无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的老鼠的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老鼠的作文 篇1
灰老鼠趁着夜色溜进书房跳上书架，还来不及做什么事情，就被在书房里守值的花猫给逮住了。
可千万别误会，我和其它的鼠类不同，我不是来行窃的！求你放了我吧。在猫爪下的灰老鼠连忙大声地为自己辩解恳求。
既然不是来行窃，那你偷偷摸摸的跑到书房里干什么？花猫毫不通融。
是呀，谁都知道书房里除了书以外，什么吃的都没有，所以我是冲着书来的，灰老鼠讨好地地望着花猫，尽量地做着解释：我只是想到书房里查资料求知识增长学问而已。
查资料求知识？你增长学问干什么？花猫好奇地睁大了眼睛。
猫兄啊，可别小看鼠类，我们也懂得知识学问的重要性，灰老鼠尽量装出斯文的模样，低声下气地和花猫套近乎：我们费尽心机才弄明白人类为什么聪明呢？就是因为他们拥有这许多书籍！而其中蕴藏用之不竭的知识对我们鼠类而言太需要了！比如：为什么我们不受人类欢迎，为什么鼠族会害怕老猫？还有，怎样能使鼠族子孙脑子更聪明、更好地得以生存，怎样做了不光彩的事而不授人以把柄，等等，等等，这些高深的学问只能到书本里找答案，所以我就冒昧前来了。
呵，原来如此，那就更容你不得，明白了灰老鼠的来意，花猫毫不客气地回答：善良的人获取越多的知识，就越能创造财富有利于社会；而你是人类的祸害，如果让你聪明起来，那将后患无穷，所以你是万万留不得的。
花猫说完，不再听灰老鼠的说辩，一口就把它吃掉了。
启示：知识是一柄双刃剑，善人掌握了它，它就是天使；一旦被恶人所拥有，它就变成了魔鬼。
老鼠的作文 篇2
从前，山里住着一只猫和一只老鼠。它们的关系十分密切，常常猫到老鼠家作客。
有一天，猫喜欢吃鱼，便迫不及待地拿起鱼杆，约上老鼠一起去钓鱼。猫把鱼饵穿在钓子上，举起鱼杆，用力一甩把鱼饵掉进水里。不一会儿，水中活泼可爱的小鱼都游过来了，小鱼正在抢鱼饵时，旁边游来了一只大鱼便一口吞了鱼饵，猫用力一甩，只见那条大鱼像腾云驾雾地飞了过来。猫把鱼饵拿掉了，只见那只鱼在水桶中活蹦乱跳地。
到了晚上，猫想和老鼠一起分享这条美味的大鲤鱼，猫把鱼杀了，把内脏拿掉，并把把鲤鱼洗干净，再把鲤鱼切成一块一块的，把鲤鱼放进锅里，把鱼煮熟了，就把鲤鱼放进盘里。猫骑一辆超级摩托车去接老鼠，猫把老鼠接到自己家里，老鼠看见这条鲜美的大鲤鱼，老鼠流下了三尺口水，房子里全是口水。等猫去拿餐具回来，一看自己煮的鱼不见了，猫找来找去怎么也找不到。只见，坐在椅子上的老鼠，却肚子变大了，老鼠吃饱了就回来了。猫怀疑了起来肯定是老鼠吃掉的，于是追问老鼠怎么回事，可老鼠死不承认，一溜小跑到狮子大王里来个恶人先告状。
这么一来，猫和老鼠就成了死敌人。猫一见老鼠就恨不得扑上去，一口把它吞下肚子。
老鼠的作文 篇3
我是一只小老鼠，在人类眼中我是一个寄生虫，整天偷东西，破坏他们的家，但是老鼠也分好坏，我们有好的，也有坏的，但是人类却不管这些，拼了命的把我们赶尽杀绝，还好我们老鼠族生命力旺盛，繁殖能力强，才没被赶尽杀绝。
每天清晨太阳还没起床，我就得起来了，人类有句话，叫：早起的鸟儿有虫吃。对我们来说也是这样，越早起来，就越有可能找到好吃的。虽然早晨人类不会来打扰我们，但是同类之间的竞争是很残酷的，有时候为一个花生米，许多老鼠会在那打架，有时候还会死两只老鼠，不过这些都是平常事，我们老鼠都看惯了。但是今天却不同，我在找食物时，竟没发现一只活老鼠！好多老鼠都倒在垃圾桶里，身旁放着没吃完的食物，我的直觉告诉我：人类在里面下了毒！走着走着，我的前面出现了3个人，他们鬼鬼祟祟的不知在干什么，我的直觉再次告诉我：他们就是下毒人。我脑袋里‘‘叮’’的一声冒出了个想法：整整他们。我小心翼翼的靠了他们，他们身旁有个垃圾桶，垃圾桶旁有个老鼠夹子，我用尽吃奶的力气，将老鼠夹子拖到了他们的`脚旁。‘‘啊！！’’其中一个人踩到了那个老鼠夹子，叫了起来。“哈哈哈哈”其他两个人笑了起来。我再次跑到他们的脚边，这次带了块西瓜皮。“扑通”在笑的两个人中有一个踩到了那块西瓜皮，摔了个嘴啃泥。“怎么搞的，今天这么晦气？”踩到老鼠夹子的那个人说。“完了，我破相了。”踩到西瓜皮的那位说。“看来还是我的运气好，哈哈哈——扑通！”第三个人又踩到了那块西瓜皮。“哈哈，还说我们，”另两个人说，“你自己也不是这么晦气。”
整完了他们仨，我想：人类太毒了，垃圾桶里的食物都不让吃吗？我继续寻找食物。垃圾桶里的不能考虑，里面肯定下了毒药。这时，我的眼睛一亮：有一户人家门口放着两小瓶牛奶！牛奶在我们老鼠眼中可是上等美味，里面肯定没毒，因为人类不可能傻到在自己的碗里下毒。我三布变两步跑了过去，咬开瓶口的软金属盖，开始痛饮一番。
“啊”一个女人的尖叫声传来，我打了个激灵，“老鼠！再偷喝牛奶！”
不好，被发现了！我赶紧撒开四爪，逃走了。我想：人怎么这么小气，不就一罐牛奶吗，至于要大喊大叫吗？
“喵”猫！我们老鼠的大敌！我赶紧跑，可是猫紧追不舍。谁来救救我啊！跑啊跑啊，我看见前面有个下水道，下水道可是我们老鼠的天下，猫是进不来的，我马上跑进下水道里，猫只能在外面吹胡子干瞪眼，哈哈哈，猫也有失手的时候啊。我高兴的在下水道里散着步。“站住！”突然响起一个声音，“把吃的交出来！！”
“我没吃的。”我说实话。
“又是个穷鬼，滚！”原来是同类，我松了口气。
“你们为什么打劫呀？”我问
“还不是人类，他们把我的脚打瘸了，我只能吓唬吓唬路过的同类，抢点吃的了。”那只老鼠叹叹气。
都是生命，为什么不能和平相处呢？我心里想着，走进了家，关上了门。
老鼠的作文 篇4
在音乐课上发生了一件有趣的事。
上课了，同学们都跟着老师认真地学唱《西风的话》这首歌。这时，我感觉好像有人跑调了。我仔细一听，原来是我旁边的两位歌星——杨璐、穆野早已厌倦了音乐课单调的内容，便开起了小差。正摇头晃脑地小声哼着流行歌曲——《老鼠爱大米》”呢！虽然唱跑调了还在咿咿呀呀地唱着，那陶醉劲儿不亚于歌星那“死去活来”的投入，但没敢大声唱出来，只是在嗓子眼里哼唱。早已忘记了课堂上还有老师在上音乐课。可我却听得一清二楚，便向他俩发出红色报警信号：“你们别哼哼了，好难听，赶紧跟着老师学新歌吧。”可他俩却满不在乎地小声说：“关你什么事，咱们井水不犯河水，你走你的阳关道，我过我们的独木桥，你别狗拿耗子多管闲事了……”我不但没有制服他俩，反而弄了一鼻子灰。唉！真是“狗咬吕洞宾，不识好人心啊！被老师发现了你就吃不了兜着走吧！”
正当我们小声嘀咕的时候，钢琴声突然停了下来。我已经意识到事情的严重性了。果然不出我所料，老师直接指着杨璐、穆野说：“你们俩站起来，把刚才学的歌曲《西风的话》给我唱一遍。”他们俩刚才只顾哼唱“流行歌曲”，哪还记得老师教歌曲怎样唱呢？开始时默不作声，后来没办法还是唱了，万事开头难，怎么唱第一句呀！第一句唱不出来，无法接着唱下去，在老师的帮助下，还是唱了，但没唱几句就“掉线”了。那真是唱出了这首歌的味道——南腔北调，逗得同学们哄堂大笑。老师更加生气了，声色俱厉地说：“我已经观察你们很久了，可你们怎么一点反应都没有啊 ？”他们俩听了老师的话觉得很没面子，每个人的脸都羞得红红的，既不敢抬头看老师，也不敢正视身边的同学们，简直后悔死了……哼！都是自己找的，这才叫自作自受呢！
下课了，老师临走的时候还用一种特殊的眼神看了杨璐和穆野一眼！让他俩感到浑身不舒服。
老鼠的作文 篇5
一天，人类的上帝碰见了老鼠的上帝。老鼠的上帝：“我真羡慕你，给人类当上帝真不错，哪像我。”人类的上帝：“你怎么了？”老鼠的上帝：“给老鼠当上帝真没意思，老鼠们整天偷鸡摸狗，死后几乎全下地狱，天堂里没有你个。”
人类的上帝：“那才省事呢！你瞧我，整天为区别谁该进地狱谁该进天堂忙的不亦乐乎，人可不像老鼠那么简单，有的人从表面上道貌岸然，其实一肚子坏水，这种人死后你让他进天堂岂不玷污了天堂的圣洁？”老鼠的上帝：“那才有意思呢。你是得了便宜卖乖。”人类的上帝：“咱俩换一天玩玩，怎么样？”老鼠的上帝：“行。”于是，人类的上帝和老鼠的上帝互换了一天位置。一天以后，老鼠的上帝满头大汗来见人类的上帝。老鼠的上帝：“受不了！受不了！太复杂了。人类中好的真多，可坏的不老鼠坏多了。而且如果都像老鼠那样光明正大地坏还好说，可那最坏的偏偏吧自己扮成最好的，我这眼睛都看花了，生怕让坏蛋混进天堂里去。”
人类的上帝：“快换回来，快换回来。”老鼠的上帝：“也真难为你了。得替你想个办法，这样下去你会累垮的。”人类的上帝：“我想过不少办法，还发明了几台检测仪器，可人类中的坏蛋变的越来越不易识破。就拿上星期那个人来说吧，他活着时几乎是人类中公认的该进天堂的人，我几乎就要发给他去天堂的签证了。好险！后来你猜怎么着？他干的坏事我都说不出口。”老鼠的上帝：“好主意！这样你我都省心，人类当了老鼠，只能干坏事。老鼠当了人类，照他们的本性大概不会装假。”人类的上帝和老鼠的上帝在人类和老鼠的对换书上签字画押。这是发生在公元五年的事。
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