在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的观察金鱼作文3篇,欢迎大家分享。
观察金鱼作文 篇1
今天老师要我们观察一个东西,而且要写成日记。我观察金鱼,金鱼的眼睛很大,看上去很聪明,游的慢慢的。
它的尾巴像银杏叶,身体胖胖的。一会儿向这游,一会儿向那游,好像在和我捉迷藏,一会儿又一动不动,我真是不知道它想干什么。
又过了一会儿,我看它还一动不动,我想:它会干什么呢?可能是在睡觉吧!我不耐烦地等着,等了一会儿,它还一动不动,我生气极了:“你到底在干什么?”这时它闪电般的游走了,吓死我了,我想金鱼要跳出来呢!我问了妈妈才知道它刚才在睡觉,我喊了一声,它就跑了。原因是鱼也有耳朵,我吓着它了。我又学到了新知识。
观察金鱼作文 篇2
今天上午,我刚来到阅读与写作班,就发现桌上立着几盆美丽的花,原来,这节课要写观察日记。我观察的是一盆有趣的金鱼吊兰。
它的叶子是深绿色的,茎一半绿,一半黑。它的花朵就像一条可爱的缩小版金鱼一样挂在上面。“金鱼”是橘红色的,花朵中间挺着一个“大肚子”,形状与金鱼十分相似,不知道的人可能真会以为是一条条小金鱼挂在上面呢。这些“金鱼”有的已经张开了“嘴”,有的正等待着最佳时机一下子开放。有的还在家里睡觉呢!
我很好奇,它有味道吗?我于是伸长脖子使劲地凑过去闻了闻。它的花和叶子里透着一股淡淡的清香,真好闻呀!
我认真地听了听,好像听见它们说:“你看我们可爱吗?”我在心里回答:“非常可爱,而且还挺香。”它又说:“我们生命力可是最顽强的哟!”
我想:金鱼吊兰果然花如其名,像一条可爱的金鱼。它那么有趣,同学们一定会喜欢它。大自然真是太奇妙了,创造出了这么多有趣的物种。
金鱼吊兰真是又有趣又可爱,我非常喜欢它。这真是有趣的`一节课!希望以后天天 都 上这样的课。
观察金鱼作文 篇3
有一种动物,穿红袍,头不动,尾不摇,睁着眼睛像灯泡,原来它在睡午觉。你们猜猜这是什么小动物,告诉你们吧,这就是今天我为大家介绍的小动物——金鱼。
我有两条小金鱼,一条浑身上下都是黑色,就像一个黑武士,它有一双与众不同的眼睛,鼓鼓的、圆圆的,非常像两个迷你小灯泡似的镶嵌在头的上面,我想它的视力应该比我们看得清楚一些,;它的身体虽然小但是长,而且还很扁,看起来非常的瘦弱,好像经常没吃饱似的;金鱼还非常的爱美,鳞片全身都是,而且全部发光;尾巴比身子都还长,如几根小海带绑在一起似的,又像仙女的带子,这金鱼的样子真是奇特啊!
另一条眼睛、身体、尾巴,跟前一条的相貌非常相似,几乎就是一样,唯一不同的就是鳞片的颜色不一样,它的颜色是红色的,就像一个美丽的小公主。
这两条金鱼的生活习性,我想你也想知道,那现在我们就去观察一下吧!我在鱼缸旁观察一会,发现它们玩的时候总是结伴而行的,时而欢快游动,好像在比赛似的;时而慢悠悠的,好像累了在边游边休息;时而又交头接耳,好像在说悄悄话。
它们乐的时候就是从嘴里吐出一个又一个的泡泡,而且边吐泡泡边摇尾巴,玩得不亦乐乎。
吃的时候我先把一些饲料丢在鱼缸里,它们则不吃,而是在那里各玩各的。过了一会儿,它们就游过来吃了一颗后,我以为它还要吃,结果就不吃了,食量也太小了,难怪它那么苗条,长不大!
它的性格虽然活泼,但是非常胆小,敲一下,站在那里不动,吓得浑身发抖;敲二下,它们就像触了电一样四周逃窜,逃得飞快;敲三下,它们又如惊魂未定一样,一动不动,真是十足胆小鬼。
这就是可爱的小动物金鱼,真让人喜欢。
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