放蜻蜓作文

2021-05-21 关于蜻蜓的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的放蜻蜓作文,希望能够帮助到大家。

放蜻蜓作文1

  今天刚下完一场大雨,天气潮潮的,正是捉蜻蜓的好时机,我叫上两个人和我一起捉蜻蜓。刚出门,我就闻到一股泥土的鲜味。

  到了小花园,我们三个人一起找蜻蜓,因为蜻蜓颜色很像树枝,所以很难发现,更难抓到它。这时我的眼睛对准了一棵树最低的枝上,张开手掌,慢吞吞地挪到了它身边,不想摸到了一个蜘蛛网,蜻蜓飞走了,我扫兴极了,于是我又开始找蜻蜓,这时,郑立倩发现了一只,在一棵她够不着的树上。于是,我帮她逮下,于是我又将手伸向另一只蜻蜓,这是第二次,而且还是给别人逮,我不免有些紧张,所以又失手了。我发现郑立倩并无怪我的意思,于是,我心里更不安了。我又将我的手小心翼翼地伸向它,我的速度比以前更慢,我也更紧张了,仿佛神精要断了。我的手摸到了它,然后用力抓住它的翅膀,从枝上抽出来,我终于捉到了一只,而且是今年第一次捉到的!我十分激动,将它给了郑立倩,我们又用这种方法捉了好几只,又都放了。因为它是益虫,捉了的话以后就没法帮我们捉更多蚊子了,那我岂不会被蚊子咬死了。

  这次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光辉正在闪闪发亮。

放蜻蜓作文2

  有一次,我在爷爷家后院玩,猛然间发现草丛上立着一只蜻蜓,我惊喜万分,蹑手蹑脚地走过去,轻轻用手捏住它的尾巴,蜻蜓不停地挣扎,一对薄而透明的翅膀不停地扑闪着,六只带刺的小脚也不停地抖动着,我又捏住它的翅膀,得意洋洋地说:“哈!怎么样?你跑不掉了!我不停地折腾着蜻蜓,而蜻蜓,也在筋疲力尽地挣脱我,玩弄了一会儿,我想起书中曾介绍过:蜻蜓是益虫,专吃害虫,不应该去捕捉它。

  想到这,我有点动摇,想放掉它,可又有些不舍,好不容易捕捉到一只,正闲着无聊呢!我的脑子里两个念头不停地在打架,一个说;“放了它吧,它是属于大自然的。另一个说;“不能放,放了它你现在玩什么了?最后,我看到蜻蜓可怜兮兮的样子,心一铁,把它高高举起,向天空中一抛,蜻蜓就灵巧地飞向了蓝天,我依依不舍地说:“小蜻蜓,飞高点吧,去吃掉更多的害虫!蜻蜓扇了扇翅膀,好像在对我说:“谢谢你放了我,再见了!

  现在回忆起这件事,我感到十分庆幸,因为我放走了一个有用的'生命。

放蜻蜓作文3

  星期天的早上,阳光明媚,草地上的花草树木香飘万里,连蜻蜓都给吸引过来了。

  小刚和小明昨晚看了天气预报就约好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。

  所以今天他们俩特地赶了个早,在草地相遇后就开始捉蜻蜓。

  他们俩你跑我跳,怎么也没抓住一只蜻蜓。累了,休息时他们就想,我们单个人抓不着,不是人多力量大吗,不如我们合作。于是小明对小刚说:“我想我们不如这样,蜻蜓们不是喜欢花吗,我采一朵花,拿在手里吸引它们过来,你趁机把它抓住。怎么样?”“这个办法好!”小刚愉快地答道。于是,很快他们俩就抓到了好几只。

  正在高兴时,一位大姐姐朝他们走了过来,语重心长地对他们说:“你们也是好学生,对吧,蜻蜓是益虫,我们应该怎么做呢?!”小明和小刚听了都很后悔,异口同声惭愧地说:“益虫是我们的朋友,我们应该爱护它!谢谢你大姐姐!”

  大姐姐满带笑容地走了,小明和小刚也把抓到的蜻蜓拿出来,边放边闭着眼睛对蜻蜓小声说:“我们还是好朋友吗?”

放蜻蜓作文4

  童年的时光一去不复返,总是那么短暂,让人回味无穷。

  要说童年里最好玩的几次经历,我现在仍然记忆犹新的要数我那次放蜻蜓的那天了。

  那天我忽然想起我家阳台上的仙人掌,已经好几天没浇水了。我赶紧拿来小水桶跑到阳台上准备给仙人掌浇水。这是我发现在花盆边上有一只美丽的蜻蜓,我小心翼翼的靠近蜻蜓,然后猛地伸手一捉,然后放慢了力度,放在玻璃瓶里。

  我好奇的观望着蜻蜓,我发现蜻蜓的翅膀像两只平稳的机翼,细细长长的身子好像一架飞机。我绞尽脑汁的逗它开心,可它却不理睬我。

  中午吃饭的时候,我想起可能蜻蜓的肚子也会饿,于是我把一粒米饭放进瓶里。妈妈看见了,笑着对我说:“蜻蜓只吃蚊子的,不吃米饭。”我说:“那我去抓几只蚊子来给蜻蜓吃。”妈妈一听又笑了,说:“蜻蜓也不吃死蚊子呀。”

  听了妈妈的话,我开始沉思起来。看着瓶子里的蜻蜓,我觉得它就像一只笼中的小鸟,真可怜!我想:蜻蜓应该回到大自然里去。

  我拿起瓶子,打开窗户,让蜻蜓飞出窗外,它渐渐的飞远了。

  我没有想象中的那么伤心,而是感到高兴。或许我正在为亲蜻蜓重获自由而高兴,又或许我是在为自己明白了动物和自然不可以分割开来,所有的生物都要依存大自然才能够和谐的相处下去。

  谢谢你,蜻蜓。

  谢谢你让我明白了这个道理。

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