无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的蜜蜂的作文3篇，欢迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
“杜鹃花呀杜鹃花，请你的花儿快快开，杜鹃花呀杜鹃花，花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了，可它们是怎么采的呢？等一下你就知道了。
我们知道人会跳舞，并且会许多种舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢！不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的，而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢？让我们带着问题一起去花园探索吧！
春天，在公园里盛开着各种鲜花，有娇艳欲滴的桃花，艳美高雅的海棠花，满树烂漫的樱花等等，现在的公园不光是小朋友的乐园，也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着，穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近，细心的观察着，发现蜜蜂一只只的多起来，应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们，可它们是怎么呼唤呢？
我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料，一边留意着花丛中的蜜蜂，知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内，工蜂便立即会向蜂巢报信，还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈，以“圆舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，侦察蜂便改变舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外，跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比，借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长，则表示蜜源越丰富，需要出动较多的工蜂。
今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息，真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们，朋友们让我们去探索，去发现吧！
蜜蜂的作文 篇2
汪姿辰
有一天，一只以为自己很能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。“好，我离开！看你们没我能干出什么。”一气之下它决定离家出走。
就在它正往西边飞的时候，突然东边有一片乌云正向它快速压了过来。它着急地飞呀飞，最后它终于躲过了乌云，也躲过了一场可怕的冰雹灾难，但是，把它累得满头大汗，上气不接下气。它又接着飞啊飞啊，飞到了一片五颜六色的花丛间，它吃饱了花蜜，这时看见了蝴蝶女士，它余气未消地对蝴蝶女士说：“我的那些伙伴真让人生气，我明明干的活那么多，它们却给我吃那么一点蜜。太可恨了！”蝴蝶女士语重心长地对它说：“小蜜蜂呀，你应该回自己的家，因为家人会担心你的，家才是最温暖的地方，你赶紧回去吧！”小蜜蜂直摇头说：“它们那么对我，我才不要回去哪！”小蜜蜂说完头也不回地就飞走了。
就这样，小蜜蜂一个人过了很多很多的苦日子，也经历了很多次危险。一次它淋雨了，差点病死了，一次差点被风吹到水里淹死，每天担惊受怕的。
一天小蜜蜂开始想念家人了，想念大家在一起的快乐时光，于是它就飞回去了，它惭愧地对家人说：“对不起，我不应该那么对你们。爸爸开心地说：“没关系，知错能改就是好孩子。”
从此，小蜜蜂和家人过上了幸福的生活。
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂是人们心目中勤劳和团结的象征，它们总是一天到晚不停地劳动，为它们的蜜蜂家族而辛勤劳动。
那是在美国的一天，骄阳似火，天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的'路上，一边走，一边抱怨着天气闷热。突然，一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋，指着灌木丛说：“走，咱们去看个究竟，我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂，等等我！”我边喊边跟着她跑过去。突然，她停在了灌木丛旁，她的眼睛睁得很大，“看。”他说。我顺着她手指的方向望去，一个硕大的蜂窝正在那，无数只蜜蜂在旁边飞舞，发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外，趴下来，“我们就这样观察它们。”她说。于是，俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。
只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情，并且一刻不停。它们辛勤地劳动着，采着蜜，嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了，觉得看来看去也没什么新鲜的东西，于是提出回家。可易真说：“你没发现它们一直在采蜜吗？这种不怕劳累，辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀！”
我这才想到了自己，我们学习时就不够勤奋，一点点作业就觉得太多，勤奋苦练是我们成功的秘诀啊！勤奋、勤劳，是打开理想之门的钥匙，我就应该有这种精神，才能酿出“甜甜的蜜”啊！
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