无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的蜻蜓作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蜻蜓作文 篇1
那一天,阳光灿烂,我走到百花盛开芬芳迷人的公园中,发现了花上有一些“小天使”,慢慢地拍动翅膀,飞了起来,让人觉得非常美丽。有着圆圆的脑袋,身体下面有着长长的尾巴,那就是蜻蜓。
看见这么美丽的蜻蜓,我脑子里出现了三个字“捉蜻蜓”。我慢慢地轻轻地走过去,脚尖踮起来,靠近蜻蜓。我心里很慌张,在非常靠近的时,就飞快地把手伸过去,快要捏到它翅膀的时,我的脚一不小心踢到了蜻蜓停的花上,惊动了蜻蜓,它就飞快地飞走了。
我悄悄地跟着它,蜻蜓好像已经很累了,停在一朵花上休息,我心想:这次一定可以把蜻蜓捉到了!慢慢靠近,激动的心情再次发作。这次,在我快捉到蜻蜓翅膀时,突然,一片树叶掉了下来,碰到了蜻蜓,蜻蜓再一次被惊动了,一下子飞走了。但我也并没有气馁,而且还燃起了斗志。
因为有了前面两次的经验,这次已经做了十足的准备。首先,不能太激动,接着,看看树上的叶子有没有掉下来。我无声无息地向它走去,现在靠近的时候不再慌张,不再激动,而是面无表情。我飞快地捉住蜻蜓的翅膀,这次终于成功捉住了蜻蜓。心里高兴极了!
捉蜻蜓让我觉得十分有趣,过了这么久,也没忘记曾经捉蜻蜓的游戏。
蜻蜓作文 篇2
合上了书本,我深深地叹了口气,既是为奥莎妮惋惜,又是为她那悲惨的遭遇感到同情,看到了结局,我更是痛心不已。
已经深夜了,我手中拿着遥控器,显得有些心不在焉。平日里爱看电视的我坐在椅子上发呆,想到:上帝为什么要让奥莎妮奶奶与她的家人们遭受如此大的罪,只因她是一个外国人吗?那些恶人就是仗着这一点,而私闯民宅,到处破坏,甚至把阿梅爷爷的腿都打断了。我为奥莎妮一家愤愤不平。
读书时,我简直是身临其境,跟着主人公哭,跟着笑,甚至有几次妈妈旁边轻声说道:“这孩子,发疯了吧!”
这世间最温暖的是亲情,天下为人母,人父,谁不希望自己的孩子一生平安,学得一门本领呢?从这本书的字里行间,我都感受到了这一家人的团结,相扶相帮,濡人以沫,给人呈现出一种独特的魅力。
同时,我十分佩服主人公奥莎妮那不屈不饶的精神,她经历了这么多磨难,却还是整日带笑,没有说过一个“怨”字。她善良的品格也十分宝贵。二战时期,她们家很穷,连买件衣裳,都要纠结许久,但是,她总会给路边翻垃圾桶的孩子一些食物,给予他们温暖。她是个好妻子,好母亲,好奶奶。
这本书,使我感触很深。等我长大了,一定要照顾好我的家人,以报答他们对我的养育之恩。
蜻蜓作文 篇3
夏天的阴天,没有太阳,却很闷热。有人喜欢夏天的晴天,可以去河里游泳,到野外玩耍;有人喜欢夏天的雨天,使酷热的夏天减少热量,使我们不再成为热锅上的蚂蚁。而我却情有独钟于夏雨前的闷热时节,那时便不由想起最难忘而深刻的事。
因为爱夏天前的阴天,所以每当这时,我和妹妹便会不约而同地走向外面的“世界”,时而观测乌云朝哪方飘动,时而判断风吹向哪边,又时而观察地上的一切……蜻蜓在雨来临之际会低飞,蚂蚁会搬家,鱼儿会露出水面……
而我最爱的莫过于蜻蜓了。天沉沉的,蜻蜓一群一群的.低飞着,有黄色的、蓝色的、绿色的;有大的、小的。我和妹妹拿着竹扫帚,由于我们个矮,力不大,所以,扫帚挥起来的高度并不大,自然而然捕捉到蜻蜓的机率就少喽!但是我们仍不放弃。每当蜻蜓往低处飞到我们附近时,我们便一次又一次毫无章序地挥着。
扫帚有时会碰到“障碍物”,给我们带来了阻力。我们卖力地一次又一次挥过去挥过来,一次又一次地落空和失败,使我们垂头丧气,失去了捕捉蜻蜓的兴致。我带着最后一点希望拿着工具出动。一次,二次,三次……无数次之后,便无精打采,准备放弃。
可在我决定放弃的时候,一只蜻蜓飞过来围着我转,像是在安慰我似的。我一伸手就很轻易地抓住了它,它挣扎着,可终究抵不过我的“魔爪”。它不停地扇动着翅膀,想从我手中逃走,由于我心软,便放飞了它。可它并没有飞走,而是狠狠地坠地。
我顿时明白,原来它已经受伤了。我感觉它是很脆弱的,是啊,蜻蜓是我们的朋友,和我们一样,遇难,会逃;受伤,会脆弱。我们要像对待朋友那样来对待他们,不伤害它们,保护环境,保护生态。
蜻蜓作文 篇4
今天,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小亮和我正在捕蜻蜓,小红姐姐看见了急忙说:“蜻蜓是益虫不能捕”。听了小红的话,我的小脸蛋羞红了。我和小亮齐声说:“知道了,我们也不让别人捉”。小红姐姐满意的笑了,我终于知道一个道理,蜻蜓是益虫,不能捉。
蜻蜓作文 篇5
今年寒假我读了一本名叫《蜻蜓眼》的小说,作者是我非常崇拜的著名儿童作家曹文轩。读完后,我的内心受到了极大的震撼。
书中的主角是一名小女孩——阿梅。全书以小孙女阿梅的成长为主要故事线索,以阿梅的视角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相帮,相濡以沫的动人情景。阿梅的爷爷杜梅溪与奶奶奥莎妮在法国马赛相遇相知相爱,并生下了四个儿女。在二战期间,爷爷不得不带着一家人回到上海定居。
在故事中,我最喜欢的就是小阿梅,但我更多的是对她的佩服。在二战期间,不得已回到上海的爷爷一家,原本富裕的生活却越来越艰难,日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六岁的时,奶奶经常带她去蛋糕店吃蛋糕,后来日子艰难了,吃不起蛋糕了,奶奶总觉得对不起阿梅。后来她们又一次走到了蛋糕店的门口,小小的阿梅看出奶奶的为难和窘迫,懂事地拉着奶奶的手,微笑着对奥莎妮说:“我不想再吃蛋糕了。”听到阿梅的话,奶奶非常难过,为阿梅的懂事而难过……每当我看到这一段是,心理也感到一丝的痛,并有着深深的惭愧。
我妈生了我和弟弟两个,可有时候我总是和弟弟吵架,妈妈为此很是伤心。我们俩个都是妈妈的心头肉,没有第一和第二。阿梅比我小得多,却比我懂事,善解人意。虽然她还小,但却处处帮助别人,不给他人添麻烦,和阿梅比起来,我简直是太小心眼,一点也不懂得顾及他人的感觉,为一点鸡毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅为榜样,学习她的懂事和善解人意。
读了这本书,我明白了许多道理,我想我得到的这些道理将陪伴我一生,阿梅也会在我心中永存。
蜻蜓作文 篇6
初夏,阳光灿烂,圣洁的荷花仿佛给夏日带来了丝丝清凉。为了平息那已缭乱的思绪,我坐在树荫下,踏着流水,感触这夏日的一点晶莹。正当沉醉于大自然所赋予的一切美的时候,一只红蜻蜓从我眼前飞过,随之撩起的是儿时无限的回忆。也许这只红蜻蜓现在很疲惫,也想在湖面上小憩,无奈只会泛起一圈一圈的涟漪。然而我的思绪就这样随之被带到那个很远很远的地方……
小时候,我们追逐着红蜻蜓,光着小脚丫在田野间乱跑乱窜。大人们的呼唤声从来没有停止过,即使夹杂着骂声,也阻止不了我们对红蜻蜓那种莫名的追求。那时的我们真的很可笑,时不时会向红蜻蜓问起我们是怎么来到这世上的?尽管每次抓到它,从它口中问不出个所以然来。但我们始终没有放弃过对这个问题的探寻,仍旧是光着小脚丫逃脱大人的束缚,跟它一起“亡命天涯”。
时光在这之中走远,红蜻蜓仍然舞蹈着它的自由,可我们之间的距离却在渐行渐远……
童年,多么让人怀念的字眼,但现在离我们已是遥远,让人想抓也抓不到。长大后的我们有的是对生活琐事的烦心;有的是对学业的无限操劳。尽管再苦再累,我们也要硬着头皮地去面对。虽然曾想过逃避,想过放弃,但我们最终还是选择了面对。就像儿时我们对红蜻蜓那种不放弃的追求一样,追随到生命的另一个转折点。
童年里,有我们的欢声笑语,有我们的天真活泼。每有伤心事,我们都不由得想起那些童年往事。那做错事不用被责怪的特权、那毫无顾忌干自己喜欢的事的豪爽,这些无不是现在的我们所向往的。你听,那街道响起的一首首童年的歌谣,是那么的委婉、动听,仿佛再诉说我们那段美好的时光,曾经快乐的岁月。
长大后,一条无形的缰绳将我们牢牢地捆住,让我们不能再像红蜻蜓那样,在天空自由自在地飞翔。正是如此,让我们都想逃避现实,回到童年。但人终究要长大,我很奇怪为什么就抛开不了童年的情结呢。莫非童年就没有烦恼与悲伤吗?
其实也不是的,孩子也有属于他们的烦恼。只是他们能够很容易的直接表达出来。你看,当他们的玩具被抢时,他们会用哭来代替这些复杂的伤感,当他们乞求某样东西时,他们会直接地说一声“我想要这个”。这些看似简单,但我们这些长大的人却再也难以做到。我们常常为了某些事,不得不放弃自己喜欢的东西,我们常常为了某些东西,不得不放弃自己感兴趣的事。因为这些,时常让我们感到好累,很无奈……也许你会埋怨,埋怨上天为什么总要让人去挑战自己不愿意做的事,为什么总要让人去承受生命中痛苦的磨难,为什么总要让人放弃心中那已久的爱……
然而任凭我们有再多的“为什么”,上天只会是一言不发,依旧带着他那张蓝天白云的假面具。而此时,我们是多么渴望童年的时光能够再长一点,让我们不至于更早地沦陷于俗世的争夺名利之中。显然,这是不可能的事。我们只能在这随风飘荡着,任凭暴风雨摧残纯净的心。
而今,面对这红蜻蜓,我实在有太多的感受要说,但却不知如何表达。到底言语是浅白的,就静静地看着远方,想着遥远的心事便够了,其实不用想得太多,就如那时童年的我们。
童年终究会离我们而去,就如那红蜻蜓最终消失在我们眼前。不要有太多的感伤,不要有更多的不舍。勇敢地跟童年的红蜻蜓说声“再见”。其实童年的美好依旧存在,只不过我们会把它们留在深处,然后转身飞向更广阔的天空……
蜻蜓作文 篇7
在一个阳光明媚的周末,我和几个小伙伴一起在公园游玩。突然,我们眼前一亮,看见一只蜻蜓落在花丛中。
我们低着头,弯着腰,眼睛瞪得像鸡蛋一样大。这只蜻蜓它翅膀晶莹透亮,身体细细的,而且非常长,差不多十几厘米,身子之间还有一个个线条,真是美丽极了!
我想这真是个好时机,我要把它给逮住,让它天天给我跳舞。我屏住呼吸,生怕发出一点声音把蜻蜓吓跑了。我小心翼翼地踮着脚,慢慢向前走。我突然一抓,觉得自己抓住了,高兴极了。可我又一看,哇,居然抓到了一片树叶,我急得差点哭了出来。我正不高兴呢,小伙伴跑来安慰我说:“没事,我们要重新计划一下,不能着急,动作要轻要稳。”听了伙伴的建议,我又重拾了信心,相信自己一定能捉到蜻蜓。正想着我又看到了一只蜻蜓,我吸取了上次的教训,慢慢地走到它跟前,轻轻一捏,这次居然捉到了蜻蜓,我可高兴了,一下子跳了起来。
这一次游玩,我收获了几只蜻蜓,真是开心极了。
蜻蜓作文 篇8
美丽的春天来到了,小青推开窗户,太阳已经高高升起了。小青心想:今天天气可真好啊,又是星期天,不如出去散个步吧!小青穿上鞋子,就约着娜娜一起去公园了。
小青和娜娜来到公园,放眼望去,有五颜六色的鲜花;有绿油油的小草;还有高大无比的松树……对了!还有一群小鸟在和喜鹊玩耍呢,它们好像在比赛谁唱的歌好听。当然,在小青心里,它们唱的再好听也没有“鸟儿女王”——百灵鸟好听。小青和娜娜一边听着小鸟唱歌一边散着步。
这时,小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飞来了,对娜娜说:“娜娜,我们一起捉蜻蜓吧!”小青急急忙忙地跑回家,把捉蜻蜓的工具拿来了。娜娜用手抓蜻蜓,小青则用网在空中挥来挥去,像是训练过一样。他站在那里一动不动的,一只蜻蜓飞过来了,他就往上一扑,捉住了蜻蜓。
这时,他们的同学小张过来了,说:“不能捉蜻蜓,蜻蜓是益虫呀。”娜娜打开盖子,把蜻蜓飞走了,蜻蜓扇扇翅膀飞了起来,真快乐呀!
小朋友们,你们也要像小张同学一样爱护益虫呀!
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