在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的蜻蜓作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜻蜓作文300字 篇1
大自然真神奇啊！有很多奥秘等着我们来发现，等着我们来观察。我来说一说我观察到的事物吧！
有一次，我发现几只蜻蜓飞得很低，感觉都快碰到地面了，我急忙对旁边的妈妈说：“蜻蜓飞得那么低，是不是生病了？”妈妈笑着对我说：“蜻蜓不是生病了。”那为什么它会飞得那么低呢？我带着疑问回到了家。
一到家，我就飞快地跑向电脑查了一下百度，这才知道蜻蜓低飞的原因有两点：一是因为下雨前，蜻蜓的翅膀被潮湿的空气湿润了，飞不起来，只能飞得很低。而且蜻蜓翅膀的末端，本来就有一个比其它斑点重的一个大斑点，再加上雨水的重量当然就飞不起来了。二是因为大雨前一些小虫子飞得很低很慢，蜻蜓为了捕捉猎物只能低飞了。
知道了蜻蜓低飞的原因之后，我的脑子又转了起来，为什么蜻蜓尾巴这么长呢？这么长有什么作用呢？蜻蜓的眼睛为什么这么大呢？是不是很敏锐……还有很多奥秘等着我来发现。
大自然的奥秘可真多呀！我要一个一个地去解开这些问题的答案。
蜻蜓作文300字 篇2
一个夏日的午后，我走在一条小路上，看到前方不远处有一只蜻蜓。只见它的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的，穿着五彩斑斓的衣服，在草丛中翩翩起舞，真是美丽极了。
瞧，它停了下来，在草丛中休息呢！我屏住呼吸，眼睛紧盯着它，蹑手蹑脚i地悄悄走到近处，用手一捏......唉！还没碰到它呢，它就飞了。可是，它并没有飞远，就停在不远处的一朵玫瑰花上，像是故意要和我捉迷藏。我紧紧地跟着它，出其不意地猛扑过去......它还是成功逃脱了。
虽然前两次捉蜻蜓都没成功，但我没有气馁。这次蜻蜓停在了小河边。我吸取了前两次的教训，把外衣脱了下来，举在头顶猛罩过去......哈哈！蜻蜓无处可逃，终于被我逮住了。
这只蜻蜓可真漂亮，大大的眼睛，薄薄的纱一般的翅膀，蓝紫色细细长长的肚子，在太阳光下还会变换不同的颜色，好可爱啊！但是想到蜻蜓是一种益虫，我还是忍痛割爱，将它放归大自然了，希望它在大自然中多吃害虫，保卫我们的家园。
蜻蜓作文300字 篇3
放假时，我观察了一个小家伙，这小家伙就是蜻蜓。从它身上，我发现了很多小秘密。
蜻蜓的脑袋差不多被两只凸出的大眼睛占满了，看起来有点儿像科幻小说中的外星人。原来，蜻蜓的眼睛是由1000028000只小眼构成的复眼，可以把不同角度看到的东西集合起来，形成完整的图像。所以，在昆虫界，属它的视力最好了。
蜻蜓的飞行技术十分高明，忽前忽后的，有时又像直升飞机一样在空中停住不动，这可是高难度动作呀！它急速冲刺时可以达到每秒几十米，你要想用网去捕捉它，那可不那么容易。不过，在下雨前，空气中湿度高，蜻蜓的翅膀承受着水汽，不能在高空飞行，只能在低空徘徊了。这也告诉我们，天要下雨了，真不愧是一位天然的天气预报员。
它还有很多特点，我正在观察。“嗡……嗡……”呀！飞走了。
蜻蜓作文300字 篇4
一只生活在水边的小蜻蜓总感到自己不快乐。一天，它决定离开它生活的那片小池塘，到远处去寻找快乐。
飞着飞着，它遇到了小马，小马问：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓说：“我要去远方寻找快乐，你知道哪能找到快乐吗？”小马说：“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说：“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上，它又遇到了牛伯伯，问：“牛伯伯，您知道哪里能找到快乐吗？”牛伯伯说：“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说：“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，问：“小兔姐姐，你知道哪能找到快乐吗？”小兔子说：“你想找快乐，快乐其实就是和朋友们在一起，同他们玩。”小蜻蜓说：“谢谢你。”走在路上，小蜻蜓想：他们都说跟朋友在一起就有快乐，我也试试看。于是，它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏，它们玩得可开心了。
小蜻蜓想：原来快乐真的'藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐，永远和朋友们在一起。
蜻蜓作文300字 篇5
一天下午，我邀了李冲到学校花园里捉蜻蜓。我拿了一根如扫把一样长的小木棒，木棒的一端是一个“八”字形的小叉叉，上面缠绕了蜘蛛网。李冲拿了一个装过葡萄干的塑料缸，准备装蜻蜓。
我们走到花园里，环顾四周，啊，一只，两只，三只——一共有六七只蜻蜓在树木花丛中飞翔。我定晴一看，不远处有一只蜻蜓停在花朵上。我轻轻地走过去，伸出小木棒一粘，就把那只蜻蜓粘上了。李冲高兴得跳了起来，连忙跑过来，从蜘蛛网上取下了蜻蜓。我们摸摸它的头，捏捏它的尾巴，然后把它关进了玻璃缸。
不到半个小时，我们捕捉了三只蜻蜓，高兴极了。这时候一位亭亭玉立的阿姨正向我们走来，手里还拿着一本厚厚的书，看来是到树荫下看书的。这位阿姨看到塑料缸里几只美丽的蜻蜓，温和地说；“小朋友，别捉蜻蜓，蜻蜓是益虫，它捕食蚊子、苍蝇和蛾子。”李冲摸摸后脑勺，脸也突然红了，他打开盖子，让蜻蜓飞走了，飞向花丛中，飞向湖边，飞向很远很远的地方。
蜻蜓作文300字 篇6
天空黑沉沉的，快要下雨了。奶奶家的院子里许多蜻蜓在空中飞舞。
我对爷爷说：“爷爷，我想去捉蜻蜓，帮我做一只网吧？”很快，爷爷就帮我做好了一只网。我观察了一阵，用网朝着一只漂亮的红蜻蜓挥去，蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就轻而易举地逃走了，我追着它套了好几次，累得满头大汗，气喘吁吁。终于，我发现我的网里有个小东西在动，我心想：哈哈，你终于成为我的囊中之物了，我正准备取出我的猎物时，仔细一看，啊！是马蜂！吓得我魂飞魄散，扔掉网乱跳，慌乱之中踩死了马蜂。我抬头一看，那只红蜻蜓又在我的头顶飞来飞去，好像在笑话我说：“笨蛋，捉不住我！”我气急败坏，拿网一套，意想不到竟然网住了一只绿蜻蜓，红蜻蜓吓得一溜飞得无影无踪了。我哈哈大笑：“我捉住了你的兄弟，下一个就轮到你了！”我心想绿蜻蜓会不会比红蜻蜓好捉呢？于是，我开始专捉绿蜻蜓，不一会儿，我就捉了好几只绿蜻蜓，我的猜想得到了验证。
正当我在欣赏我的战利品时，阿姨过来了，她对我说：“蜻蜓是益虫哦，我们不可以伤害它们的。”听了阿姨的话，我留下了一只最漂亮的做标本，其他的都放走了，让它们回归大自然……
蜻蜓作文300字 篇7
“轰隆隆，轰隆隆”，随着几声闷雷，从远处飘来了一片乌云，天空似乎马上就要下雨了。
这时，顽皮的蜻蜓在表演着精彩的低空飞行。这是因为昆虫都出洞了，准备爬到更高的地方去安家，蜻蜓们就开始寻找昆虫。此刻，我的脑海中闪出一个念头：抓一只蜻蜓玩玩。于是我拿起喷水壶对准蜻蜓的翅膀，将水射了出去，我本以为蜻蜓被我射中后会掉下来，可当它的翅膀被射中后，它依然能够平衡地飞行，这是为什么呢？我决定研究并观察蜻蜓的翅膀。我好不容易用鱼网捉住了一只蜻蜓，马上把它带进书房里进行观察。我先对蜻蜓的全身上下进行了观察，当我把蜻蜓的翅膀往后拉时，发现了一个发亮的晶体，我拿起放大镜仔细观察，发现那是个紫色蛋白质，外面的柔韧性非常好，可是越往里面越软。这时，我恍然大悟，原来这个柔韧性非常好的蛋白质使蜻蜓的翅膀受到打击后都还能平稳地振动。这小小的晶体，原来有这么大的作用。
当我再次看到蜻蜓在空中飞舞的样子，我不禁思绪万千，大自然的生物是如此神奇万千！
蜻蜓作文300字 篇8
蜻蜓是一种奇特的昆虫，它有两只大大的眼睛叫复眼，其实它有成千上万的眼睛。我非常羡慕它的眼睛，因为它的眼睛可以上下、前后和左右地看。因此我收集了许许多多的蜻蜓标本。
有一天，快下雨了，蜻蜓飞得低，于是我就轻易地逮住一只，“竟然是只红蜻蜓！”我情不自禁地叫起来。我对它格外珍惜，我把它放在一个透明的玻璃盒子里饲养，我在盒子里放入干净的水、石头和水草。它在里面快活地飞翔。
过了几天，我在盒子里发现了蜻蜓在水中不停地点来点去，于是我想起了蜻蜓点水的故事，我发现在水面一颗颗小点点沉下水底。哦！我知道了，这是蜻蜓的卵。
又过了几天，小蜻蜓孵化了在盒子里飞。看着可爱的小蜻蜓，我又不忍心把它们关在一个那么小的盒子里。
最终，我把它们归还了大自然，去为民除害——捉害虫。
蜻蜓作文300字 篇9
今天的社团是科学游戏社团。在上社团之前，我满脑子想的都是这次社团会干些什么。因为我有一种特怪的预感，就是我觉得这次社团会干一些非常有趣的事情。
果不其然，老师告诉我们今天要做纸蜻蜓！
纸蜻蜓是一种和竹蜻蜓差不多的东西，唯一的区别就是纸蜻蜓没有竹条或木棍，而是在下面别一个曲别针。而且除了曲别针以外，其它部分都是用纸做的哦！
它制作的步骤很简单。
首先，在一张纸上画一个长方形，剪下来。
再在长方形中间竖着剪一刀，注意不要剪到底，少剪一些。都剪完后把两个小杈往外掰，形成一个“Y”字形。
就差最后一步啦！别曲别针！不别曲别针纸蜻蜓可转不起来哟！
当当当当！一个纸蜻蜓就做好啦！
把它往空中一扔，它就会马上像芭蕾舞演员一样飞快而优美地旋转下来，我真是怎么看也看不够呀！这真是漂亮极了！
我给我做的两个纸蜻蜓都取了名字。第一个做好的叫“粉色1号”，第二个做好的叫“绿色2号”。因为粉色1号的曲别针是粉色的，而绿色2号的曲别针是绿色的。
看着它们俩翩翩起舞的样子，我心里别提有多高兴了。
最后，我喜滋滋地把两个纸蜻蜓小心翼翼地放进了书包里，以这次完美的社团结束了一天在学校的时光。
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