在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的蜻蜓作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜻蜓作文 篇1
当第一眼见到这美丽的生灵在绿野中翩翩起舞时，我竟震惊的说不出话来。原来不属于现实世界的梦幻的蓝蜻蜓，这一刻，却竟只浮现在他和我面前，这奇异的绿野景观，这一刻，却也竟只属于他和我……
——题记
我曾听过一个美丽的传说，在一片神奇的绿野上，有许多小精灵，它们就是蓝蜻蜓。所有到过这片绿野并见过蓝蜻蜓的人，将会变成天使，飞向遥远的天国。尽管这只是一个传说，可是我还是相信有蓝蜻蜓，我渴望有一天，我能去那片绿野，能见到美丽的蓝蜻蜓。
可是没想到我会这么快见到蓝蜻蜓。那天，当他将蓝蜻蜓标本拿到我的面前，我竟激动的说不出话来。他是我的朋友，最要好的朋友。我记得曾经在他面前说过，我渴望见到蓝蜻蜓，可是我真的没想到，他竟然为了我找到了蓝蜻蜓。当我问他为什么将我不经意间的一句话看得如此重要，他说：“因为我们是朋友。”
从此，我便对“朋友”这个词有了新的认识。我将这只蓝蜻蜓标本捧在手上，眼睛呆呆的望着它。这是一只硕大的雄蜻蜓，他的腹部、翅膀呈鲜亮的蓝色，翅膀上有精美的棕色花纹。竟真有这样神奇的精灵，我惊呆了。当我在看标本的时候，旁边的他则是一副若有所思的样子。
暑假的一天，他对我说要带我去一个非常神秘的地方，说要给我一个惊喜，我虽然莫名其妙，但还是去了。我们乘坐了几个小时的车，便到达了目的地。那是一座小山，山虽矮，但却苍翠欲滴。天蓝极了，空气也清新极了。我们不一会儿便登上了山。
刚翻过山，我们便呆站在山上。山顶到山脚都是绿色的，山脚下是一片绿野。当我们到达山脚下时，我激动地跳了起来。“看呀，蓝蜻蜓！”我大叫着，“多美呀！”
这些美丽的蓝蜻蜓舞动着它们轻薄的翅翼，在绿野中翩翩起舞。这飞舞的蓝蜻蜓并非一只，而是几十只，而且都比那支标本上的大许多。我陶醉在这美景中。我相信，这一刻，仅属于我和他。
“谢谢。”我说，“谢谢你圆了我的梦！”
“谁让我们是朋友呢，”他笑了笑，说。
“有一句话，可能现在说有些伤感吧！”我顿了顿，说，“将来我们会分开，但我们永远是朋友，最好最好的朋友，是吧？”
我将一只手轻轻地放在他的肩上。
“是的，当然。”
“啊，要是我们变成蓝蜻蜓，多好！”我感叹道。
“变成蓝蜻蜓我们也是最好的朋友，不是吗？”
“我们永远是最好的朋友，今生今世永不变，行吗？”我问。
“好的！”他答道。
望着绿野中的蓝蜻蜓，我开始遐想——
我变成了一只蓝蜻蜓，而身旁那只蓝蜻蜓，正是他，我最好的朋友。我和他，在这片绿野中，翩翩起舞……
蜻蜓作文 篇2
今天是星期六，是我住在老家的第三天，上午十点左右，我还在床上做美梦呢。忽然就被外婆叫醒了！外婆说今天要去廖家坡探望老外祖，到了那里，我大吃一惊，到处都飞有蜻蜓，有红蜻蜓，黄蜻蜓，甚至还有黑蜻蜓！
我表妹又动歪脑筋了，他出了一个馊主意，叫我去抓蜻蜓，我看见蜻蜓飞过来，我一挥动网子蜻蜓就被抓到了，表妹叫我把网子给她，她说她肯定抓的比我好，没想到他乱挥动一下网子，连一只也没抓到，瑞瑞也来抓，没想到瑞瑞运气好，一下子就把蜻蜓给抓到手了！表妹说：她只是碰巧而已，我也能抓到，他又抓了一次，没想到蜻蜓跑了，表妹说：我不管，我不管，我还要一些蜻蜓！我告诉表妹：你要先等蜻蜓停到树枝上，然后一网，就抓到了，所以表妹按照我的方式，他等蜻蜓停到树枝上，然后一网，他就抓到蜻蜓了，后来表妹提议我们来一场抓蜻蜓大赛怎么样，我同意了，后来一场抓蜻蜓大赛就开始了。
过了一会儿比赛结束了，我们开始数蜻蜓，我抓到了三只，弟弟抓到了一只，表妹抓到的最多，她抓到了四只，果然失败是成功之母，表妹最后比我们抓到的都多了！过了一会儿我们和外婆回到了家里！希望以后还能来这儿抓蜻蜓啊。
蜻蜓作文 篇3
当我想到“乐”字的时候，我的心里有很多种乐，但是让我很难忘的就是捉蜻蜓那一次的快乐了。
一天我和爸爸妈妈去小屯公园，我带着网子高高兴兴的，心想，抓蜻蜓肯定很容易，我要找个大袋子装的满满的蜻蜓。等我们到了湖边的时候，我看到有很多蜻蜓，有红蜻蜓，蓝蜻蜓，和黄蜻蜓。我以为很好抓，这一抓抓了半天，一只也没有抓到，我特别沮丧。当我回到妈妈身边的时候，突然发现有一种黑色的蜻蜓，它前面翅膀和后面的翅膀不一样，前面的翅膀都是黑色的，而后面的短翅膀，边缘是白色的，中间是黑色的，我很喜欢。它就停在离我最近的小草上面，我当时来了好奇心，拿着网慢慢靠近它，我把网藏到我的后面，靠近蜻蜓时我马上撩起来一看，我抓到了，这个蜻蜓还不小呢，我特别高兴，特别喜欢这个蜻蜓，于是我就把它给放到小袋子里。
等到快回家时，妈妈说把蜻蜓放了吧，让它回归大自然的，在家里面也没有什么用，只能白白等死了，到大自然里还能抓蚊子呢。我听到了之后，觉得有道理，于是把它给放飞了，回到大自然，我特别的高兴，想着它肯定能过到幸福的生活，我很快乐。
蜻蜓作文 篇4
听说蜻蜓低飞就会下雨，这是真的吗？我想弄个明白。
我来到池塘边，看见许多蜻蜓像一架架小飞机，在池塘上方飞来飞去。这时，一只红蜻蜓停在我附近的一块石头上，我定睛一看，这只红蜻蜓浑身火红的，像穿了一件红袍。身体细细长长的，头圆圆的，眼睛大大的，听说里面有二万五千只小眼呢！蜻蜓的外貌真奇特。
不是说蜻蜓低飞就会下雨吗？可我看了天气预报，今天会下雨，为什么蜻蜓却还飞得高高的呢？是天气预报错了吗？还是下雨前，蜻蜓不会低飞，而是飞在高空中呢？我还是不相信下雨前，蜻蜓飞在高空中，不会飞在低处。
我一直站在池塘边，定睛看着那些蜻蜓。这时，在池塘上空飞行的一只只蜻蜓，一个接一个在水面上方飞行，紧贴着水平线上方几十厘米，可这次蜻蜓和之前飞的样子不同了，它们身子左右移动，头摇来摇去。一会儿飞到池塘中间，一会儿飞到我的身旁，一会儿飞到池塘边的大树下，好像在开开心心地玩捉迷藏呢！
可为什么蜻蜓会低飞呢？我悄悄地接近一只飞的`最低的蜻蜓，伸出双手，猛地一扑，把那只蜻蜓捉住了。我东看看，西看看，没有什么奇怪的地方。又拿起放大镜仔细地看了看，发现它翅膀上有许多细小的水珠。我又用
“哈哈”，我高兴地叫起来，“终于知道蜻蜓为什么能当气象员了，我要让更多人知道当气象员的秘密！”
蜻蜓作文 篇5
蜻蜓终于可以脱离水了，在停息水面荷叶的瞬间，便急不可奈地脱胎出落成一只青春亮丽的红蜻蜓。在水上盘旋一圈后，俯首轻轻地对水说：“你孕育培养我这么久，我终于可以获取自由了，对不起，我要离开你了，这是我多少时间的渴盼呀！不也是你精心呵护我的目的吗？我要找寻我的幸福，我新的人生了，我会回来看你的。”
水忍着割离的剧痛，默默地看着急于离开自己的蜻蜓，不愿把自己的爱恋和不舍，还有担忧表现出来，只是轻轻地说：“去吧。累了倦了受伤了，你会回到我的身边的。这里的一切永远是你的避风港。”蜻蜓听着水淡淡的声音，忽略了话句间的深情，“那你多爱惜自己，无味时多和荷叶聊聊，荷花开了，我会回来看你。”蜻蜓点水以示告别后款款展翅，她能感受到水面上泛起的一层离别的厚重的波纹。
蜻蜓从人群头上飞过，房旁飞过，从垃圾堆上飞过，从残砖断瓦上飞过。她看着迥异于水中的另一世界，新奇之余是无助的茫然的慌乱，她想起了水温柔的安全的港湾，但她不想就此返回，她要寻自己多年想要的影子，水告诉过她，曾经的曾经，他们的同类遍地水上和半空，可如今为什么那么难寻呢？是人类的捉杀吗？水没有告诉过此，为什么会速减呢？水也说不出个所以然。
不知不觉之中，小蜻蜓的羽翼丰满，出落成一个成熟的大姑娘了，也学会了有目的有选择地寻找。在村野的树丛中，她终于发现了很多同类。他们正尽情地飞舞着，歌吟着自己的向往和渴慕。小蜻蜓飞来飞去，没有发现自己心仪的蜻蜓的影子，失望地飞离。
在一个闷热的雷雨前的傍晚，她终于在一个蔬菜棚边发现了一个正欢快地舞动着的她要找寻的同类。小蜻蜓兴奋地对舞着扇动着从未如此轻盈的翅膀。“你从哪儿来？小妹妹。”“我从一片人工养殖的莲藕的池塘而来，你呢？”“我的出身可没有你高贵，我是从一小脏河沟里孵化而来。怪不得你如此洁净漂亮。”“你看上去很健康很美呀！美都是后来我们自己的心境和爱心形成的，我爱水塘，你爱河沟吗？”“它虽然不受人尊重，乱扔脏物，但它是孕育我的家园，我一样地爱她。天要下雨了，你听，雷声！你看，闪电！我要回去守候我的家园。”“我也要回去了。”
她们忘了相约，分手后各自飞向自己原本的天地。小蜻蜓回到水域，刚伏在荷叶上憩息时，天上已滴下大雨滴。她躲避在荷叶重叠的下面，看着水在大雨滴下溅起的一个个涟漪，犹如水见到她回返的心动，心莫名地感动着。水看着她安心地笑了。“小蜻蜓，回来就好。知道我多么担忧你吗？怕你的翅膀折断，怕你受不了阳光的曝晒，怕你被人类捉住成了他们的玩物和标本，怕……”“我不是完好无损地平安归来了吗？”小蜻蜓忽地想起了她唯一的影子，她会不会在大风大雨下折翼？我为什么不肯求她同我来呢？她是我的向往，我的希望，我一定要找到她。”
雨刚停，小蜻蜓就告别水域，急匆匆地找水沟处，一个又一个，她始终不愿放弃。在她几乎不抱希望时，在一个小河旁，断折的蜻蜓的残体。小蜻蜓大恸，低缓地在她的四周飞来飞去，她似乎又看到她们对舞的激情的青春。她终于疲惫了，也一下子似乎苍老了，再也不愿流浪了，她飞回了属于她的水域。雨过天睛后的水特别温情，但那不是她的影子。虽然对她情深义重。荷叶特别鲜绿。一个又大又纯的莲花赫然开放，开去了同类的悲伤，开来了奇异的场景。小蜻蜓伸出许久没有感到轻快的翅膀，在荷花周围盘旋几圈后伏在上面呢喃。有包容着她，庇护着她的这儿的一切，对她不离不弃，还有什么可以让她远离的理由呢？蜻蜓离开了水成为个体，她的魂魄终究还是回归本体。
蜻蜓作文 篇6
童年的时光一去不复返，总是那么短暂，让人回味无穷。
要说童年里最好玩的几次经历，我现在仍然记忆犹新的要数我那次放蜻蜓的那天了。
那天我忽然想起我家阳台上的仙人掌，已经好几天没浇水了。我赶紧拿来小水桶跑到阳台上准备给仙人掌浇水。这是我发现在花盆边上有一只美丽的蜻蜓，我小心翼翼的靠近蜻蜓，然后猛地伸手一捉，然后放慢了力度，放在玻璃瓶里。
我好奇的观望着蜻蜓，我发现蜻蜓的翅膀像两只平稳的机翼，细细长长的身子好像一架飞机。我绞尽脑汁的逗它开心，可它却不理睬我。
中午吃饭的时候，我想起可能蜻蜓的肚子也会饿，于是我把一粒米饭放进瓶里。妈妈看见了，笑着对我说：“蜻蜓只吃蚊子的，不吃米饭。”我说：“那我去抓几只蚊子来给蜻蜓吃。”妈妈一听又笑了，说：“蜻蜓也不吃死蚊子呀。”
听了妈妈的话，我开始沉思起来。看着瓶子里的蜻蜓，我觉得它就像一只笼中的小鸟，真可怜！我想：蜻蜓应该回到大自然里去。
我拿起瓶子，打开窗户，让蜻蜓飞出窗外，它渐渐的飞远了。
我没有想象中的那么伤心，而是感到高兴。或许我正在为亲蜻蜓重获自由而高兴，又或许我是在为自己明白了动物和自然不可以分割开来，所有的生物都要依存大自然才能够和谐的相处下去。
谢谢你，蜻蜓。
谢谢你让我明白了这个道理。
蜻蜓作文 篇7
一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”
小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下，大声地喊:“小刚快下来吧！我们去抓蜻蜓！”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿，小刚也拿着塑料袋下来了。
他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时，蜻蜓们开始慌乱了。“你看，我抓住了一只！好大啊！”“你看我这只多漂亮啊！这个地方还是蓝色的呢！”“我这只最好！”“我这只才好呢！”他们正在热烈地争吵时，少先队员小红走了过来说：“你们在干什么呢？”小明和小刚急忙把手背起来说：“没干什么。”“给我看看你们手里的东西！”小红说。“你们抓蜻蜓！他们可是益虫啊！”小红大叫。“什么益虫，它能干什么？”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇，蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵！”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头，并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。
从此以后，小刚和小明再也没有抓蜻蜓，还当了环保小标兵呢！
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