在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的蚂蚁的启示教学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁的启示教学作文1
大自然中的事物非常奇妙，我就从中获得了自然启示。
这一天，乌云密布。天空被乌云笼罩了起来，整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。
我在院中乱跑，我来到屋檐下，坐到台阶上，仰望着天空，发出了叹息。我摇了摇头，我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛，一看原来是蚂蚁，咦！这不是大米吗？我走近一看，原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步，看来它们想要回这个小生命。
我轻轻地把卵放了回去，生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕，使我感动万分，充分体现了父母对子女伟大的爱！下雨了，我跑进了房中，可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨！
蚂蚁的事让我受益匪浅。
蚂蚁的启示教学作文2
这天上午，我在上完奥数课回来的路上，发现一大团蚂蚁在巢旁来回走动，不知在干些什么。好奇心促使我弯下腰去看个究竟。
蚂蚁们为了拯救它们的同胞，正在清理巢中的沙子。搬运这细小的沙子，对我们来说简直就是轻而易举，不费吹灰之力就能把一大团沙子从巢里搬出来，但这对一团蚂蚁来说却是难以想象的呀。可是，若蚂蚁们不去搬运沙子，那他们的同胞就要葬身于此了。我真为他们感到担心。这一定是某一个不懂事的小孩，为了寻开心故意把蚂蚁巢堵上，难道他不知道蚂蚁也是生命，它们也有生存的权利，你这样对待它们，就是不尊重生命。
“唉，这些被埋在沙子下的蚂蚁是九死一生了。”我默默地低下头为埋在沙子下的蚂蚁们伤心。可侥幸逃出来的蚂蚁，并不是让沙土下的蚂蚁们等待着死神来临，而是用自己微小的力气，来挽救这些生命。一只蚂蚁一次可以运出一粒沙子，这个力量是微不足道的，但几百只蚂蚁一次就可以运出几百粒沙子，这个数目可是巨大的。可是整个蚂蚁巢，可不只几百粒沙子，可能有成千上万地沙子正等着蚂蚁们来搬运。这样下去蚂蚁们要搬运不知要多久才能把整个巢清空，下面的蚂蚁到可以坚持，上面的蚂蚁可要辛苦了，它们要日夜兼程的搬运沙子才能清空巢穴，拯救同胞。如果是我，我也不会袖手旁观。
时间一分一秒的过去了，蚂蚁们丝毫没有放弃的意思，他们不但不休息，而且搬运的速度越来越快。下面被埋的蚂蚁们也被一个接着一个救了出来，也有的蚂蚁为救同胞钻进深处，被无情沙土埋了起来，再也没有出来。为了增加搬运速度，刚被救出的蚂蚁也参与了搬运活动。c
第二天清晨，我背上书包来到蚁巢时，发现蚂蚁巢终于被清空了。蚂蚁在地上来回走动，仿佛在呐喊：“我们胜利了！”这些弱不禁风的小蚂蚁，为了自己的同胞甚至可以牺牲自己的生命，我们是不是也要学习蚂蚁这种舍己为人的精神？
蚂蚁的启示教学作文3
说起蚂蚁大家都知道，它们看上去很渺小，只有米粒一样大。一个倒8字形，从肚子两边伸出两对极为细小的腿，就仿佛从身体里伸出来做支撑的支架一样，看上去有那么一点儿可爱。
身上有浅黄色的绒毛，毛非常细，如果不仔细看，休想看到。头顶上有一对触角，随时都在灵活地转动着。但是对这样的蚂蚁，不可能入得了我的法眼。可是，有些事情却改变了我的态度。
一天，我在草地上玩耍，不经意看见一只蚂蚁，它应该是在找食物。我并没有理睬它，因为这是太平常不过的事情了。
不一会，这只蚂蚁它居然找到了一大堆它们最喜欢吃的食物——毛毛虫。这条毛毛虫大约7厘米长，胖嘟嘟的。可是这样的美餐对于一只弱不禁风的蚂蚁来说，简直是小巫见大巫。可它也试着搬了一下，毫无疑问，它是拖不动的。我心想，小不点，放弃吧！就凭你，不是癞蛤蟆想吃天鹅肉吗？在我认为它们到嘴的肥肉就要飞了的时候，却出乎了我的意料它居然有办法改变这个现状。原来它头上的这对触角能传递信息，所以它把找到食物的信息传给了同伴，让同伴们一起来搬食物。
不一会儿，成百上千的蚂蚁排着整齐的队伍到来了，它们用尽了吃奶的力气才搬起食物来，可是老天偏不成全它们。天变了，空中乌云密布，很快就下起了大雨，此时，它们离巢还有1.52米远的距离，可这个距离对于蚂蚁来说，显得实在是太远了。我们都知道蚂蚁最怕水，我想这回它们应该死了这条心，是该放弃这对它们来说不太现实的食物的时候了。
我竟然又错了。蚂蚁它们蚂蚁吓得落荒而逃，而是一寸一寸地坚持向洞口挪去。到洞口的路坑坑洼洼，还有一个对它们来说很陡的斜坡。它们在路上摔散了有爬起聚拢，不惧怕前面有任何东西的阻拦。最后，在它们的团结协作下终于成功地把肥大的毛毛虫拖进了洞里。 我没想到，它们坚持的力量居然这么强大，我不由得开始敬佩起它们来。通过这件事，我感悟到一个道理：在成长的路上会遇到重重困难，也会遇到重重险阻，但这都是人生必须经历的考验。如果我们不够勇敢，不够坚持，等着我们的就是失败，但只要我们肯坚持下去，就没有什么事情是不可能的。
其实，大自然中有许多值得我们去发现、去观察、去学习的好榜样，因为大自然就是我们的好老师。
蚂蚁的启示教学作文4
在一个阳光明媚的周末，大自然给了我一个启示。
那天在我家楼下，花坛旁边围了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我马上跑过去看。哦！原来是蚂蚁在搬家。我建议说："我们给蚂蚁制造一些麻烦，看看蚂蚁能不能克服。"有一个小朋友立刻上楼拿了一杯水，泼在了蚂蚁的身上。顿时，一小块地方湿了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁动弹不得，躺在那儿一动不动，其实，它们并没有死，正在死里逃生呢！我们紧接着又把第二杯水倒下来，蚂蚁便更加不知所措了。可是，它们并没有认输，没有等待死亡，而是使出了全身的劲，终于爬了出来，赶紧逃之夭夭。我想：蚂蚁可真勇敢，简直就像一群小英雄。
就在这时候，我得到了一个启示，也明白了一个道理：人类要像小蚂蚁一样勇敢的面对困难，要不顾一切的去克服困难，只有坚持到底，才能取得成功！
蚂蚁的启示教学作文5
有的科学家从鸟儿身上得到启示，发明了飞机。还有的科学家从水母身上身上得到启示，发明了水母风暴预测仪......
有一天，我从蚂蚁身上得到启示，想发明一个天气预测仪。这种仪器是按照蚂蚁能预测天气发明的。因为蚂蚁能感觉到空气中的气压，温度，湿度。蚂蚁天气预测仪是用在日常生活中的。即使把它放在屋子里它也能随时随刻地监视着空气中的气压，温度，湿度。早上上班的时候，只要拿起天气预测仪一看，你就会知道今天的天气怎么样，温度是几度。可以知道今天用不用拿雨具，或者戴遮阳帽。当你出差了，也不用担心。因为你可以在家查找外地的天气，还可以把天气预测仪带到旅行包里。因为它只有手掌那样大小。而且天气预测仪一点也不贵，物美价廉。能在我们的生活中给我们带来许多的方便。
大自然真是人类的好老师！
蚂蚁的启示教学作文6
大自然中的事物非常奇妙，我就从中获得了自然启示。
这一天，乌云密布。天空被乌云笼罩了起来，整个县城一片黑暗。天空中不时出现耀眼的闪电。震耳的雷声和耀眼的闪电交织在一起。
我在院中乱跑，我来到屋檐下，坐到台阶上，仰望着天空，发出了叹息。我摇了摇头，我不经意地发现了一个爬行的小动物。我摸了摸眼睛，一看原来是蚂蚁，咦！这不是大米吗？我走近一看，原来是它们的卵。我在它们手中拿了一个像米粒一样的卵。我见它们都止住了脚步，看来它们想要回这个小生命。
我轻轻地把卵放了回去，生怕捏死这个小生命。眼前的这一幕，使我感动万分，充分体现了父母对子女伟大的爱！下雨了，我跑进了房中，可是这些蚂蚁群队还在倾盆大雨中受着折磨！
蚂蚁的事让我受益匪浅。
蚂蚁的启示教学作文7
我家门前的槐树下有窝小蚂蚁，它们穿着黑衣服，头顶有两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像书上的大冒号。放学后，我经常来树下观察它们。看着它们忙忙碌碌地进进出出，真是有趣极了。
今天放学后，我又来到树下。咦！我发现了一个奇怪的现象，只见在离蚂蚁洞不远处有一糖块，上面爬着一只小蚂蚁。那只小蚂蚁可好玩了，它小心翼翼地在糖块上爬行着，一会儿前，一会儿后，一会儿左，一会儿右，好像在寻找着什么。不久，它便探头探脑，围着糖块转起圈来。最后，竟然仍下糖块，独自溜进蚂蚁洞。
小蚂蚁要做什么呢？我忍不住俯下身仔细观察起来。这时，从洞里爬出一大群蚂蚁，其中还有一只大的呢！我猜想这大概是蚂蚁们的“司令”吧。原来小蚂蚁是去搬“救兵”了。只见蚂蚁们整齐地排列着，仿佛“军队”一般，一步步来到了糖块前。它们在“司令员”的指挥下，有几只钻到糖块的下面；有几只在糖块的前面；有几只在前；有几只在后。它们居然把糖块抬了起来！蚂蚁们向前挪动着，我仿佛听见它们嘴里发出“一二、一二……”的口号声。太神奇了，糖块居然慢慢地向前移动了。
蚂蚁们行动很缓慢，好长时间，它们才把糖块抬进了洞口。我目睹着平静地蚂蚁洞口，心想：这会儿，它们一定在尽情享受这块儿美味的糖吧!我被蚂蚁搬糖的过程深深打动了。一只小小蚂蚁根本不能搬动比它大无数倍的东西。但当一群蚂蚁聚在一起，劲往一处使的时候，就凝结成一股强大的力量——团结合作的力量。
做人要勤劳，从小就要懂得互相帮助、互相爱护、互相谦让，这样我们才能一起进步。做事要懂得齐心协力，只有集中了大家的力量，我们才能把事情做得更好。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们团结在一起就可以组成最优秀的集体，去面对和战胜各种困难。
小蚂蚁，谢谢你带给我人生的启示！
蚂蚁的启示教学作文8
每个人在人生中都会得到各种各样的启示。而我却与众不同。一天，微小的蚂蚁给了我许多启示。
这一天，我在悠闲地散步，忽然，我隐约看见许许多多的“小黑点“在动。仔细一看，原来只是一群小蚂蚁而已。它们在寻找食物，我也不由自主地跟着它们。它们发现了一块面包。于是，它们便使劲抬，可就是抬不动，怎么办呢？我心想：哈哈，它们肯定会放弃的，等着看好戏吧！可它们并没有放弃，还摆着触角，不知道在干嘛。过了一会儿，一股黑色的”水“流了过来。我不由地惊叹，非常多的蚂蚁蜂拥而上，一下子把这块面包抬了起来往回走。那时，顽皮的我想阻拦它们，使用树枝”挖“了一个小沟。我觉得它们肯定过不去，可它们却一个接一个地跳了过去，”诡计多端“的我又在它们的路上玩了一个大洞，它们却拿起一根长木棍，搭了一座独木桥，一个个地走过去。我”气“得火冒三丈”，之后，这群蚂蚁到了一条小沟旁，我兴高采烈，觉得它们肯定过不去。可它们呢？搬起一个个石子，扔进沟里，就这样不停地搬、扔，弄了老半天，我有点不耐烦了。准备起身离开时，“扑通”一声，它们建了一座石桥，继续往前走。走了好久好久，它们到了一个洞边，我生气地用一块圆形的大石头堵住了洞口，它们则往另一个洞走去，原来，那是它们家的“后门”。于是我又用一块大石头堵住了那个洞。它们使劲推，可是推不动。于是，它们挥舞着触角，好像在讨论，什么事情。之后，晴空万里的好天气开始变坏。天上的云越来越多，估计要下雨了。过下子，蚂蚁可慌了，使劲推石头，里面也推。我觉得它们真傻。之后，里面的不推了，外面的在石头侧边推，因为是圆的，所以，一下子就推开了，它们马上搬家，一些蚂蚁让其它蚂蚁先走，自己则留在后面。先走，乌云密布，有些蚂蚁已经走远了，而有些还在后面。不一会儿，下起了倾盆大雨，那些舍己为人的蚂蚁被雨淋死了，小小的蚂蚁竟有这么多品质，真让人惊讶呀！
我从蚂蚁身上学到了很多道理：做人要舍己为人，坚持不懈，不能因一点儿困难就退缩。要知难而进。现在想起我自己，真遇到一点困难就退缩，令我感到羞愧。于是，我决定要学习蚂蚁。
蚂蚁的启示教学作文9
今天，天气真热，窗外连知了的叫声都听不到。平时欢蹦乱跳的小鸟早就不知藏哪儿去了。路上也不见行人的踪影。我坐在大树下乘凉，尽管手中的扇子不停的扇动，可豆大的汗珠还是顺着脸孔流了下来。
咦，那堆黑乎乎的东西是什么？我的目光落在地上，哦，原来是群蚂蚁。它们在干什么呢？我挪到蚁群的旁边，仔细一看，原来这群蚂蚁在搬一块比它们丁点儿身体大上几百倍的小蛋糕。它们能行吗？我有些怀疑。
于是，我开始认认真真地注视它们的行动，只见它们正齐心协力地想把蛋糕抬走。有的在前面领路，有的在用头顶着，有的用嘴咬着......
眼看这支浩浩荡荡的军队即将把食物抬回洞中，我心血来潮，想把蛋糕拿回原处，以为那些"小东西"一定会放弃了，但出乎意料的是，它们又重新返回原处，组织起队伍再重新开始。这我才认识了它们。它们小小的身体不是代表渺小和无能，而是代表着毅力和刚强！
蚂蚁的启示教学作文10
当晚风中不再有胭脂花、栀子花、茉莉花的香气，当夜来香消失得无影无踪时。我就知道，这个美丽的夏天已经完美谢幕。入秋以后，一场秋雨一场寒。
尽管天气如此恶劣，蚂蚁大军还是不得不出来寻找过冬的粮食。昔日慷慨的猎神在关键时刻却变得吝啬了。寻觅了几个小时。突然，在它的视线中出现了一团金灿灿的蜂蜜。蚂蚁既兴奋又犹豫。这是冬天里的珍馐佳肴，但又怕是敌人设计的.陷阱。最终它克服了心里的恐惧，迈着坚定的步伐向那团诱人的蜂蜜走去。
只见它吸食着蜂蜜，尾端的球型关节逐渐变大。最后，原本黑棕色的球型关节转变为金黄色。关节中盛满了香甜可口的蜂蜜。雨后的道路，变的泥泞不堪，让原本轻便的运送工作变得格外费力。这只小蚂蚁拖着沉重的身躯，摇摇晃晃，不知道跌倒了多少次，终于爬回到了熟悉的巢穴。
“数九寒天，冰封千里。”冰冷的太阳高悬在天空，给大地投下一片冷寂的光。这时，蚁穴中那只藏有蜂蜜的蚂蚁正忍受着身体涨大的痛苦。此时，其它蚂蚁的储备粮食都已吃完，它们聚拢来，在那透明的关节上小心翼翼地扎下一个个小孔，等它们吸饱喝足就一走了之了。虽然那只蚂蚁关节中的蜂蜜被吸完了，但是它的关节已经不能恢复到原本的样子。它不能灵活的，自由自在的走动。过了几天，它便无声无息，静静地趟在那里一动不动。
漫天的飞雪，钻入了蚁穴，把僵硬的蚂蚁盖住了。它是那么的孤独无助。就在这时，天边出现了一抹胭脂红。热情似火的太阳，如一根金色的绣花针，在山河大地绣出一匹锦绣画卷。所有的生命，都在为那只舍己为人的蚂蚁感到惋惜，它们要用怎样的话语来歌颂它呢？
大自然中，还有许许多多像这样的神奇的动植物，它们身上高贵的品质就像一朵朵永不凋谢的花，开在我们心间，永远，永远……
蚂蚁的启示教学作文11
一天上午，我在做作业。脑中突然闪出一个问题：蚂蚁从高空中摔下来，是否会丧失性命？
下午，我捉来一只蚂蚁。站在椅子上把蚂蚁放开了。这时，一阵微风吹来。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，安然无恙。还若无其事是地迈着步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家问妈妈，妈妈笑眯眯地回答："那是因为蚂蚁有顽强的生命力呀！再加上风的引力，所以蚂蚁从高空中摔下来，也不会丧失性命。"妈妈的这番话使我半信半疑，我就再次做实验。
傍晚，我又捉来一只蚂蚁。这次，我等待无风的到来。风停了，我站在椅子上，松开了蚂蚁的身体。它飘落在地上，平安无恙。这一切证实了这句话：蚂蚁有顽强的生命力。
蚂蚁有顽强的生命力。我在学习上也要学习蚂蚁这种坚忍不拔的精神。
蚂蚁的启示教学作文12
大自然真神奇呀！蝙蝠神奇地探路方法让我们的飞机也能安全飞行……大自然的奥秘改善了人类的生活，今天我也要去观察观察。
我走在大路上东瞧瞧、西望望。突然，发现了一只小蚂蚁。小蚂蚁今天幸运地找到了一大块面包，面包块就像一座山一样挡在它面前，我好奇地看着它如何搬走这庞然大物。凭借这一蚁之力肯定不行，聪明的小蚂蚁不久就搬来了一群救兵，它们不停地交头接耳，来回走动，好像在商量对策，果然不一会工夫，眼见一座“大山”拔地而起，它们真的合力搬走面包了！我纳闷小蚂蚁哪来的如此神力？
带着疑问，我查了电脑，知道蚂蚁是动物界的小家伙，可是它的力气却大得惊人！它所能举起东西的重量，竟超过它体重的100倍！但这个“大力士”的力量从何而来呢？原来呀，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，而供给的燃料很特殊，是一种十分复杂的磷的化合物。这种燃料既不需燃烧，又可以转化为机械能，因为没有热损失，所以效率极高。怪不得它这么厉害呢！要是我们人类也能像蚂蚁一样搬起比自己重几倍的东西该有多好。
看了资料之后，我突然想发明一种“大力”手套。有了这种手套，搬运东西时，只要带上手套，启动开关，调整力量等级，不费吹灰之力就可移山倒海了。新学期开学时，戴上“大力”手套就能轻松搬起桌椅、书本等上个十楼也没问题；搬家了，戴上“大力”手套，不论多重的家具，哪怕是钢琴，一人举起就走，还不用请大车、吊车等托运，多么灵巧、方便；遇上地震、坍塌，戴上“大力”手套，什么钢筋、水泥，分分钟解决的事，为营救被埋人员赢得了宝贵的抢救时间……
只要我们留心观察大自然中的事物，就一定会有所发现，说不定就能有所创造呢！大自然真是人类的好老师！
蚂蚁的启示教学作文13
一天上午，我在做作业。脑中突然闪出一个问题：蚂蚁从高空中摔下来，是否会丧失性命？
下午，我捉来一只蚂蚁。站在椅子上把蚂蚁放开了。这时，一阵微风吹来。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，安然无恙。还若无其事是地迈着步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家问妈妈，妈妈笑眯眯地回答："那是因为蚂蚁有顽强的生命力呀！再加上风的引力，所以蚂蚁从高空中摔下来，也不会丧失性命。"妈妈的这番话使我半信半疑，我就再次做实验。
傍晚，我又捉来一只蚂蚁。这次，我等待无风的到来。风停了，我站在椅子上，松开了蚂蚁的身体。它飘落在地上，平安无恙。这一切证实了这句话：蚂蚁有顽强的生命力。
蚂蚁有顽强的生命力。我在学习上也要学习蚂蚁这种坚忍不拔的精神。
蚂蚁的启示教学作文14
今天是星期日，阳光明媚，清风徐徐。早饭后，我把小书桌搬到我家后院里做课外作业。院子里的花草树木沐浴着和煦的春风，显得生机勃勃，你瞧，垂柳已经吐出了嫩绿的新芽，桃花正含苞欲放，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，那歌声真是好听。
做了一会儿作业，我感觉有些疲劳，想放松放松一下，于是漫步在风景优美的小院子里。忽然，我发现有好几只蚂蚁围绕着一块面包渣在不停的打转转，它们尝试着想把这块美食搬回家，可是这块面包碎末儿对于小小的蚂蚁来说，可就是“宠然大物”了。我好奇地蹬下身下，看它们怎样把这块面包末儿搬走。经过好一会儿的努力，那块面包渣儿还是纹丝不动，也许是着急，蚂蚁们总是围绕着面包渣子转圈，触角不停地摆动着。忽然，有一只蚂蚁匆匆离去了。我想，这只蚂蚁可能是畏惧困难而逃跑了吧。
“可恶的逃兵。”我在心里想着。可是，过了一会儿时间，我又发现来了一大群蚂蚁，它们形成一条线，像一排整齐的队伍向这块面包末儿奔来。我一下子明白了，原来离开的那只蚂蚁是回家去搬救兵去了。看到“救兵”的到来，蚂蚁们似乎非常高兴，它们的触角不停地摆动着，而且越来越历害。我从课外资料中了解到，蚂蚁相互传递消息靠的是触角，触角摆动的越历害，说明遇到的情况越特殊。这时蚂蚁们摆动触角，可能是在告诉它们的伙伴，“我们终于找到了又大又美的食物。”一大群蚂蚁围着那块面包末又开始搬运起来，真是“人多力量大”呀，面包末儿终于动了起来。
面包末儿缓缓的移动着，我的目光也跟随着蚂蚂队伍移动。经过蚂蚁们的不懈努力，它们终于把食物摆到了洞穴门口，又慢慢地移进了洞里。
看到了蚂蚁搬运食物的“惊险”而又紧张的过程，我的心怦然一动：我们人在生活中也会遇到这样和那样的困难，只要像蚂蚁一样，不言放弃，团结一心，和衷共济，就没有战胜不了的困难。
在学习上，我难道不应该有蚂蚁这种坚持不懈，迎难而上的精神吗？
蚂蚁的启示教学作文15
人人都有启示，人人都曾经得到过一个含义深刻的启示，例如：回声的启示，鸟儿的启示，老黄牛的启示……在我记忆的图画中，就有一个令我记忆犹新的深刻启示，它就是——蚂蚁的启示。
有一天，我与父母一起去奶奶家玩，弟弟与姑姑、姑父也去了。正当我玩得开心时，突然发现山楂树下有几个蚂蚁洞。好奇心促使着我继续观察下去。于是，我干脆拿来一包零食，坐在椅子上观察起来。
这时，正是蚂蚁们出门觅食的“高峰期”。它们都争先恐后、不约而同地从洞内爬了出来。但由于地上没有太多可以吃的食物，蚂蚁们大多两手空空如也，垂头丧气地回到洞内时，我便情不自禁地撒了点面包渣在地上，不久，蚂蚁们便发现这块“宝地”。一窝蜂似的围拢过来搬运食物。我看到这个情景后，便想考考它们，看看它们会怎么做。于是，我又把面包掰成大块放在了地上。结果：有一些蚂蚁仍旧搬着面包渣，一步一步地向洞口爬去，最后运回了洞内；有一些蚂蚁想独吞那令人“垂涎三尺”的美味，便各自找了一块面包，趴在上面津津有味地吃起来；还有一些蚂蚁找了一块大面包，齐心协力地想办法把面包运回洞内。只见有的蚂蚁在下面用力地抬着面包走，有的在两边和后面使劲地推着，还有的在前面用尽全力地拉着面包前进。当它们把面包运到洞口时，便发现面包太大了，无法运回洞内。于是，他们便用嘴巴把面包咬成了几小块，陆续运回了洞内。
三种蚂蚁的做法截然不同：一种虽然换来的成果小，但是依然可以尝到美味；一种虽然以为自己很聪明，可以独自享受这豪华的待遇，但是，它们换来的只是徒劳；一种虽然很累，但是，它们却享受到了别人享受不到的东西，那就是——快乐。
通过这件事，我明白了：在生活中人人都要互相帮助，团结友爱，齐心协力，攻克难关，只有这样，才能创造出更加美好的未来！
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