无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的蜻蜓作文7篇，欢迎大家分享。
蜻蜓作文 篇1
翠绿的草地上停着一只金色的蜻蜓，我蹑手蹑脚慢慢地向它靠近，想抓住它。它却突然一个漂亮的转身，飞走了，飞向天边的红霞中，这让我想起云南的快乐童年——
那年暑假，我和妈妈、姐姐三人去云南看望爸爸。几年前爸爸就在那里上班了。爸爸住的地方，前面有一个长方形的花圃，花圃里面时常有许许多多五颜六色的蜻蜓飞来飞去。蜻蜓有蓝的像天空，绿的像翡翠，黄的像黄金，……它们时而盘旋，时而低掠，时而拍扑翼翅上下翩飞，时而停在空中纹丝不动…看着这些飞舞的蜻蜓，我想到了一个好主意-----用一根长棍子系一个塑料袋做网子去捉蜻蜓。这个想法马上得到姐姐的同意。就这样，我和姐姐欢天喜地，一人提着一根长棍，准备开始“战斗”了。
别看我们准备工作很充分，工具也很完备，但真的做起来可就难了。我和姐姐举着“网子”，对着天空胡乱挥舞，姐姐三下五除二，一会儿就罩了好几只，真漂亮！可是蜻蜓好像是故意和我作对似的，不管我怎么上跳下蹿，就是罩不住，手累得酸溜溜的，好像有千斤重，快抬不起来了！“姐姐，太难捉了，我不想干了！”我大声抱怨着，一屁股坐在地上。
远处的大树下爸爸正和妈妈摘菜，好像在低声说着什么，柔美的夕阳把他们烘托的格外美丽。妈妈看到我手忙脚乱的样子，笑着喊：“好好，别着急，瞅准了再下“网”！”听到妈妈的话，我似乎吃了定心丸，这时，又有一只像火焰一般的红蜻蜓向我缓慢飞来，它是在散步吗？还是想来和我做朋友？我不能再犹豫了，我再次举起网子，用尽全身力气，以迅雷不及掩耳之势扑了过去……
我一动不动地趴着，过了半晌才敢微微抬起头，网子那边也一动不动，难道这次我又失败了？突然，网子动了一下，有一个红点映入我的眼帘，“啊!我捉住了!我终于捉住了!妈妈、爸爸我捉到了！姐姐，快看哪，我捉了一只红蜻蜓，比你的好看一百倍！”我欢快地大叫着。姐姐闻声从远处跑来，我们一起小心翼翼把“战利品”捧进玻璃瓶。
红蜻蜓在狭小的空间里扑通着、四处乱撞，我端起瓶子，对着夕阳，细细地观察了一番：啊，蜻蜓真得很美，整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。脖子非常细小，脑袋却很大。披着一身红锦缎般的外衣，小小的鲜艳的火苗。好了，捉了，欣赏了，该放了。
爸爸轻声问道：“好好，不是喜欢蜻蜓吗，费了半天劲，怎么给放了呢？”我歪着头：“爸爸，我知道你故意考我的，蜻蜓捉小虫，是庄稼的好朋友，我怎么舍得伤害它呢，你说是不，爸爸？”爸爸慈爱地点点头，好好真棒！
玩累了，妈妈给我们每人煎了一个鸡蛋，好香啊！突然，天空下起了小雨，我用手接了几滴雨，看着被我们放飞的蜻蜓，我陶醉了……
我爱蜻蜓，我爱童年。
蜻蜓作文 篇2
夏天的时候，我爷爷在地下车库找到一只半死不活的蜻蜓，爷爷把它带了回来做成了一个标本。
我仔细看这个蜻蜓标本。不看不知道，一看吓一跳！原来蜻蜓的两只复眼是连在一起的，像两个大大的红宝石。它的头是黄色的，被复眼包住，只露出一点点。它的身子是椭圆的，还有六条纤细的腿。它的尾巴特别长，应该是头和身长的三倍吧。网上说：“蜻蜓的尾巴可以记它的月龄，一节就表示一个月。”我数了一下，一共七节，就说明它已经活了七个月了。它的两对翅膀薄而透明，四支翅膀各有一个红色的翅痣，透明的翅膀上布满了黑色的网格花纹。它的一对翅膀张开有七厘米，表面发着亮眼的五彩金色光泽。它从头到尾的长度是六厘米，比翅膀展开还少一厘米。
这就是我家的蜻蜓标本，是它帮助了我认识蜻蜓这种昆虫。
蜻蜓作文 篇3
在江苏的河边，有许多蜻蜓，我在那儿游玩时，闲着无聊，总会去捉一些玩，当然，第一次捉我可遇到了不少麻烦。
那条河很浅，旁边有许多杂草从，蜻蜓自然就很多。它们十分小，身子是一节一节的，有绿色，也有红色。它们是草丛的“常客”，老是停在枝头上，远远看去，似乎真的与草丛“融为一体”了，它们行动敏捷，飞时忽高忽低，很难捉住。
有一天，我奉舅妈之命前去买两节电池，而那条河是我的必经之路。刚走到河边，我就停了下来，因为前方有很多蜻蜓，我心中突然冒出了一个胆大的想法：“要不，捉几只蜻蜓玩玩？反正电池又不着急用，待会儿再买不碍事的。”于是，我冲向了杂草丛。
在离蜻蜓十米处，我屏息凝神，悄悄地走了过去，它停在了一片叶子上，五米，四米，三米……我离它越来越近了，它警觉得很，当我的手指快要触碰到它时，它在一瞬之间飞了起来，我低下了头，看了看自己那双空空如也得手，眼睛里流露出了失望的神情。
我重振士气，不断地安慰自己，看准“猎物”的所在处后，大步走过去，它比前一只更加狡猾，躲在了杂草丛中，而且它的身子是绿色的，或许它是想要伪装成叶子逃过一劫吧？不过，尽管如此，也逃不过我的“火眼金睛”。我蹲了下来，俯下身子，仔细观察了一番，不出十秒钟，我就精确地找到了它的具体位置，一边看一边踮起脚尖走了过去。
这一回，我没有犹豫，双手朝着蜻蜓拍了过去，可谁也没料到，这蜻蜓的身子可光滑了，竟从我的手心中“溜”了出去。我不知所措地站在原地，没有任何办法，居然眼睁睁地看着这只蜻蜓从我的眼皮子底下飞走了。我并没有失望，而是怒气冲冲地想：“今天，我一定要捉住这只蜻蜓！”
我环顾四周，迎面飞来一只蜻蜓，我暗暗地想：“哈哈！真是天助我也！”
接着，我紧盯着这只蜻蜓的踪迹，它落在了河附近一栋房子的墙壁上，我小心翼翼、蹑手蹑脚地走向了那只蜻蜓，它是红色的，所以停在白墙壁上特别显眼。
经过我之前的苦思冥想，终于琢磨出了一个捉蜻蜓的好方法——按住蜻蜓的翅膀，这样就可以防止蜻蜓再度飞走了。
我伸出了右手，大拇指和食指对准蜻蜓的翅膀，眼睛使劲儿一闭，两根手指按住了蜻蜓的翅膀。我缓缓睁开双眼，看见我捉住了这只蜻蜓，欣喜若狂，两根手指不由得松开了，蜻蜓趁机一展翅，飞走了……
蜻蜓作文 篇4
星期六，小明写完作业，就去小花园里玩，看见花园里有一只蜻蜓在天空中飞来飞去，小明觉得很好玩，就拿了个网去捕蜻蜓，忽然有一位阿姨看见了，阿姨说：蜻蜓是益虫不能捕，小明听了， 立刻把网放下来。
这个故事让我们知道了，蜻蜓是益虫，不能捕，我们要爱护它。
蜻蜓作文 篇5
晴朗的夜空行驶着一架飞机，飞机怎么能安全飞行呢？原来人们从蜻蜓身上得到了启示。
为了能安全地飞上蓝天，科学家们对蜻蜓进行了深入的研究：颤振现象能使高速飞行的飞机翅膀断裂，造成机毁人亡。这一飞行难题曾长期困扰着飞行事业的发展。
科学家经过反复研究，终于揭开了蜻蜓能安全飞行的秘密：它们在振翅飞行时，也会遇到有害的颤振现象。大自然赋予了它们消除这种有害现象的方法。人们不难发现，蜻蜓的每一片翅膀前缘的上方，都有一块加厚的深色角质层——翼眼，这就是它们消除颤振隐患的特殊装置。蜻蜓倘若去掉翼眼虽说不会丧失飞行能力，却会影响翅膀振动的正确性，使它们的飞行变得像“醉汉”似地摇摇晃晃，飘来荡去。人们由此得到启发，于是一项防止颤振的发明问世了。在飞机的机翼尽端的.前缘部位设置一个加重装置，有害的振动便消除了。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示，我们要向科学家那样，留心观察，细心思考，不断去探索大自然的奥秘。
蜻蜓作文 篇6
春天来了，草绿了，花开了，小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着：“春天来了，春天来了！万物复苏了！”我与伙伴们互相约定，要在周六去公园抓蜻蜓。我们盼望时间早点过去，可时间却过得很慢，我等啊等……终于，周六来到了。
周六那天，伙伴们拿着大包小包，不仅有吃的东西，更有抓蜻蜓的小网，嗬！我们真像一只探险队。我们似乎历经了漫长的路程，终于到了公园。大家分头行动，四处寻找蜻蜓，可蜻蜓好像在和我们捉迷藏一样，一只也没发现。正当我们唉声叹气时，一组队员的话声让我们树立了信心。“快看，那是什么？”我怀着疑惑的神情向他指的方向望去，只见一只蜻蜓将落在一片叶子上。
蜻蜓不知将要发生什么危险，我蹑手蹑脚地走过去，拢着双手，屏住呼吸，全神贯注地罩了下去，轻轻的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使劲地挣扎着，但却丝毫不起作用。看到蜻蜓挣扎的样子，我不忍心了，可是……，我犹豫不决，放和不放在我心里激烈论争。“你怎么连小动物都抓，它也有父母啊。”我内心不禁哆嗦了一下，立刻把蜻蜓放了。
蜻蜓快乐的飞走了，在我的带动下，伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了夕阳西下，我们迈着欢快的脚步，走在回家的路上。虽然今天是空手而归，但是大家都十分高兴。蜻蜓也一直盘旋在我的头顶，翩翩起舞。
蜻蜓作文 篇7
在水中轻轻巧巧，娉娉婷婷地一点，便完成了整整一生的体验。人从呱呱落地到油尽灯枯，追求的是什么？是黄金满屋，是高管爵位，还是平淡一生？我想人不会永远辉煌，但这毫不阻碍我们去追求，哪怕只是一瞬间的绚烂。在渐次分明的太阳映照下，粼粼水面，密匝匝，千百只红蜻蜓，飘舞着，不断忽闪的徘翅，相互碰撞。尔后，他们又交相融汇在一起，以轻盈而纷沓的舞姿，使浩浩水面中点击出无数层摄人心魂的波浪……那是生命最绚烂的演绎。次日，却只发现无数个死去的红蜻蜓。这一种过程，也许太短太短，甚至比夏季的风还短。这一种追求，是临界于生死边缘。也许是最绝美的追求，然而死已是无憾，因为追求过，无悔，无悔……仿佛，生命的每一次炼狱都会有奇迹的发生。太久的存在，不亚于流浪，哪怕极其短暂的辉煌，其生命的历程便已是一次伟大的盛典了。只要追求美好，生命已绵亘永长，追求潇洒，生命也了无遗憾。潇洒？诸葛亮自信空城退兵吗？陶渊明人闲如菊的淡泊吗？李白散发弄扁舟的逍遥吗？潇洒来自于对生命对自然地坦然。红蜻蜓是最潇洒的，在生命的最后一刻也要翩翩起舞，让它领略世界绮丽的一角，一角……
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