在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文5篇，希望能够帮助到大家。
蚂蚁作文 篇1
大自然中有我们的老师，你知道我的老师是谁吗？告诉你吧，我大自然中的老师就是那小小的蚂蚁。
有一次，妈妈让我去菜地里摘菜。我摘到一半时，发现眼前有一个黑乎乎的、芝麻大小的东西在地上移动，这是什么呢？我弯下腰去仔细一看，才发现那是一只小蚂蚁。看到了蚂蚁，我的兴趣立刻出现了，便蹲在菜地上饶有兴趣地观察起来。
只见小蚂蚁继续往前爬，似乎在寻找着什么。突然，它停住了，原来它的前面出现了一条奄奄一息的大肥虫，小蚂蚁小心翼翼地向前移动着。当它爬到大肥虫身边时，大肥虫突然翻了个身，把小蚂蚁压在了下面，这时我的心里一紧：哎，太不小心了，现在好了，被压在了下面，看你怎么办？虽然心里是那么想的，但我还是很担心小蚂蚁能不能坚持住。
突然，我发现大肥虫不动了，又过了几分钟，令人意想不到的一幕发生了，小蚂蚁居然从大肥虫身底下的缝隙间爬了出来，原来小蚂蚁把大肥虫咬死了，自己努力地爬了出来。当小蚂蚁奋力爬出来的时候，我心里的那块大石头总算是落地了。小蚂蚁爬出来后，并不急着逃命，反而在大肥虫的身边转来转去，似乎在寻思着什么。过了一会儿，小蚂蚁用尽全力想把大肥虫抬起来。可是，它的力量太小了，大肥虫纹丝不动。小蚂蚁似乎放弃了，匆匆忙忙地离开了。这时，我不禁嘲笑起它来：就这么走了？太没毅力了！
当我正想转身离开时，我看见那只小蚂蚁又回来了，它还带来了蚂蚁大军。只见它们排着整齐的队伍，迈着有力的步伐向大肥虫进军。看到大肥虫后，每只蚂蚁都用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角。过了一分钟，它们摆好阵型，前后左右各数只，使劲用力，可还是搬不动大肥虫。随后，领头的那只蚂蚁走开了，又找来了许多小蚂蚁，在大家的齐心协力下，大肥虫被一点一点地拖着向前移动。看着它们走远，我被它们这种团结协作的精神所深深折服。
小蚂蚁，你是我的老师，你让我明白团结就是力量的道理。我要向你学习！
蚂蚁作文 篇2
在一个炎热的夏天，有一家人到外面去旅游。口渴了就在路边买了西瓜吃。一不小心掉了一片又红又大西瓜。
不一会儿，在马路上找食物吃的几只蚂蚁发现了西瓜，它们想：“好大好红的西瓜，味道一定很好吧！”一边想一边闻着，还一边流着口水。它们马上爬上去开始吃起来，看他们的表情十分高兴。其中有一只蚂蚁说：“我们搬回家大家一起吃吧！”但是它们用了好多办法都搬不动，没过多久，它们累的上气不接下气。
突然，其中一只蚂蚁说：“我回家叫他们来帮忙，你们先在这里休息下，并且把西瓜看好。”过了会儿，不计其数的蚂蚁排着队伍朝这边过来。它们拿着小勺子和碗。齐心协力的一点一点的开始运起西瓜来，
终于被般完了。它们今天可以美美的吃上一顿啦！
蚂蚁作文 篇3
一个阳光灿烂的早上，小蚂蚁来到公园散步。走着走着，小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物一跟大骨头。它高兴极了，心想：如果我把这根骨头带回家，能够吃上半个月呢！于是，小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是，骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。
突然，小蚂蚁想起了一句话团结力量大。于是，小蚂蚁灵机一动，想到了一个好主意，赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们，叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下，
一、二、三，一齐把骨头抗上肩。嘿呦嘿呦，蚂蚁们扛着骨头往前爬，骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下，最后把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃，庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物，一边欣赏着外面的风景。
蚂蚁作文 篇4
蚂蚁，这个动物世界的“小不点”，也许不为人们所注意，可是我——一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情就不一样了。
蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体，它的力量是多么的了不起呀！可是我想说的是他们团结一致的精神。
某天下午，我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着，可是光靠两只小蚂蚁的.力量是不够的，这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛！于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下，看，一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的，一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时，那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了，后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去，打败了大甲虫。战后，它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看，这就是团结的力量呀！
蚂蚁虽小，却也力量磅礴，准确地说，应是众蚁的力量磅礴啊！
蚂蚁作文 篇5
妈妈给我买了一个蚂蚁王国，我很好奇：蚂蚁是怎样跟同伴交流的？
我发现这些蚂蚁比平常看到的蚂蚁大20倍，所以我不用放大镜就能把它们的身体结构看得清清楚楚。蚂蚁是由三个部分组成的，第一个部分是头，头上长着两根又细又长的触角，它们的嘴巴像两把大钳子，吃东西的时候“大钳子”一张一合，挖洞的时候，两个“大钳子”夹住凝胶，一点点地夹上来，然后转身又去夹。第二个部分是胸，胸是三个部分中最小的一个。最后一个部分是腹，腹是最大的部分，腹的表面有三圈光滑的条纹。蚁后还长着一双长长的翅膀呢。
我放了几颗白糖进去，发现好几只蚂蚁爬过来吃白糖，它们吃好后，跑到伙伴面前，头对头，触角对触角，对了好一会儿，伙伴就去吃白糖了，这样一个一个传下去，连蚁后也去吃白糖了。我恍然大悟，原来蚂蚁是这样“说话”的呀！
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