在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《蜜蜂》作文300字 篇1
这天，我发现了躺在窗台上奄奄一息的蜜蜂。它正在十分卖力地朝窗外爬去，每一步都异常艰难。我呆呆地看了许久，心中终有些不忍，于是小心翼翼地用指尖托起它，朝外走去。
路过花园，我心想：“它会不会饿了？”心想着便朝一朵盛开的月季走去，轻手轻脚地想把它放在晶莹剔透的花瓣上。不料那蜜蜂却如涂了502胶水一样，粘在我的指尖上，不论我怎样摇晃，那只缩成小丸子似的蜜蜂如何也动不了半分。我又不敢太剧烈地摇晃，生怕一不小心把它给甩下去了。于是，我找了一片看似很硕大的花瓣，怎奈它抱住我的指尖，死也不放，刮也刮不下来。这时，我十分惊恐地看见它尾部那如刀似剑的刺慢慢地扎入了我的指尖，我急切地想把它弄下去，可是已经来不及了！如触电一般的刺痛，漫延全身，托着蜜蜂的指尖红通通的，麻麻痛痛的感觉让人难以忍耐。而蜜蜂也失去了生命，如苍老的落叶在风中滚动。
我本是一片好心，想帮蜜蜂一把。它却敏感得如此强烈，在报复我的同时，它自己也失去了生命。
《蜜蜂》作文300字 篇2
今天，我们在上课的时候，一只蜜蜂飞进了我们的教室，在教室里飞来飞去。
顿时，教室里乱成了一锅粥，同学们都“哇哇”大叫起来，有的同学还站了起来，拿起书本赶着蜜蜂。当蜜蜂飞到阮老师的身边时，阮老师也被吓了一跳，阮老师说：“让我们打开门和窗，让蜜蜂自己飞出去吧。”我们等了一会儿，看到蜜蜂没有要飞出去的意思，这时我们又开始手忙脚乱起来。后来蜜蜂飞累了，停在了窗玻璃上，那边的同学吓得叫了起来，阮老师看见了，连忙拿来旧的教棒，瞄准蜜蜂轻轻点了一下，想把蜜蜂赶走，可蜜蜂纹丝不动，阮老师又点了一下，这下好了，蜜蜂竟死在了阮老师的教棒下了。这时，另一边的同学又“哇哇”叫了起来，原来又一只蜜蜂在窗口了，阮老师走到窗边一看，笑着说：“根本不是什么蜜蜂，只是一只大苍蝇啊！”同学们一听，都哈哈大笑起来。
《蜜蜂》作文300字 篇3
蜜蜂，小巧玲珑，十分可爱，说道蜜蜂，你一定想到他们正在采蜜时的场景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有点儿偏黄，还有的还是金黄色的呢！尾巴上还有的是棕色的（有的偏黑）一条条花纹，可美了！
蜜蜂是怎么采蜜的呢？也许你会认为和童话一样，也是拿着小桶来采蜜的，实际上，不是的，他们拥有别的昆虫没有的东西——口吸式，他们通常是用嘴来吸蜜的，然后回到蜂巢，将蜜吐出来。
蜜蜂都先是由一些工蜂去找花丛，然后来通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分难粮的，需要从100多种花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢离花丛有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飞45万公里，等于飞地球赤道11圈呢！并还能正确地回到原来的地方呢！
人和蜜蜂也是一样的，拥有喜、怒、哀、乐，生气，会扎人，快乐，会飞舞，也会像人（战士）一样，去战斗，而且比一些人多一个特点呢！就是——“勤劳”！
蜜蜂的生命是短暂的，但他们也有子子孙孙……都能将“勤劳”，这个美好的品德一直传下去，也会让更多的人受益……
《蜜蜂》作文300字 篇4
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又来了，真讨厌，动不动就叮人。可是，我经过几天观察，却发现它们还是挺可爱的。它们每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情地吮吸着大自然的“结晶”，还不时有许多蜜蜂带着“结晶”回巢穴，给其它小蜜蜂、蜂王吃。它们的脾气可不好，如果你招惹它们或捅了它们的窝的话，它们就会团结一致来叮你，把你叮得像“哆啦A梦”中的胖虎。它们在飞的时候，不时发出“嗡嗡”的响声，这种声音不怎么好听，可是只要你静下心来听，那就是音乐，蜜蜂就是一们杰出的“音乐家”。这些小蜜蜂实在很可爱，所以我再也不讨厌蜜蜂了。名师点评:小作者通过仔细的观察，描绘了小蜜蜂的生活和生理特点，语言流畅，描写细致。“它们每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情地吮吸着大自然的‘结晶’，还不时有许多蜜蜂带着‘结晶’回巢穴，给其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它们的脾气可不好”，小作者对它们的描绘生动，拟人、比喻的修辞，恰当好处地运用，使得文章更具文采。小作者采用先扬后抑的写作手法，让我们深刻体会到小作者对小蜜蜂的改观。
《蜜蜂》作文300字 篇5
那天下课，我在教室里看书，不知什么时候，耳际充满了既熟悉又陌生的声音。原本，这声音是亲切的，我没有在意，可过了一会儿，那声音显得焦急，甚至变得愤怒了。接着，我发现一只蜜蜂在窗子上撞击着，它振动着双翅想从那儿飞出去，也许，它是迷了路才飞进这里的吧。
它在窗户上撞了好久，也没能飞出去，后来，它在房内冲上冲下地乱飞，完全失去了在花间采蜜时快乐的样子。这时的它就像一个着急的孩子，完全的纷乱了。我看到它这焦急的样子，便轻轻地走到窗前，打开了那紧闭着的玻璃窗，这只不知所措的蜜蜂似乎感受到了阳光的温暖，一下子飞出教室……
蜜蜂爱阳光和花朵。这只蜜蜂从窗口飞出，回到自由的大自然，它心中的快乐又是怎样的呢？也许，我们来想象这种快乐就是一种极大的幸福。说不定，它会告诉同伴：这个自由的世界，是多么美丽，多么值得珍惜，采蜜是件多么快乐的事！
现在，我又想起那只蜜蜂，它那样的想投向光明，那种想回到大自然的急切心情。这些，都让我为它而感叹！
《蜜蜂》作文300字 篇6
这是一个美丽又可爱的花园，小草绿茵茵的，小花五颜六色。
花园里住着一朵玫瑰花和一朵牵牛花。玫瑰花火红火红的花瓣，娇嫩鲜艳。它太骄傲了，谁都瞧不上。
一天，玫瑰花发现身旁有一朵紫色的牵牛花，十分的不起眼。玫瑰花得意洋洋的说：“你真丑，待在我身边，又碍眼又碍事。”牵牛花默默无语。
一只蜜蜂到玫瑰花身边来采蜜。玫瑰花说：“你给我滚远点。牵牛花招招手说：“小蜜蜂，你到我这里来采蜜。”小蜜蜂连忙飞过去，自此它们成了好朋友。
第三天，一只蛇看见玫瑰花，它想：“这么美得玫瑰花呀！正好把它送给妈妈。”蛇爬过来，用尾巴绑住了它的脖子，玫瑰花全身发抖，大声喊道：“救命呀，救命呀！”牵牛花听见玫瑰花的.呼救声，想了想说：“生命比什么东西都珍贵，我还是救它吧！”
牵牛花大声的呼叫蜜蜂，小蜜蜂听到了，连忙喊来大黄蜂，一起冲向花园。它们把蛇围成了一团，蛇看见了，赶快跑的无影无踪。
最后，玫瑰花和牵牛花成了最好的朋友。
《蜜蜂》作文300字 篇7
在华工东区19栋旁，有一个蜜蜂窝，蜜蜂窝在一个树干的空洞里，离地面不到一米。每天上学放学都会看上几眼，每次都能看到几十只蜜蜂在洞口，还有一些蜜蜂飞进飞出的忙，我每次也就是看看，不敢动它们，害怕它们发火咬我。
今天放学的时候，妈妈到学校去接我的路上，看到一帮五山小学的孩子正用石头扔这个蜜蜂窝，他们自己也有点怕，就离蜂窝几米远扔石头，就是打不中。妈妈看见制止他们，其实旁边楼上几位大人也在叫他们不要弄蜂窝。
等妈妈接我后，返回路上又看到他们在那里，有8个男同学，因为打不中，这次两个男生抗着一根长树枝，正准备用树枝捣蜂窝。妈妈看见我们后面一大群华工的学生也朝这边走来，就再次提醒他们不要弄蜂窝，可是他们还是不听，不去捣窝，也不打算走。妈妈知道说是没有用的，就拿出手机拍照，拍了一张后，他们发现不妙，丢下树枝，集体转身想跑，妈妈又赶紧拍了两张，并对他们的背影说：“今天要是有人被蜜蜂蛰了，会有人来找你们的。”这一下，他们跑的更快了，哈哈，真有效。
妈妈回到家里，就让我把照片删了，其实就是吓唬他们一次，不过他们这样做，真是很危险，他们惹了蜜蜂跑了，其他路人就要遭殃啦
《蜜蜂》作文300字 篇8
蜜蜂是无私的，也是悲惨的，我们需要保护蜜蜂。让蜜蜂万古长存……
——题记
也许有人喜欢赞美蜜蜂，也许有人喜欢赞美粉笔。但是会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢，我想。。。会的。
人们都喜欢赞美粉笔，小草……认为它们是无私的，一首诗这样写道;“离离原上草，一岁一枯容。野火烧不尽，春风吹又生。”一首歌这样唱到：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”我却不这样认为，我认为，他们出现的目的，就是这样要牺牲的。
粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具，小草不怕风吹雨打，是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢？在有的时候，它会有很从足的食物，它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜，可实际呢，蜜蜂却从不偷懒，把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它，更多的人也不如他。我相信，不仅是小孩子，连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。
当在风雨中，在困难面前，粉笔和小草便会变得任人摆布。
而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力，甚至是自己生命，他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许，到了最后它会败，它也会死。
但是我坚信，蜜蜂在最后时刻，始终不会退一步，让一步，改变自己的风格。
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