篇一：可爱的小蚂蚁作文
大家听说过蚂蚁吗？没错，就是那种身体分三节的小动物。
上学期，小许送给我一个“蚂蚁工坊”，里面装有20只很大的黑蚂蚁。我把它们放在了一个装有凝固胶土的盒子里。
我用一个放大镜仔细观察，发现它们的身体分头、胸、腹三个部分，之间用一根“绳子”连着；胸部最小，头上有两根长长的、分两节的触角；有三对足，一对在胸部，另两对在腹部……
有一次，我把吃剩的饼干渣倒在一个蚂蚁窝旁，有一只“侦探蚂蚁”出来了，它用触角碰了碰那些饼干渣，然后就回洞去了。我想：它还会不会回来？它还……
几分钟后，“侦探蚂蚁”带回来了十几只蚂蚁！它们搬走了一些饼干渣，又回洞去了。
呃……不……不会吧？这回，“侦探蚂蚁”带回来了一支庞大的蚂蚁队伍！我赶紧把所有的饼干渣都倒了出来。这下，蚂蚁们有的搬，有的抬，可热闹了！看！那边有一位“大力士”搬起了一大粒饼干渣！这里又有几只小蚂蚁抬起了一小块饼干……所有的饼干渣都被弄到它们的家里了，我也走了……
这些小蚂蚁是不是很可爱、很有趣？
篇二：可爱的小蚂蚁作文
“打啊打，打啊打，一定要把洞打穿……”我一边念着儿歌，一边观察着我养的一只小蚂蚁。哈哈！你一定知道我最喜欢的动物是什么了吧？对了，就是蚂蚁。
蚂蚁由头、胸、腹三个部分组成的，是一种昆虫，它有六条腿，头顶还长着一对可爱的触角。我们可不能小看蚂蚁，它可以举起比自己重出50倍的东西呢！
记得有一次，我正在观察蚂蚁，发现小蚂蚁好像脚底下有吸盘一样，反着走也掉不下来吧！为了验证我的猜测，我把它的“小房子”倒过来放，小蚂蚁居然若无其事地继续爬！我又把它的“小房子”放正了，继续观察小蚂蚁。过了一会儿，它开始打洞了，可是我觉得它只是一动不动地趴在那里，看了老半天也不觉得它在打洞。我就走开了。又过了几天，我想起了它，就过去看一看。啊！它已经打了很长的'一条洞了！那洞在灯光的映照下还发着光呢！
真是一只可爱的小蚂蚁啊！
篇三：可爱的小蚂蚁作文
今天为了观察蚂蚁，我来到公园。我找到公园角落里的一个小空隙，心想：蚂蚁应该就藏在这里吧！果然我不出所料，一会儿，一只小蚂蚁就从那狭窄的空隙里慢悠悠地走了出来。
它似乎没有意识到身边有个“庞然大物”在注视着它。于是，我蹲下来仔细观察它，没一会儿，这只蚂蚁发现了一个扔在地上的甜饼。然后它跑到另一只蚂蚁面前用触角碰了碰同伴的触角，我想：这是在传递信息吧。果然，一只接一只的蚂蚁汇集到这里，渐渐地组成了一个“大部队”。“攻击”起了甜饼，五分钟后，雪白的甜饼变成了乌黑的一片。我终于明白了蚂蚁是怎样寻食的。
通过这次观察，让我了解到蚂蚁是怎样寻食的。
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