在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的保护蜻蜓作文7篇，欢迎阅读与收藏。
保护蜻蜓作文 篇1
一天，小明和小强到公园里去捉蜻蜓，小明刚捉到一只美丽的蜻蜓，小红正好经过这里，小红对小明和小强说：“你们不能伤害它们，蜻蜓是捉害虫的能手，如果你们把它们都捉回去，那些害 虫就会侵犯我们的庄稼了。”小明和小强听后感到十分惭愧，赶紧把蜻蜓给放回大自然了。
这个故事告诉我们做什么事情都要三思而后行。
保护蜻蜓作文 篇2
今天，我在小池边玩耍，我看见两个小朋友拿着网正在捕蜻蜓。就连跑过去，亲切地说：“小朋友蜻蜓是益虫，多一只蜻蜓就多吃一些害虫。”他们又不的脸红了，慢慢的把手中的蜻蜓也放了。
我们仰望着天空中自由飞翔的蜻蜓，笑了。
保护蜻蜓作文 篇3
我发现有好多小朋友喜欢捉蜻蜓。让好多的蜻蜓死于非命，让我感到非常痛心。
谁不知道它是我们的小伙伴？我家里也有几只，我家蚊子非常多，蚊子大约有50多只，有一天晚上，蚊子咬了我20多口，家里也有好多苍蝇，多的数不清。自从养了那几只蜻蜓后，第一天蚊子少了40多只，苍蝇少了230只，第二天蚊子少了10多只，苍蝇少了380只，第三天蚊子没有了，苍蝇少了560只，第四天全都没有了，我带它们去水里吃虫子。
蜻蜓的好处不小吧！
保护蜻蜓作文 篇4
一天下午，我邀了李冲到学校花园里捉蜻蜓。我拿了一根如扫把一样长的小木棒，木棒的'一端是一个“八”字形的小叉叉，上面缠绕了蜘蛛网。李冲拿了一个装过葡萄干的塑料缸，准备装蜻蜓。
我们走到花园里，环顾四周，啊，一只，两只，三只——一共有六七只蜻蜓在树木花丛中飞翔。我定晴一看，不远处有一只蜻蜓停在花朵上。我轻轻地走过去，伸出小木棒一粘，就把那只蜻蜓粘上了。李冲高兴得跳了起来，连忙跑过来，从蜘蛛网上取下了蜻蜓。我们摸摸它的头，捏捏它的尾巴，然后把它关进了玻璃缸。
不到半个小时，我们捕捉了三只蜻蜓，高兴极了。这时候一位亭亭玉立的阿姨正向我们走来，手里还拿着一本厚厚的书，看来是到树荫下看书的。这位阿姨看到塑料缸里几只美丽的蜻蜓，温和地说；“小朋友，别捉蜻蜓，蜻蜓是益虫，它捕食蚊子、苍蝇和蛾子。”李冲摸摸后脑勺，脸也突然红了，他打开盖子，让蜻蜓飞走了，飞向花丛中，飞向湖边，飞向很远很远的地方。
保护蜻蜓作文 篇5
今天是星期日，我做完功课后决定去我们园子里的草坪上玩。
来到草坪上，我看见有数不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飞翔着、嬉戏着！这时，一只小蜻蜓朝我飞来，欢快地扇动着翅膀，好像在说：“早上好！欢迎你来看我！”我高兴地说：“哇，好漂亮、好可爱啊！”忽然，我看见两个男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑过去，大声对他们说：“蜻蜓是益虫，是我们人类的好帮手！我们不能捉它！”两个男孩一看见我就生气地说：“捉蜻蜓又怎么啦？我们捉我们的蜻蜓要你管？”我也生气了，说：“难道你们老师没有给你们讲，蜻蜓是益虫，我们不能捉它吗？”“我们老师没给我们讲呀。”两个男孩死不认输。我极力地争辩着，不知费了多少口舌，最后，我抱着一丝希望，和颜悦色地对他们说：“难道你们想在苍蝇的世界里生活吗？你们要知道，蜻蜓是捉苍蝇的能手呀，如果没有了它，我们就要生活在一片乌黑的世界上，你们明白吗？”两个男孩听了后，惭愧地低下了头，于是，他们把刚捉的蜻蜓全放了，而且还对我说了声对不起。最后，我们还成为了好朋友，并一起保护了不少可爱、能干的“蜻蜓助手“呢！
所以说，这个世界是最美好的！
保护蜻蜓作文 篇6
我每次都发现有许多的小朋友喜欢夏天到草地上和河边去捉蜻蜓，使好多的蜻蜓死于非命，我感到非常的心痛。
蜻蜓是昆虫界中最出色的“除害飞行家”。它可以连续的飞行一个多小时可以不着陆。蜻蜓眼睛很大、是由成千上万的小眼睛而成的，可以看清四面八方的害虫。蜻蜓专门捕食苍蝇、蚊子、小飞虫......一只蜻蜓可以一小时吃20多苍蝇，或840蚊子，这是多么伟大的功劳呀!别的昆虫可比不上它呀，就连在水里的幼虫、都可以杀死许多的害虫呢!
你说它的功劳大不大？
保护蜻蜓作文 篇7
我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，我非常的伤心。
蜻蜓它们在池塘上盘旋，或沿小溪往返飞行，在飞行中将卵子排到水中；有的种类贴近水面飞行，用尾“点水”将卵产到水里。
蜻蜓以吃蚊子、苍蝇、小飞蛾等害虫为主，一小时可吃840只蚊子，20只苍蝇，给我们带来么多好处，这么大的帮助，我们应该好好珍惜，不能捉蜻蜓。让我们来一起爱护保护蜻蜓吧！
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