在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的神奇的鸟作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的鸟作文 篇1
古时候，一到冬天，人们就穿上大棉袄，这种衣服又大又重，行动起来很不方便，还不是很保暖。后来，人们从鸟的羽毛上得到启发，发明了又轻便又暖和的羽绒衣，大大改善了生活。但是，你知道吗？鸟的羽毛还有许多特异功能呢！其中，最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”！
鸟类有一种被称为“粉？”的特殊绒羽，这些羽毛终生生长，从不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎，形成小颗的粉粒。这些粉粒不是脏东西，反倒有清洁剂的作用，可以帮助它们去除粘在身上的污垢，不同鸟类的粉。分布范围和发达程度不同。比如，总吃腐肉的.兀鹰，脖子上的粉？就能帮它们去除进食时沾上的血污。
联想到我们身上穿的衣服，总是很容易沾上各种各样的污渍，什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等，老妈总是边洗边抱怨。如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉？”，在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎，从而把这些污渍第一时间去除，这样就能省去许多洗衣服的麻烦，还能节约水资源呢！你是不是很期待？相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。
动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现，让我们一起努力吧！
神奇的鸟作文 篇2
在一个寒冷的冬天，从遥远的北方飞来了一只小鸟。小鸟飞到了一棵大树前，轻声说：“请问我可不可以在您这里搭窝呢？”大树愉快地说：“好啊，欢迎你！”小鸟又说：“可我还有一群小伙伴，它们可以过来您这里住吗？”大树说：“可以呀，我这里大得很呢，一定够你们住的！”
于是，在小鸟的呼唤声中，飞来了许多小鸟。小鸟们感激地说：“我们应该做些什么来报答大树呀？”“对呀！对呀！我们一定要为大树做些事呀！”这时，大树缓缓地说道：“不要客气，我只是帮一点小忙而已，你们不用放在心上。而且你们的到来让我不再那么孤单了！”小鸟们拍着翅膀说：“谢谢您，您帮了我们这么多，还不计回报！可是，您不仅是我们可爱的家，还是我们重要的朋友呀！如果您有需要，一定让我们为您做些什么吧！”
过了一段日子，大树忽然疼痛难忍，痛得腰都弯了。小鸟们急忙说：“大树，您好像有点不舒服。让我们帮帮您吧！”“谢谢你们，我想我可能生病了！”话音未落，小鸟们立马啄开了树皮，发现了一个很大的树洞，洞里面长满了虫子。“让我们来帮您把虫子消灭掉吧！”说着，小鸟们就把虫子吃掉了。大树的疼痛消失了。它立刻挺直了腰板，感激地说道：“啊！原来你们是森林小医生——啄木鸟！太谢谢你们了！”小鸟们说：“大树您不用谢，是您的善良拯救了您自己的生命！”
从此，啄木鸟们和大树成为了非常要好的朋友，愉快地生活在一起。
神奇的鸟作文 篇3
院子外面有棵大杨树，树干笔直粗糙。春天，杨树满头绿叶，阳光下，鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。
一次，喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊，好几只大鸟在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷，系着雪白的肚兜，乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。
一个小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鸟？哪来的鸟？”另一个小伙伴甩了甩头发，不屑地说：“有什么好奇的！鸟儿不在树上在哪儿！”
那时我才上一年级，对这件事充满了好奇。每天放学后，我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳，有时候落到地上东寻西找，有时候扑地飞向远方……
春游了，老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有许多大鸟！”
顺着他指的方向看去，几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去，好像在表演节目。“那是什么鸟呢？”我向老师打听。
老师告诉我们，那是喜鹊，一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上？”我问。可老师也不知道。除了喜鹊，我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀，喜欢在家前屋后成群；灵巧的小燕子，喜欢在屋檐下做窝。喜鹊，为什么跟它们不一样呢？
回到家，我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪，脑门似乎着火了，那样子活像图图的妈妈，她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿，妈妈走到我身边。“博文啊，妈妈找到答案了。”
“真的吗？”
妈妈说：“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上，一是比较安全，不容易受到攻击；二是捕食方便，因为树上有虫子……”
老虎爱山林，喜鹊爱大树。原来如此！而且，我还知道了，喜鹊登梅，“喜鹊叫亲戚到”！
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