜓，我会飞到天空上找云儿谈心事，告诉他我心里所受的委屈，还会找雨哥哥，告诉他，谢谢您给干旱的大地带来那滋润可口的水，这当然少不了去拜访太阳公公，告诉他，你知道吗？你每天早晨都给人们带来了灿烂的阳光，让人们早早地起床锻炼好自己的身体。
假如我是一只蜻蜓，我会飞到静寂的森林里听那树叶的沙沙声，听那小鸟的欢乐声，听那雨水的叮叮声和那石头磨的咚咚声，哇!真是在享受着这美好的'音乐团奏出的美妙的声音，多么好听，多么美妙，真让人听到睡觉时能笑出来，上课时注意起来，工作上时精神起来。
假如我是一只蜻蜓，我会到那无边无际的青青草原上，我是来看望那生病的花朵，而且叫鸟儿们到那里去歌唱，瞧只叫了几声，生病的花儿们马上伸直了腰。
假如我是一制蜻蜓，我会做很多的事情，我会让世界充满快乐。
蜻蜓作文 篇3
我最喜欢做的事就是和小伙伴们一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能带着胜利品回家，而我都是两手空空而归，只能在一旁眼巴巴的看着他们拿着各自的蜻蜓“打架”，心里很不服气，于是我决定自己也去试一试。
我想小伙伴们也没有什么秘密武器，他们只是用一根带叉的木棍缠上网去网住蜻蜓而已。于是，我把爷爷捕鱼用的渔网缠到带叉的木棍上去捉蜻蜓。可是，不但没有捉到蜻蜓，还害得我摔了一个大跟头，头上长出了一个大包。这次我又空手而归，没办法，我只好向小伙伴们请教了。
小伙伴们听了我的诉说后都哈哈大笑起来，我的好朋友黄桂双说：“我们的网是特殊的网，不是渔网，而是蜘蛛网，所以我们的网能粘住蜻蜓，你的却粘不住。”小伙伴们还给我做示范，怎么弄带叉的木棍，怎么缠蜘蛛网，又怎么捉蜻蜓，我终于明白了捉蜻蜓的秘密。我按照小伙伴的方法试了几次，果然成功了，嘿，我也学会捉蜻蜓了。
这件事也让我明白了无论做什么事都不能蛮干，要讲究方法，这样才能把事情做好。
蜻蜓作文 篇4
今天我和几个朋友一起在小区里捉蜻蜓。
这里的小蜻蜓有黄色的，有浅绿色的、有蓝色的、紫色的、还有红色的呢！而且我也捉到蜻蜓了，不过我好像是第一次捉蜻蜓，我棒吧？
我是看到一只绿蜻蜓落在一根草上，我就悄悄走过去，一捉就捉到了呢！
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