一只小老鼠

2012-11-25 关于老鼠的作文

一只小老鼠1

一只小老鼠 前天,我在屋后面看见一只老鼠。它有灰色的羽毛,长长的尾巴,两只小耳朵尖尖的。

还有两只小小的眼睛,闪着机灵的目光。真可爱!虽然,老鼠偷吃东西,让人很生气,真是老鼠过街,人人喊打啊!不过,我也挺佩服它,能在这样恶劣的环境下,还有这样顽强的生命力。这种精神值得我学习。我喜欢它。

它小小的,很可爱!我真希望能再见到它。

一只小老鼠2

  《我不想做一只小老鼠》绘本讲述了一个简单而有趣的故事,一只小老鼠,觉得很没意思,遇到猫想做猫,可猫对它说,做猫不好会被狗欺负。遇到狗它又告诉狗,它想做一只狗,狗跟它说,做狗不好只不过是猎人用来打猎的工具,还是做猎人好。可是猎人也更是跟小老鼠说,做猎人有无数不好,太危险啦,还是风好,好了,小老鼠又想做风了。遇到风,风当然也说自己不好了,不是撞树就是撞墙,好疼啊。这下,小老鼠去找树,大树说了我连脚都没有,一辈子只能待在这里,哪儿去不了,还是小鸟好,自由自在地。是啊,小老鼠特别向往小鸟的生活,就跟小鸟说:我想做一只鸟。可小说却说,我们随时都可能遭到男孩弹弓的危险掉下来啊。小老鼠就去找男孩,一起眺望远方的帆船,男孩说向往帆船可以去世界各地,可帆船却愿意安定下来做一座房子,房子说:一把火就能把我烧得干干净净,小老鼠特别失望。它又找到了火,火说:如果天上下一场雨我立即就会熄灭,还是做雨吧。雨却说我们都要落到河里的,做一条河多好呀!问了大河,大河却认为做鱼更好,能游来游去,但鱼却说:鱼只能在水里游,一点不自由,还是野猪最快乐,做一只野猪吧。野猪最怕被人拿着棒子追着打,野猪说还不如做一根棒子呢。小老鼠跟棒子说:我不想做一只小老鼠。棒子却说:可不要做倒霉的棒子呀,我们经常被老鼠啃得不成样子。这下小老鼠明白啦,还是做自己最好。

  这个故事是不是很简单,但是告诉我们一个很深刻的哲理:我们都应该充分发挥自己的长处,做好自己才能获得成功和快乐。

一只小老鼠3

  从前,在一个墙缝里住着一只小老鼠,它生得又小又弱,所以它一直梦想着变成世上最大最强的动物。

  有一天,它想到自己怎样也不能变的强大,唉声叹气,在绝望中睡着了。

  “小孙孙,快醒醒,小孙孙,醒醒……。”一只长着很长白胡子的老老鼠周围环绕着金色光环出现了。

  “叫什么叫,谁是你孙子?”小老鼠一边揉眼一边叫道。

  “噢,对呀,看我老糊涂的,忘了告诉你,小家伙,我是你的曾曾曾曾曾爷爷。”

  “曾曾……。曾曾曾…。。曾爷爷?”小老鼠疑惑道。

  “不对。一共五个‘曾’,你多说了一个。”老老鼠纠正道。

  “好了,好了,什么‘曾曾曾’,您有什么事吗?”

  “噢,差点忘了,你是咱家族的第99代,你可以有一个梦想让我们帮你实现。小家伙,如果你想出来了,打这个电话。”随即把一个纸片放在小老鼠的床头,接着便消失了。

  “原来是一场梦。”小老鼠醒了,“嗯?电话号码?”它摸到了床头得电话号码,“我要成为最大最强的动物了!”它兴奋极了。

  “什么最强大呢?”傍晚,它一边仰望天空一边思考,无意间看到了又大又亮的月亮,“对,月亮!”

  它对月亮说:“月亮姐姐你真大,真好看,你是世上最伟大的了。”

  月亮说:“不是,我啊,全靠太阳伯伯把光传给我,使我又大又亮。”

  “我要当太阳”。

  于是它又对着太阳赞叹一番,太阳伯伯说:“我并不强大,如果我最强大,那么下雨时,乌云还敢遮住我吗?”

  “对呀,原来我梦想做乌云。”

  乌云说:“如果我最强大,那为什么风一刮,我就被吹跑了?”

  小老鼠又去找风,风说:“你说我最强大,可几百年了,我却刮不动山上的那座塔。”

  小老鼠跑上山,对塔大喊:“你是我的偶像,我要变成一座小塔,陪伴你!”

  塔说:“我就快塌了。”

  小老鼠急忙问:“为什么?”

  “有对老鼠夫妇,在我的底层挖了一间间新房,我就快塌了。”

  对了,那是小老鼠的叔叔婶婶。

  原来,还是自己最强大!

一只小老鼠4

  我,是一只小老鼠。

  从小在被人鄙视的环境下长大。常常吃了上顿没下顿,过个两三天都不知道自己的下顿饱餐会在哪儿结束。这样的日子重复了上百变,上千变,作为老鼠家族的一员,我始终,没有一丁点儿的办法。人类的聪明对于我们来说却并不是一个好兆头。现在,用来对付我们的东西可并不少哇,我的好多兄弟姐妹们都不幸“落网”!可是我们家族仍然选择了顽强地存活下来。

  看着自己的瘦身子一天比一天瘪,于是我最终选择出来碰碰运气。

  我拖着疲惫而又消瘦的身体一步一步悄悄地爬出了洞口,又慢吞吞地往桌子边爬去。可是却连什么东西都没瞧见。于是,我打起了柜子的主意,可仍然一无所有。无奈之下,我又千里迢迢地赶到了冰箱边。这次我终于找到了已经好久都没碰到过的美食了。“哈哈。”我高兴极拉!我一边吃着几乎有6、7个月没吃到的蛋糕,一边啃着一根又香又脆的鸡腿。可一会儿工夫就没了。呀?怎么都是素食哪?算了算了不管它了。我先吃点充充饥吧!

  正在我吃得不顾一切时,一对大眼睛正时不时地盯着我看。不用说,这就是……我顿时吓坏了,知道这事的后果肯定不堪设想。我,我,我……可我实在是太饿了呀,谁让我长了张嘴呢!?我心想那人一定满脸仇恨地瞪着我……可事情却并非像我想象的那样。只听那人立刻用刺耳般的笑声对一位中年妇女说:“妈妈,快瞧哪,我抓到一只老鼠拉。这老鼠好象还挺瘦小的嘛!”“儿子,你要吃吗?妈妈给这老鼠洗干净后油炸了吃吧!“恩……”

  我知道我就要死了!我望着那只黑乎乎的油锅,心里很不是滋味。我的“牺牲”并不能给我还活着的兄弟姐妹们留下什么,就想当初我死去的兄弟姐妹们也不曾给我留下什么是一样的。

一只小老鼠5

  有一天,有一只可爱的小老鼠在河边散步。忽然,它看见几位小朋友在小河里划船。小老鼠越看越羡慕,于是小老鼠也想要一只小船。

  小老鼠想:哪里有小船呢?它找啊找,刚好看见菜地里有半个掏空的西瓜皮,它想,嘿,正好可以给我当小船。

  于是,小老鼠把半个西瓜皮小心翼翼的推到河里,然后自己蹑手蹑脚地走进西瓜皮里,拿着一根小木棍划船。西瓜皮带着小老鼠荡漾地往河中开去。

  小老鼠它划得非常开心呀!一会儿向左划,一会儿向右划,一会儿又转起圈来……不知不觉,太阳伯伯快要落山了,小老鼠觉得肚子有点饿,就吃起西瓜皮来,不一会儿,最上面的一圈被它吃光了。一条游来游去的小鱼儿看见了,着急地说:“别吃了!别吃了!再吃下去会掉到河里啦!”小老鼠就像没有听见一样,理都不理小鱼儿,继续吃下去。

  不一会儿,西瓜皮被小老鼠吃得只剩下一个底。小鱼儿急得大喊:“别吃啦!别吃啦!西瓜皮快要往下沉啦!”小老鼠它还是理都不理小鱼儿。

  危险终于发生了,“咕咚”一声小老鼠掉进了清澈见底的小河里,它拼命地挣扎,可是身子却不听它的指挥,小老鼠慢慢吞吞地沉了下去。小鱼儿急急忙忙游了过来,把小老鼠推向了岸边。

  小老鼠爬上了岸,气喘吁吁的对小鱼儿说:“谢谢你……救……救了我……”小鱼儿说:“不用谢我,不过下次你要虚心听取别人的意见哦!”

一只小老鼠6

  今天妈妈发现盘子里的香肠不见了,本来还以为被自己扔了,忘了而已,等到中午,好好的饺子不知道被谁吃了一小口,非常像老鼠咬的,因为老鼠一口就是那么小。

  妈妈问我:“那盘子里的香肠,我扔了没”;我说:“我昨天晚上还看见的呢”。妈妈想了想,终于想到了,我们家有老鼠,一定是从马桶里串出来,上午的香肠一定是它吃掉的,中午的饺子一定也是它吃的。听妈妈这样一说,我感觉好害怕,每天吃饭都特别害怕,所以我心里一紧张,饭吃的也很慢,每次都最后一个,吃到最后就我一个人更害怕,我就让妈妈陪着我吃。

一只小老鼠7

  活动目标:

  1.引导幼儿感受a—b—a’乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念。

  2.鼓励幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。

  3.引导幼儿在游戏中避免与同伴相碰撞。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活动准备:

  音乐,录音机,钢琴,猫的头饰。

  事先学习歌曲《我是一只小老鼠》,一段欢快的音乐,一段摇篮曲。

  活动过程:

  一、请老师和幼儿共同做小老鼠去历险,在感受音乐变化的同时,做出相应的动作。

  1.小老鼠们,今天鼠妈妈带你们出去找吃的好吗?不过你们可要紧紧跟着妈妈,当心别让猫给抓走了。

  1)复习歌曲《我是一只小老鼠》

  2)感受音乐的变化。(播放a段音乐)

  二.播放 b段音乐,通过游戏体验猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。

  1)放音乐(低音,含减七和弦)

  2)放猫走路声 (低音,强)1 55|1-|1 55|1-|……

  强至减弱。问:现在猫走了吗?(没有)

  你怎么知道猫还没有走?

  减弱至无声。问:现在猫走了吗?(走了)你怎么知道猫走了?

  3)游戏:猫捉老鼠。

  4)第二遍游戏,幼儿做猫。

  三、播放a’音乐,请幼儿根据自己对音乐的感受,创编动作,并且能够完整地表演动作。

  1)播放一段欢快的音乐。

  2)播放摇篮曲。

  四、结束活动。

  师:天黑了,小老鼠们,我们回家吧!

  教学反思:

  本课整体上的效果还是不错,孩子们在学习音乐的过程中享受音乐,课堂教学目标基本达成,不足的地方是有的个别的学生有时做一些课堂小动作,影响教学,其次是学生的主动性有些欠缺应该设计一些合作交流的环节。

一只小老鼠8

  “老鼠过街,人人喊打。”就是因为老鼠有偷食的坏毛病而被人讨厌,我却当过一次“老鼠”。

  “今天有客人要来,我到外面去买点饮料,你帮我看一下锅里的东西。”妈妈朝我叫道。正在做作业的我随口应道:“哦。”

  当妈妈关上门,我就迫不及待地溜了出来,其实我的肚子早就在唱空城计了,我来到餐桌前:“哇,今天的晚餐可真丰盛啊!”我抓起盘里最大的鸡腿就啃了起来,一边啃还一边念叨:“真好吃。”不知不觉,鸡腿就被我消灭光了。我想:等一下妈妈回来怎么办?要不要再吃了?两个念头在我脑海中不停闪过,终于,饥饿战胜了恐惧。不久,盘子就空了,我这才回过神来,今天还有客人要来,怎么办?于是我一不做,二不休,就把盘子洗干净,放进橱柜,到时候来个死不认帐。

  这时,妈妈回来了,她走进厨房,说:“叫你看着点锅,你在干嘛呢?”“哎呀,我怎么给忘了呢?”我摸着脑袋说。

  过了一会儿,妈妈发现少了一盘菜,我本来不想承认,但又一想肯定会查出来的,就彻底坦白了。没想到妈妈却说:“那盘菜是半成品,你怎么给吃了呢?”我顿时觉得一股恶心劲从胃中上来了,我把刚才吃的东西全吐了出来,胃像被掏空了似的,真难受,我非常后悔。

  你说,我是不是一只名副其实的“老鼠”呢?

一只小老鼠9

  从前有一只小老鼠,它孤苦伶仃的四处流浪,每天吃不饱睡不好,十分可怜。有一天晚上刮起了猛烈地大风,它想找个地方躲起来,但小小的身躯还是被大风卷走了。等它醒来时发现自己在一座房子的屋顶上,当时的它又饿又冷,好想有谁给它点吃的',再美美睡上一觉啊,不过这好像是在做梦!这个时候小老鼠闻到了香气,从屋顶烟囱透出来的光顺势往下看去,哦,这里一定有好吃的。

  小老鼠从烟囱里滑了下去,一股脑儿栽倒在地。它爬起来摇了摇头,看了一下四周没人。好大的厨房呀,这里有大大的灶台,还有一顶漂亮的餐桌与很多椅子。它顺着香气来到了餐桌上,哦,有好多吃的在上面,这下我可以饱餐一顿了。它二话没说就狼吞虎咽地开吃了,不一会儿把东西吃了个精光,吃完它舔了舔嘴巴,摸了摸圆鼓鼓的肚皮,自言自语地说:“好饱呀!”

  小老鼠吃饱后,溜出了厨房,走进了另一个房间,里面有个大大的浴缸,这一定是卫生间了,我正想洗个澡呢,它心想。于是它一下子就跳进了浴缸,“好舒服呀,好久没洗温水澡了!”它开心地在水里游来游去,享受着这美好的时光。小老鼠洗了很久,洗得干干净净后从浴缸里爬了出来,抖了抖小身子,甩干了毛上的水,出去了。

  穿过走廊它又来到了书房,里面有很柜子,柜子上摆满了各种书籍,它心想:“这户人家肯定很有文化,好多书呀。”但心里不免也有点害怕,因为每一本书都好大好重,如果掉下来,有可能把自己砸的粉身碎骨,想到这,它一溜烟地跑了出去。

  这回它来到了一个有微微灯光的房间,这房间感觉很温馨,床上躺着一位漂亮的小女孩,小老鼠看着她熟睡地样子,自己也伸了懒腰想睡觉了。它小心翼翼地钻进了被窝,躺在小女孩的身边,马上就睡着了。可是没过多久,它被小女孩的叫声给吵醒:“爸爸、妈妈,我床上好像有怪东西!”爸爸、妈妈来到小女孩的房间,打开灯,掀开小女孩的被子,一看原来是只小老鼠。被吵醒的小老鼠当时已经低拉下脑袋,一副很可怜的表情,正当爸爸妈妈要赶它出去时,小女孩说:“这只小老鼠很可爱,就留下它吧!”

  就这样小老鼠留了下来,从此它有了一个温暖的家,幸福地生活着。

  它真是只幸运的小老鼠!

一只小老鼠10

  我是一只灰色的小老鼠,大家都以为我是很不干净的动物,但这是错误的想法。

  我们老鼠都是非常讲究卫生的生物,我们每天都要在饭前饭后整理好自己的毛发打理好自己的尾巴。

  今天我见到了一个大怪物!

  它有锋利的爪子和尖锐的牙齿,两个眼睛冒着幽暗的光走路的时候没有一点声音!

  它实在是太可怕了!

  我想要出去找些食物但因为它的存在让我为自己的安全感到担心。

  终于有一天我的一个朋友带我家串门,它告诉了我一个好办法,那就是学外语。

  “猫和猫在一起说话会用猫语,狗和狗在一起说话会用狗语。我们老鼠如果想和猫搞好关系就只能先从学外语做起!”

  从那以后我整天都在刻苦学习猫语终于在某一天和门口的那位邻居说上了话,它答应把自己的食物分给我一点让我活下去而我则答应它绝对不给它的主人捣乱并且陪它一起在这里生活。

  因为学习猫语给我带来了很大的便利,所以之后我会继续努力学习狗语争取和高达的狗在一起做好朋友,学习兔语和温顺美丽的兔子做好朋友。

  我能活到现在真是多亏了外语啊。

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