在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的《蜜蜂》作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蜜蜂》作文300字 篇1
自从我迷路以后，真巧碰上冬天下雪，害的我天天又冷又饿，瘦的皮包骨头不成样子。可我还是用尽全力勇往直前。
我飞呀飞呀，突然看见了前面有一个蜂窝。居然没有人把守，我一口气冲进了蜂窝，狼吞虎咽地吃起了蜜。突然我听到了背后有嗡嗡的声音。我转身一看，发现了成群结队、密密麻麻的胡蜂冲了过来。
我的本能告诉我：我应该把这些胡蜂全都咬死。可我脑子又出现了一个想法：这个窝又不是我住的窝，我为什么要杀死这些胡蜂呢？眼看着胡蜂越逼越紧，已经没有时间选择了。于是我听从我的本能，所以我奋不顾身地冲进了胡蜂群，咬死了领头蜂。胡蜂们一看没有了带头人，一下子乱成一团。于是我看准时机，发出了进攻敌人的信号，住在这个蜂窝的蜜蜂连忙冲过来和我一起投入战斗。不一会儿功夫就把胡蜂全部打败了。
这里的蜂王知道了我是流浪汉，于是收留了我。
我的流浪生活终于结束了。
《蜜蜂》作文300字 篇2
小蜜蜂一家生活在花丛中，它们的日子过得很开心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爷爷、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天，它们举行了一场别开生面的“采蜜大赛”。蜜蜂爷爷、蜜蜂奶奶当裁判，其它蜜蜂都是选手。比赛哨声一响，选手们都快速煽动翅膀飞向花丛中。
别看小蜜蜂是第一次参加这样比赛，但丝毫不逊色于其它选手。这还要归功于平日里努力跟着大人们学习本领呢。只见小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花丛中，它停留在在月季花上，用它的小铲子把花蜜都挖出来，这片采完了，又飞向牡丹花、牵牛花。当采到玫瑰花时，它被刺扎到了，但是它忍着疼把蜜送回家中。时间到！大家都又”嗡嗡嗡“地飞回来。小蜜蜂得了第三名！它很高兴，唱道：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤劳的小蜜蜂——”。
《蜜蜂》作文300字 篇3
小蜜蜂是勤劳的象征。虽然它很小，但是它很勤劳。小蜜蜂为人类作出的贡献很大，辛苦地采蜜，给人类酿出蜂蜜来。就算它们累倒了，它们也会坚持不懈，一如既往，从不半途而废。它们一直都在为人类奉献出自己的一份力量。所以，人类应该学习小蜜蜂那种坚持不懈、一如既往的精神啊。
每当我们喝完一杯香甜的蜂蜜，是否会想到这都是小蜜蜂们用一天的勤劳才换来的这一杯蜂蜜呢。蜜蜂勤劳的精神我们是看到的。走到五彩缤纷的花朵前，就会有几只蜜蜂在花丛嗡嗡地飞来飞去，其实它们是在大汗淋淋的为人类无私奉献啊。我们要节约每一滴蜂蜜。我为小蜜蜂喝彩，希望它们今后努力的采蜜，为人类服务，奉献自己的每一份力量为人类酿出香甜可口的蜂蜜。我们也要保护小蜜蜂，不要去伤害它们。这是我们人类应尽的一份责任。让我们保护小蜜蜂吧。
小蜜蜂是无私奉献的，它们又小又勤劳，值的我们大家学习。让我们一起为小蜜蜂喝彩吧。
《蜜蜂》作文300字 篇4
星期天，阳光明媚，我早早的就起了床。我闲着没事做，就和舅舅一起去小区健身。我们又是跑步，又是爬双杠，感觉很疲劳后我们就准备在休息区休息一下。
我刚准备坐下来的时候，突然发现凳子上有只虫，我凑近一看，原来是只蜜蜂。
“蜜蜂啊！”我吓一跳赶紧往后退几步。舅舅看见了说：
“没关系，是只幼蜜，不会叮人的，他还不会飞呢。” 这我才放心，我又凑过去看了看，发现蜜蜂前胸有一点黑色东西，那是什么呢？我拿起一块石头，把蜜蜂放在上面，我又摇了摇，但我发现蜜蜂怎么也掉不下来，我又使劲的摇了摇。发现蜜蜂始终掉不小来，这又是为什么呢？难道是和蜜蜂前胸上的黑色物体有关吗？是不是为了让蜜蜂采蜜时能够很好地站在上面呢？ 为了证实我的猜想，我上网查了一些资料 。 资料上显示说；蜜蜂前胸确实有沾性，只不过不是黑色，那是蜜蜂采蜜时粘到的。
我又上网查米发我那个前胸到底有没有黑色物体，资料上显示没有，我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物体一定是脏东西。
《蜜蜂》作文300字 篇5
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡我是快乐的小蜜蜂”怎么样朋友，歌儿是不是很好听，我们蜜蜂，可都是这样过日子的，天天都唱着。啥?我们为什么这么快活?告诉你吧。
这第1呢，我们衣食无忧。您看，我们有毛茸茸的外衣，有能飞的翅膀，简直是随心所欲，我们生活的世界的食物非常丰富，什么桃花蜜啊，什么蔷薇米啊。只有是花，我们都可以做成蜜，“哎呀”是不是在流口水，好了好了，我不再啰嗦了。
怎么样，你们人类能吃到的，我们蜜蜂可吃不到，我们蜜蜂能吃到，你们人类也可吃不到，那就是蜂蜜。
第2呢。我们人口众多，是个消灭不了的家族。你看，大熊猫濒临灭绝，东北虎几匿迹，扬子鳄也快完蛋，而我们蜜蜂，源远流长，连绵不断，子子孙孙越来越多。我们是一个庞大的家族，是亲密的家族。什么?蚂蚁?它们太渺小了。它们会飞吗?能有我们自在吗?什么?苍蝇?嗨，它们虽然能飞，但是它们什么都吃，携带细菌，只能吃垃圾，哪有我们干净，饱尝人间的百花。
第3呢，我们的生命很顽强，虽然只能活几天，但我们在这几天中知道了自己的人生，我却死了，但不久以后就会有千千万万个我。
我说句心里话，我们蜜蜂给人带来了香甜可口的蜂蜜，希望人类给我们带来保护。
《蜜蜂》作文300字 篇6
给它找一个合适的名称太难了。所以就没有给他起名字，人们都管他叫蜜蜂，这个名字倒对它最为合适。
蜜蜂身体颜色与油菜花很像，就像是黄色盛开的油菜花。它们穿梭在花田点，菜田间，还有杂生着不可数的无名野花的草地间，它们相信这里一定会有可采的.花粉。它们兴高采烈的展开透明色的翅膀飞向了花的世界。它们采取了花粉，高兴的腾空而起，展开翅膀飞向了远方。我一路跟随发现了它的秘密基地，也发现了它的主人养蜂人。蜜蜂钻进蜂巢，它们很久没有出来，我想它们肯定是在里面酿蜜呢！只见养蜂人，拿棍子敲击了蜂巢，那些蜜蜂又再次腾空而起，任养蜂人把蜂箱里面的蜜取走。
蜜蜂不一会又飞回来了，依然钻进蜂巢，开始在蜂箱里酿蜜。就这样，它们不知疲倦地穿梭于花与蜂箱间。
它吸入花粉是用来了制造出蜂蜜而不是肥己，它们只管酿蜜，任人拿走，它是为蜜而生。它每天奔波于花间，重复着同样事情，看不出一点的无聊与慵懒。无论是风雨交加还是晴空万里，它们都在采蜜，有很多蜜蜂也许在风雨和劳累中死去，但它们一如既往。
蜜蜂是勤劳的代名词，是奉献的使者。
《蜜蜂》作文300字 篇7
春天里，蜜蜂们正忙着采蜜呢！一天，蜜蜂侦察兵飞出了蜂巢，去寻找蜜源了。它飞呀飞，就在不远处的地方看到了一片大花园，心里可高兴了，赶紧去尝了尝，感到甜甜的。它急忙飞回了蜂巢，头向上跳起了圆圈舞。小蜜蜂们马上明白了，都面向太阳，朝着不远处的飞去，很快找到了蜜源，开始快乐地采花蜜了。
第二天，蜜蜂侦察兵又去找蜜源了，它飞呀飞呀，飞了很久很久，终于找到了一大片油菜地，金灿灿的油菜花真香呀。小蜜蜂赶紧飞回了蜂巢，头向下跳起了“8”舞，把这个高兴的消息告诉了朋友们。朋友们马上明白了：原来蜜源背着太阳，离蜂巢很远很远，小蜜蜂们立刻出发了，找到了蜜源，津津有味地采起了花蜜。
勤劳的蜜蜂们每天都这样忙忙碌碌地、快乐地生活着。
《蜜蜂》作文300字 篇8
有些人爱花，花会让人心旷神怡．有些人爱吃蜂蜜，而我却赞美那渺小而又高尚的蜜蜂！！！
蜜蜂是渺小的而又是高尚的！一只公蜂一生只有６个月的时间，活到限数，自己就在外面悄悄的死去．蜜蜂最爱劳动，他一年四季都不闲着，整天不停的采蜜，酿蜜．酿的蜜多，可它自己却吃的有限，每回割蜜，蜂工只用给它留下一点点，但它们从来不争也不抢，也不计较什么，还是继续酿蜜．蜜蜂这可爱的小生灵，对人无所求，给人却是及好的东西．蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活．不是为自己，而是为人类酿造最甜最香的生活！！！
社会上也有和蜜蜂一样的人－－清洁工．＂清洁工＂不辞劳苦，就是为了我们美丽的城市．每天早上４点多，＂清洁工＂就开始在扫大街小巷；中午１２点钟，他们才放下扫把回家吃饭；晚上１０点，他们才回家吃饭．＂挂着晨雾出．批着星星归＂这句话形容他们是正确的．他们青春的脸上，出现了外婆那样的皱纹；乌黑的头发，出现了不少银色的发根．是他们用青春换来了明镜似的马路；我们舒适的生活（工作 学习）环境！！
我赞美蜜蜂，更赞颂清洁工！！是他（它）们，为人类的幸福，献出了自己所有的光和热！！！
《蜜蜂》作文300字 篇9
老章说第一遍“滥竽充数”时，一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识，应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。
它先在窗户上停留了好一会儿，又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光，就大大方方的在四个大组来回旋转，像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊！接着，蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃，不停地来回爬动。奇怪！难道它的小脚上有胶水吗？不然，怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来，它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢？是语文书上的一道题，还是一个它不认识的字？过了一会儿，估计它想到了最终答案，就“嗡嗡嗡”的飞走了。
第二次，老章又说了一句：“有些人就在里面滥竽充数嘛！”蜜蜂就又飞了进来。
老章哭笑不得，想哭呢，是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢，却是因为蜜蜂真是可爱。
蜜蜂实在是太好学了，干脆给它安排一个专位，供它学习旁听。要真是那样就太好了！
《蜜蜂》作文300字 篇10
今天，我一吃完中饭就跑下了教学楼。晃着晃着，又来到了草坪上。
突然，我看见一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是，我蹑手蹑脚靠近小蜜蜂，慢慢地把手放到它背后，一下子抓住了它的翅膀。
我拿着小蜜蜂跑回教室，很多学生都围过来抢我的小蜜蜂。看那么多同学过来抢，我没辙了。一狠心，我就把蜜蜂扔到了一位同学的脖子上。“哎呦！”立马传来了同学的尖叫声。接着，他就哭了。有的同学马上跑过去告诉了班主任。
我来到办公室，有很多老师在。一说起这事，老师们就议论开了。有的说我不懂事；有的说也让我尝尝被蜜蜂咬的滋味；有的甚至说把蜜蜂放到我的衣服里……而我们班主任语重心长地对我说：“你总是给我惹事！脖子上是神经系统敏感区，搞不好会把人要死的呢！……”我的心一惊：希望他没事。“以后，要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我办公室里来。如果他有事，再来找你。”老师严肃地说道。
我带着沉重的心情走出了办公室，心里一直在祈祷：那位同学最好没事，以后我玩的时候一定要考虑考虑玩的后果，特别是安全。
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