在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的蜻蜓的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜻蜓的作文1
过年了，街上有很多很多的玩具摊，让小孩子们流连忘返。这一天，妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓，虽叫“竹蜻蜓”，可它们都是塑料做的，有红色的螺旋浆，绿色的手柄，漂亮极了。
见到它们，我就爱不释手，拉上哥哥，迫不及待地在空地上玩了起来，双手合住竹蜻蜓的手柄，用力搓动双手，竹蜻蜓就会往上飞去，可有一次我不小心搓反了，竹蜻蜓就往下掉，这是为什么呢？我急忙去请教爸爸，爸爸拿着竹蜻蜓，一边让我观察，一边说：“你看，竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的装在手柄上的，它们一边高一点，一边低一点，就像电风扇的页子……”，“那为什么要这样做呢才能飞上去呢？”还没等爸爸说完，我又急着问，爸爸拍拍我的脑袋，接着说：“因为只有这样做，竹蜻蜓旋转时，空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动，产生一种向上的浮力，旋转速度越快，产生的浮力就越大，当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时，竹蜻蜓就会飞起来了，当竹蜻蜓越转越慢时，浮力越来越小，它就掉下来了。如果转反了，螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力，所以它就会一头往下钻了。”解释完这些，爸爸还和我们一起比赛，看谁转的竹蜻蜓飞得高，结果当然是爸爸赢了，因为他的力气最大，转动竹蜻蜓的速度最快，飞得也越高。
最后爸爸还告诉我们，人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机，为人类作出了巨大的贡献。“啊！”我和哥哥都发出了感叹，原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察，在游戏寻找出更多的科学原理。
蜻蜓的作文2
一只乌龟被海水冲到岸边的一块礁石旁，乌龟好奇地问礁石，你待在这里一动不动，不孤独吗？礁石回答，我已在这里待了几百万年，习惯啦。乌龟吃惊地说，啊？你竟然活了这么长时间，我却只能活一千年，真是不公平。
乌龟碰到一头大象，友好地问，象兄弟，你能活多少年？大象回答七十年吧，你呢？乌龟一听心理平衡了不少，骄傲地说，一千年，不过石头能活几百万年，还真有点不公平。大象甩着长鼻子气得直喘粗气。你还不满足？我多可怜！
大象进食时问水牛，牛老弟，你能活多少年？水牛回答，四五十年吧，象大哥，你呢？大象一听高兴地说，我比你多活二十年，不过比起乌龟那小子可差远了，它能活一千年。水牛低着头愤愤不平地吃着闷食。
水牛在河边饮水时问邻居羚羊，羊妹妹，能告诉哥哥，你能活多少年吗？羚羊羞涩地回答，你怎么打听女士年龄？人家才四岁，是妙龄少女。水牛一算，四岁是青年，你不过能活一二十年吧？我比你多活三十年，但大象那家伙可比咱们活得长。羚羊听后一脸不悦地走开了。
羚羊的背上“背着”一只飞鸟，羚羊问，小家伙几岁了？飞鸟回答，我已不年轻了，都两岁了，活不了几年啦！羚羊很吃惊，还有比自己“短命”的？它心理也 平衡了一些，但一想到水牛又气愤地说，小家伙，我和你都不如水牛幸运，水牛能活五十年，我活二十年，你就可怜喽。飞鸟此时才知道原来自己如此不幸，伤心地 飞走了。
乌龟、大象、水牛、羚羊、飞鸟在草地聚会，表面客气，内心却充满了妒忌。一只美丽的蜻蜓挥舞着金色的翅膀在空中盘旋，飞鸟大声说，蜻蜓姐姐有什么急事 那么忙呀？蜻蜓笑着回答，你可千万别叫我姐姐，我只有不到一星期的存活时间，我必须充分利用这短暂的时光，尽快找到伴侣，生下自己的后代，就心满意足了。
蜻蜓说完就飞走了。飞鸟、羚羊、水牛、大象、乌龟都抬起头，用仰视的眼神目送着这只飞舞的蜻蜓。
人，应该学会满足。但满足不等于无追求。像蜻蜓那样尽情地飞舞，就不会枉此一生，更不会心态失衡。
蜻蜓的作文3
苍蝇与蜻蜓苍蝇大家一定都很熟悉，每到夏天，它就成天“嗡……嗡……嗡……嗡……”的在你耳边不停地叫着，让人觉得非常的烦躁，而且细菌又多，是害虫。那蜻蜓呢！是专门吃蚊子的，生活在水边，是益虫！有一天，苍蝇在一个垃圾堆里，找得翻天覆地，但是还是怎么也找不到食物，它饿得有气无力地向前飞，来到了一个小木屋，从小木屋的窗户里传来了一阵美味的香气，苍蝇馋的口水直流三千尺，连嘴都合不拢了，它立刻向小木屋内飞去，看到桌子上放着香脆可口的土豆炒辣椒，又往前一看一个香喷喷的面包正等着它，旁边还放着奶油味的蛋糕，水果沙拉，布丁，水煮鱼，牛肉火锅等美味的食品，苍蝇实在抵挡不住美食的诱惑，向前一扑，正好扑到了面包上，津津有味的吃着。
突然，它发现身后有一个黑色的影子，往后一看，原来是这件小木屋的主人正怒气冲冲地向它走来，嘴里还不停地喊着：“你这个死蚊子，竟敢吃我做的东西，你好大的胆子呀！”只见他边喊 手里拿起一个苍蝇拍，马上就要向苍蝇进行攻击了，他用苍蝇拍，使劲地朝着这只惊慌失措的苍蝇拍去，苍蝇往旁边一躲，说：“嘿嘿，没打着。”说着就飞走了。苍蝇飞出小木屋后失望地说：“唉！我还没吃饱呢！我才吃了一半。”可它越想越不解：“为什么人们总挨打我们呢？”苍蝇接着飞呀飞，大约飞了十几分钟，它来到了一个池塘，刚好碰到蜻蜓，就问它说：“人们为什么这么讨厌我呢？还用苍蝇拍来拍我，又为什么人们不用苍蝇拍来拍你呢？”苍蝇满脸的疑问。
蜻蜓回答道：“因为你们长期在垃圾堆里，身上自然有很多细菌，而且你们一吃人类的食物就把细菌传给了食物，从而将疾病带给了人们，而我们不但不吃人类的食物，没有细菌传染，而且还会抓蚊子，所以人们才不会打我们呀！”苍蝇恍然大悟，它明白了人类为什么打苍蝇了，而且懂得了益虫会受到人们的宠爱，害虫则会受到人类的厌恶和惩罚。
蜻蜓的作文4
我们的童年像追逐成长吹来的风，轻轻地吹着梦想慢慢升空，红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄，多希望有天能和它一起飞。
——题记
对天空的畅想，对新生命的好奇，对任何事物不服输般死犟，在童年的我的身上体现的淋漓尽致，好一个无邪的形象让我言不由衷的怀念。向往随着梦想一同升空，向往快些长大，向往自己是那一个特殊的唯一，向往……那蜻蜓啊，听完一个关于我的故事。
小学操场的上空，在闷热的夏天总有群渴望凉爽些的蜻蜓徘徊的树枝创下的荫蔽，那种感觉是一抬头便可以望见的，隔着一层阳光若即若离朦朦胧胧的质感美，挥洒过汗水，天还是蓝的，梦还是好的，深呼吸吧，记住那一瞬间的美好。直到后来，随着年级一届届升高，教师也越搬越高，在那红色蜻蜓快淡出我回忆时，那年夏天不经意的一眼瞟过窗外，久记得愿久到三层楼的大樟树如今已够得着四楼的窗，两三点红色蜻蜓舞出夏日的节奏，萦绕着树叶的舞台。我仿佛听得到它奏出的乐章，无声的流入我内心世界独自品尝那份甘甜。那时我四年级咬着笔头时那蜻蜓勾勒出我长大后的景象，那份天真不知还能保存多久，我会在暗地里发誓，不会让爸妈劳心，以后做个出息人。
不知叛逆期是如何，那时只觉得很坏，我只是单纯的不想那么坏罢了，但现在的我在父母眼中又何尝不是呢？回想那红色的蜻蜓啊，是有多久不见了。生活中的美好细节总被我们忽略，知道你的一次无心的发现，心头的一丝暖意便是它存在的意义，想到两年之久的操场上空，我慢慢步入校门，似乎那不起眼的角落已被我疏忽。逛完熟悉的教学楼，擦过的窗静静地就同离开时一样。顶着炽热阳光，我坐在跑道上，兴许几年前我也在此与小伙伴们谈游戏。一晃我已初三，眼快要离别我的第二个母校，哪怕这样我也不能忘记您啊！
熟悉的动作，终于星星点点的蜻蜓在老地方浮游，这勾起我更多的回忆，不知我将何去何从，前途渺茫。蜻蜓啊，两年后我回来了，我高了许些，在外面的世界和广泛的交际关系令我学到了许多，你呢？也同我一样地成长了吗？
那红色的蜻蜓会永远存我心，直到老去死去。
蜻蜓的作文5
我过生日时，爸爸送给我一只小蜻蜓。我开心得不得了！我怕把它弄丢，所以只好把它放起来，它真是我的小宝贝呀！
它的全身是翠绿的，好似一块长了翅膀的绿宝石，闪闪发亮，摸起来光溜溜的。它的头圆圆的、大大的。眼睛好似一对圆圆的红宝石，而且特别大。翅膀是绿莹莹的，可以看见上面的花纹。它的身体油亮亮的，好似一块绿玻璃一样闪亮，它的腿虽说很小，却十分有力，脚上有小小的钩子，足可以把它的身体支撑起来。如果你把它放在手心里，能感觉出来上面还有小绒毛，轻轻动一下，它的绒毛会让你觉得痒痒的，可爱极了。身上是从浅绿到深绿，尾端还有点发黑，最上的那一节的绿色有点发白，中间的一段不发白也不发黑的绿色特别鲜艳，尾端的绿色像墨绿色。三段连在一起显得格外美丽。
有一天，我捉了一只小虫子给小蜻蜓，看它时它不吃，我心想它可能害怕了吧！我一转身，就在这一眨眼的工夫，小虫就不见了。有时喂它时，小虫子想逃走，它一下就窜过去把小虫子吃掉了，吃撑了就一圈一圈的飞，可能是怕吃饱了，撑着吧。小蜻蜓不仅吃食有趣，飞行更有趣，可以正着飞还可以倒着飞，有危险时飞的速度特别快，快得好似一道蓝盈盈的闪电，会发出嗡嗡的声音，好像在说：“刺激！”它睡觉时间短，却总是站着睡，开始我不知道它为什么要站着睡，爸爸说小昆虫都是站着睡的，我一下子恍然大悟地说：“哦！原来是这样的啊！”
它虽然如此的微小，却已经融入了我们的家。
蜻蜓的作文6
蜓，是一种众所周知的昆虫。我对蜻蜓情有独钟，经常去野外观察蜻蜓，了解它的生活习性。 蜻蜓的外形可爱，小巧玲珑。大多的蜻蜓都是橄榄色的，圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛，这两只眼睛结构复杂，由成千上万的小眼组成，是复眼。正因为有了这双眼睛，两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中，这也是它捕捉蚊虫的好助手。蜻蜓有四只翅膀，又扁又长，晶莹剔透，重叠飞行，像轻纱一般。
蜻蜓还有一样"宝贝"--可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一样，也有再生功能，可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。 蜻蜓飞行时动作迅捷，是名副其实的"飞行之王"，人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机，它不仅可以向前飞，还可以向后和左右两侧飞行，动作灵活娴熟，飞行时速最高可达一百多公里，是至高无上的出色飞行员。
夏日午后，一群蜻蜓轻盈地飞来，在万里无云的晴空中飞行。时而盘旋，时而俯冲，快速掠过水面，偶尔用尾尖轻点水面，一圈圈涟漪荡漾开来，这大概就是"蜻蜓点水"吧。蜻蜓飞行时忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飞。也许是累了，一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上，眼睛一张一合的，在太阳光的照耀下，闪闪发亮。翅膀不住地煽动着，尾巴一撅一撅的，这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"
蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等，是人类的好朋友。另外，在暴风雨即将来临之际，雨点打在蚊虫的翅膀上，使它不能高飞，蜻蜓为了捉蚊，紧贴地面飞行，告诉人们就要下雨了，蜻蜓对我们的作用真大啊! 蜻蜓的捕捉蚊虫的益虫，是人类的朋友。我们一定要保护好蜻蜓，让它们为绿化我们共同的家园出一份力。 简评：因为关注，因为欣赏，作者让司空见惯的蜻蜓在这里也有了展示的舞台!为你和它喝彩!
蜻蜓的作文7
人的一生犹如一片蔚蓝、浩瀚的大海，每一朵浪花都是一个动人的故事，每一艘小船都是一个珍贵瞬间，现在，我愿意与你分享这最动人的浪花和最珍贵的小船。
那天傍晚，我在草丛里捉到了它，它是一只正停在草丛是休息的红蜻蜓。
这只红蜻蜓在六天后死去。
按照我平常的经验，这只红蜻蜓不出一天肯定死去，更何况，我当初还把它的翅膀用胶水站住，我想这只红蜻蜓几小时后就会一命呜呼。
一天过去，又一天过去，我去看它时，它的尾部轻微弯了一点，没错，它依然活着。
其实我把它粘起来，只不过是想做一个蜻蜓标本，当胶水干了后，它就能保持完整，这样的标本是最好看不过的了。
一天早晨，我再去看它的时候，惊讶地发现它并没有死，数一数，它在我们家已经待了五天了，仔细看，它的肚子还在抽搐着，翅膀还在颤抖着。那天傍晚，我不耐烦地用笔尖戳戳它，它的爪子还在用力，像要挣脱这里一样，我看着它，它正目不转睛地盯着天空。
第六天中午，我再去看它的时候，他不动了。我忍不住去碰了碰它，它用力地扇动翅膀，一大串什么东西，从它的身下一泻而出。
是蜻蜓卵。
它的小宝宝。
我顿时呆住了。
我轻轻地把它的翅膀和身子取下，不过，已经晚了，它，这位伟大的母亲，已经死了。
整整六天，它被粘在书桌上，经历着风吹日晒。我想：它一定是苦苦的等着，它想飞到水边产卵，但终究是等不到了。
从这件事中，我体会到了：人的一生不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪会随时向我们袭来，如果因一时的挫折而选择放弃，是多么的悲痛，有是多么的幼稚，尚且它只是一只小蜻蜓，但它的这种不屈服命运的精神值得我们学习，虽然最后它死了，可它的这种精神一直在我心中！
蜻蜓的作文8
蜻蜓是一种昆虫，喜欢在水上盘旋，并时不时地点一下水面，产生一圈圈涟漪荡漾开去，才有蜻蜓点水因而诞生。它还会停在水面的突出物上，比如一朵花，一根树枝。诗人杨万里就曾描绘过这样的场景：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。蜻蜓还是一种益虫，可以捕捉蚊虫来吃，是人类的好帮手。
今天，我走出家门，不经意间，往旁边看了一眼，就这样，我发现了一只蜻蜓。那只蜻蜓正上下飞舞着，好像在寻找着什么，我猜它是在寻找蚊虫，想要填饱肚子吧。看着那只蜻蜓，我突发奇想：不如我捉一只蜻蜓来观察一下吧。说干就干。我回家拿了一个网子，想用它把蜻蜓网住，还准备了一个透明的大盒子，把蜻蜓放进去，以便于观察。准备好了一切所需要的东西后，捉蜻蜓的活动就开始了。
首先，我拿着网子，小心地靠近那只蜻蜓，尽量做到悄无声息。我目不转睛地盯着它，太好了，它并没有注意到我的行动。在离蜻蜓不远的地方，我停下了脚步，屏息凝神，一动不动地望着蜻蜓，想等待一个合适的时机，好将它一网打尽。过了一会儿，蜻蜓停在了路旁的一朵花上，不动了。说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势将网子笼向了那只蜻蜓，包括下面的那朵花。我小心翼翼地将那只蜻蜓取出，放进了事先准备的大盒子里，一只蜻蜓就这样捕捉成功了。我捧着那个大盒子，仔细地看着那只蜻蜓。那是一只绿色的蜻蜓，在阳光地照耀下，散发着亮丽的光泽，两对薄薄的，透明的翅膀，长在它的身体上，快速地振动着，帮助它一次又一次地撞向盒子的壁板上。
过了一会儿，它停止了撞击，好像知道了这是一种无意义的运动。它静静地望着我，我也静静地望着它，四目相对，眼中所表的的意义无人能懂，我好像变成了它，有了两对薄如蝉翼的翅膀，渴望无拘无束地在天空中飞翔。我被它眼中所流露出来的感情打动了，于是，我放了它，让它可以再次回归天空，自由自在地飞翔。当它离开了盒子后，并没有直接飞走，而是在我的头上盘旋起来，良久，才离开了我的视线。
蜻蜓的作文9
俗话说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。今天，我们一家三口就要去大白荡公园的荷塘边去捉蜻蜓啦。
出发前，我们在家把所需的装备都放在了背包里，有可折叠的网兜，望远镜，放大镜，还有零食饮料……一切准备好之后，我们出发了。在开往大白荡公园的路上，我心里默默地想：现在才刚初夏，荷花估计都还没有开呢!会有蜻蜓出现吗?
不知不觉就到达了目的地，同时我也带着我的“疑惑”进入了公园。抬头望向天空，太阳已经高高挂起，气温逐渐升高，大地和四周的空气也燥热了起来。我迅速拿出我的网兜，踮起脚尖悄悄的向荷塘边摸了过去，生怕被人发现一样。靠近荷塘边，只见三两只蜻蜓正在荷花苞上嬉闹玩耍，心里不免有些失落：“怎么就这么几只了?”但是我很快打起了精神，心里默默给自己鼓劲：“我是来抓蜻蜓的，只要有就不错了。”于是我使出100米冲刺的力气，举起网兜一把扑了上去，大力向蜻蜓的方向一扫，结果什么都没有扑到，蜻蜓也被我突然的举动吓得没有影了，心里再次漾起失落与不高兴。这时，爸爸提醒我：“你可以尝试找一个凉快又有花骨朵的地方守株待兔。”听了他的话，我立马找了一个凉快的，荷花开的最多的地方躲藏了起来。天气越来越热，时间也一分一秒的过去了，就在这时，有一对蜻蜓向我躲藏得荷花处飞了过来。我激动极了，迫不及待地握紧装备，蜻蜓刚一停在花朵上，我再次大力一扫，也许是蜻蜓太累或者太饿飞不动了，两只蜻蜓都稳稳地落入我的网兜内。我即兴奋又高兴地把它们放进了早已准备的玻璃盒子里。蜻蜓刚入盒子内就不停地撞击玻璃，仿佛在说：“救命啊，救命啊，放我出去……”我没有理会它们的这一行为，拿起放大镜对蜻蜓做了一系列的观察，当观察到蜻蜓的翅膀时，发现翅膀上有小小的裂口，可它们还在不停地撞击玻璃，我很是心疼，很怕蜻蜓撞伤自己，于是我毫不犹豫地打开玻璃盒子的盖子，放走了蜻蜓。
看着飞远的蜻蜓，我心里升起了一抹笑容。
蜻蜓的作文10
夕阳渐渐西沉，天色越来越暗，乌云也趁着黑夜直奔而来。近处，许多蜻蜓在树顶上穿梭，红的、黄的、绿的，混在一起，好看极了。
不一会儿，雨点落下来了，我连忙关上窗户，低头做起作业来。
“嚓嚓”“砰砰”……突然，我听见窗子在响，以为是雨点打在窗户上，也没有在意，把眼皮翻了翻，又做起了作业。一会儿，响起了“哧哧”的声音，抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户，它呼地就飞了进来，全身湿湿的，一动不动地趴在我的`书桌上。这时，我才知道这只蜻蜓是来避雨的。
它可能累了，我走进它，它一动不动，我用纸小心翼翼地把它抬起，放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起，还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸，仿佛觉得这是根救命草，不能松手。
这只蜻蜓长得漂亮极了，绿色的头不停地转动，两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望，别看它眼小，可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢！两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱，我想：“如果天使也在的话，一定会嫉妒蜻蜓的！”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长，它的尾巴十分柔软，你别看柔软，它可是蜻蜓用来喝水的，有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴，单独看怎么也不觉得可爱，但加在一起，便是一个完美的组合。
雨渐渐小了，我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿，但我已经把它当成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又转念一想：“既然它是我的朋友，那我们就应该平等相处，如果为了自己一点私心，而委屈朋友，这多不好。”于是，我准备等雨停以后，把蜻蜓放走，让它重新回到同伴的身边。
一会儿，我把手伸出窗外，感觉雨停了，蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓，往空中一抛，蜻蜓张开翅膀，朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飞走了，但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手，在心中祝福它一帆风顺：“再见，我的蜻蜓朋友！”
蜻蜓的作文11
啊，我看见了：田埂上，稻穗尖，轻轻的停了一只“小飞机”。他有着圆圆的头和那拥有神秘色彩融合成的身体。身体上有着棕色的小绒毛，那是它的貂皮毛领吧！他还有一只长长的红尾巴，时不时上下摆动，是不是在跟我打招呼？它那双大翅膀，薄如蝉翼，放着银光点点，美极了！
我深深的陶醉了，不禁慢慢走进它，想要捉住它。
忽然，我觉得眼前一片红光飞过一它已经以迅雷不及掩耳之势的速度飞走了。我竟然捉不到它。
于是我改变了策略，我打算先等蜻蜓停稳放松了警惕之后再采用双手一合或者追尾巴的方法。
可是那只红蜻蜓自从被我吓到之后，就如同惊弓之鸟一般一下子飞到这儿，一下飞到那儿，没有固定的停歇的地点，更没有乖乖的停在一个地方上。
糟糕，看来我是打草惊蛇了，现在想在抓住它是比登天还难呀。不过我可不是省油的灯。你等着，我一定会抓住你的！
我信心满满的躲在草丛后，等它放松警惕。
时间一分一秒的过去，无情的摧打着我的意志。烈日使我的皮肤火辣辣的疼，我的意志也随着时间慢慢的变得摇摇欲坠。
就当我想放弃的时候，那只红蜻蜓奇迹般地停在了草尖上。使我马上清醒过来，两眼发光。
我等的就是这一刻。我悄悄的站了起来，小心翼翼的绕开地上的树枝屏息凝视，像一只猫慢慢的靠近老鼠…… 一步，一步，就差一步了！胜利就在眼前！我心中大喜，向前一倾 双手一合，将它困在了我的手掌中。
我感到它正在手掌中挣扎，好像梦一般，可是那感觉是那样真实：那蝉翼一般的翅膀，那红色的上下摆动的尾巴，那细小的绒毛，那带着细小绒毛的细腿……
忽然，它停止了挣扎。任凭我怎样摇动，一点回应也没有。它不会是出了什么事吧，我顿时惊恐万分，过了好久，它动也不动。这下我真急了，不管三七二十八就张开手掌，想一看究竟。可是，就在我张开手掌的那一瞬间，一道红光飞出一蜻蜓飞走了！
我气急败坏，迈开步子去追它。蜻蜓在空中飞舞，而我则一蹦一跳的追赶它。
渐渐的，晚霞渲染了整个天空。田埂上，一只红蜻蜓，一个男孩，一声声虫鸣，一声声洋溢着的欢笑。这是多么美的晚霞与红蜻蜓啊，这是多么美的一幅童年之画啊！
蜻蜓的作文12
它是飞行大专家，也是灭害大专家；它的尾巴会点水，它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么？不错，你猜对了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。
夏天，我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子，还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子，20只苍蝇，就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓，真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓，也就杀死了一个灭害专家，多令人痛心呀！如果蜻蜓被消灭了，那成千上万的害虫由谁来消灭？没有了害虫的天敌，害虫成灾，生态不平衡，这样的后果真是不堪设想呀！蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞，也可以斜飞，还可以倒退着飞。它每秒飞行十米，每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时，害虫纷纷逃蹿，这就是蜻蜓的威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊！
蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面：蜻蜓贴着水面飞来飞去，轻快、敏捷，偶然轻轻的地点水，一点，两点，在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去，让那潇洒的倩影映在水中。一来一去；一点，两点，多么美丽，多么潇洒，难怪有人作诗这么赞美它：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”呢！
蜻蜓是益虫，是可爱的飞行家和戏水高手，是我们的朋友，所以，我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。
蜻蜓的作文13
夏天到了，蜻蜓和蚂蚁在池塘边玩耍，而蚂蚁则不同，蚂蚁一刻都不耽误的收集食物，蜻蜓问到；“蚂蚁小兄弟，冬天来临再收集食物也不迟啊！而且现在是夏天，还有好几个月才到冬天呢，秋天再收集食物也不迟啊！”蚂蚁没有理会蜻蜓，而是继续收集食物。
秋天来临，蜻蜓在大树下唱歌，蚂蚁依旧在收集食物准备过冬，蜻蜓问道：“蚂蚁小兄弟，你怎么还在收集食物呀？冬天来临时你再收集食物也不迟啊！”蚂蚁这次回答了蜻蜓，蚂蚁说：“冬天的时间那么长，不多准备点食物的话，会在冬天白白饿死的。”蜻蜓又说：“冬天里随便找点吃的不就行了吗、不用那么费力。”蚂蚁又说：“我劝你还还是赶紧准备些食物吧！不然到时你饿的肚子咕噜噜的叫可别来找我。”蜻蜓说道：“冬天到了我自然会去找食物的。”蚂蚁说：“哎！真是不听好人呀！”
冬天来临了，蜻蜓到处找食物，却一无所获。
数十天过去了，蜻蜓已经饿的骨瘦如柴了却依旧没有找到任何一点食物，它准备去向蚂蚁借食物，蚂蚁见它已经饿的不行了，就把它留了下来。
第二年的春天来了，蜻蜓在蚂蚁家里住了一个冬季，所以没有饿死。这时，蜻蜓想着个冬季之前我一定要先收集够食物，蜻蜓食这样想的，可实际却不不是这样做的。蜻蜓仍旧悠闲自在的飞翔着，蚂蚁对蜻蜓说：“你怎么还这么悠闲啊！冬天时间很长，你现在不收集食物，到时要怎么过冬啊！”蜻蜓说：“饿不死的，我可以借食物！"蚂蚁说：“可是你现在每天收集一点食物可以预防在冬季饿死。”蜻蜓没有理会蚂蚁。
到了秋天快结束时，蜻蜓马上开始收集食物，可是时间不够了，已经马上快要到冬季了，蜻蜓这下可着急了，食物不够会在冬季饿死的呀！
蜻蜓马上去蚂蚁住的地方，这次，蚂蚁没有把食物借给蜻蜓。
冬季到了，没过多久，蜻蜓就饿死了。
蜻蜓的作文14
竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具，尤其是上小学三年级时，书包里除了书本，一定还有竹蜻蜓。
竹蜻蜓分成两类。一类，是只有两片扇叶的；另一类是有三片扇叶的，在扇叶的外面还围了一个圆圈，下面讲三片扇叶的这种。
竹蜻蜓又分为三个部分：发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下面有个把手，上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的“航线”。帽子上大下小，与其说这是帽子，还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。扇叶中间有个洞，三片扇叶均匀地分部在四周，再加上一个圆圈，总体看起来直径有二三十厘米左右。
竹蜻蜓是怎么发射的呢？左手握住发射杆的把手部分，把手臂伸直，高高举过头顶，尽量举高。右手拿住帽子，用力往上一拉，竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话，发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。
记得小学三年级时，全校掀起了竹蜻蜒的热浪。那时，十几个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来，几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样，争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热闹，叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花坛里，还有的落在树上。有一个飞得最高，那就是我的。竹蜻蜓飞到了三楼和四楼，同学们开始欢叫，并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学还用雨伞去勾呢！
这就是我的童年游戏——竹蜻蜓。
蜻蜓的作文15
在很久很久以前，有一只苍蝇和一只蜻蜓，他们可是动物界中最要好的兄妹俩了，可以说他们每天都形影不离！
蜻蜓妹妹小的时候非常的可爱：每天扑闪着两只天使般的小翅膀，在空中飞舞，身材细长细长的，见到谁都带着迷人的微笑。每一次苍蝇哥哥要出门的时候总会带上这个可爱的“跟屁虫”。可是，等蜻蜓妹妹长大了之后，不知怎么回事变的奇丑无比：长长的大尾巴总是会把苍蝇哥哥的视线挡住，特别是那两只亮亮的大眼总是喜欢盯着其他的动物，害的其他的小动物都觉得有点不安，就是因为这样，动物界的所有动物都有一些讨厌甚至都嫌弃蜻蜓妹妹了，更悲惨的是，就连最亲的苍蝇哥哥也开始讨厌它了，最后，苍蝇哥哥不顾小蜻蜓的苦苦哀求与小蜻蜓分了家，这时，被其他动物嫌弃而可怜的蜻蜓妹妹伤心极了，苍蝇哥哥可是它的最后一根生命稻草啊！
从此，蜻蜓妹妹立下了毒誓，决定要让自己变得更加漂亮，于是它制定了详细的计划：每天要爬5个小时的山坡，穿越小池塘，飞上树枝，草丛，更重要的是每天都按时去田野里帮农民伯伯捕捉害虫。
蜻蜓妹妹不怕辛苦不怕难，终于，功夫不负有心人，它不但把自己的身材锻炼的健康有型，还帮农民伯伯解决了田野里的害虫，为此农民伯伯只要看见蜻蜓妹妹总会忍不住的说一声“好漂亮的蜻蜓啊”，此时，蜻蜓妹妹已经成了动物界的“捉虫明星”！小动物们要排很长的队伍才能得到蜻蜓妹妹的签名，就是这样的出名，蜻蜓妹妹依然坚持自己的计划。
而如今的苍蝇哥哥也非常后悔，自从与苍蝇妹妹分开以后，它也找不到合适的家，只能在垃圾桶里度过一个又一个漫长的夜晚，结果，它变得又脏又臭，而且还到处传染病菌，所以，它一点也不受欢迎，农民伯伯一见到它，就会不由自主的想拍死它，可想而知，它已经成了大家最讨厌的动物之一。
看完了上面的故事，亲爱的同学们，我觉得我们要学习蜻蜓妹妹不怕困难，乐于助人的进取精神，做一个对社会有用的人，既要外表美，更要“心灵美”！
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