在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的观察金鱼作文4篇，欢迎阅读与收藏。
观察金鱼作文 篇1
前几天，妈妈给我买了两条小金鱼。一条金鱼是红白相间的，尾巴很大。另一条是浑身是黑色的，只有两个又黑又圆的大眼睛露在外面，身子很大，但尾巴很小，看上去像个“大胖子”。
我每天都要去看小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里快活地游来游去，而且嘴巴不停地一张一闭，我觉得很奇怪，就问妈妈这时怎么回事，妈妈说：“这是金鱼在呼吸。”
到了晚上，我再来看小金鱼时，发现它们呆在角落，眼睛睁得大大的，一动也不动，我拿手拨水，它也不动，我连忙喊妈妈，说：“金鱼死掉了。”妈妈过来看了看说：“小傻瓜，金鱼是在睡觉。”然后妈妈帮我查资料给我看，原来是金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的。
通过这次观察，我发现只要多观察，多动脑就能学到很多新的知识。
观察金鱼作文 篇2
我做完作业后在想：“小金鱼今天会怎样了呢?”想到这里，要去看我的朋友们了!
来到鱼缸前，我发现它们聚在一起，嘴对嘴地，好像在“说话”。我悄悄地走过去，它们一下就游到了它们地藏身之处(氧气棒下面)，又开始了它们的“谈话”。
我把吸管套上一个玩具小鱼，把吸管放下去，搅了搅，小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来，它们就一下跑开了。我把吸管再放下去，它们的目光又被我吸引了过来。就这样，我和它们玩起了游戏，我越玩越带劲儿，直到妈妈叫我时，我才停止了下来。
这三条小金鱼真可爱真有趣!
观察金鱼作文 篇3
今天早晨，我在家里的鱼缸里观察金鱼，我家的金鱼颜色全是红色的。
吃早餐的时间到了，我给金鱼喂了一点面包渣和鱼食，我看见金鱼总是抢着吃的，而且，还中连口吞下的，我看金鱼的嘴巴在不停的喝水，难道它不会涨死的吗？我真的很好奇，所以就放了一点点有颜色的液体进去，突然我发现，那些液体从金鱼的眼睛旁边喷了出来，我捉了一条金鱼出来看，打开了刚才液体喷出来的地方，我发现里面有一条条红通通的丝样的`东西，我问爸，这个是什么？我爸爸后来告诉我：这是鳃丝，鱼就是用这个东西来呼吸的。原来，鱼不停地喝水是因为，鱼是通过鳃丝才取得水里的氧气的。然后，我又发现鱼虽然是睁着眼睛，却一动不动的，它在干什么呢？然后，爸爸走了过来，我急忙去问了，说：“爸爸，为什么金鱼睁着眼睛，却一动不动呢？“爸爸说：“金鱼这是在睡觉呢!因为金鱼没有眼睑，所以只能睁着眼睛一动不动的睡觉了。“哦!
所以，通过观察，我觉得金鱼是一种可爱的动物。
观察金鱼作文 篇4
昨天，妈妈给我买了一只惹人喜爱的小金鱼。它的小肚皮圆圆的﹑大大的，好像很贪吃的样子。它的尾巴很大，是张开的。显得格外漂亮。还有它的嘴巴动着动着，像是两层一样。第一层的嘴唇有点红红的，好像涂了口红似的，非常漂亮。
今天有科学课，上的正好是小金鱼。我高兴地排着队，拿着我的小金鱼做紧了科学实验室。到了实验室，我连忙坐下来。
等到全班都坐下来的时候，周老师说：“我们一起数一数小金鱼一分钟嘴巴张几下，我来计时，你们数。预备，开始！”“一、二、三、四…”我们大家一起数着。一分钟到了，周老师大声的说：“停！”老是爱一喊完，大家就有的跑上讲台告诉老师自己的鱼嘴巴张了几下，有的坐在自己的位子上大喊。
我的小金鱼一分钟嘴巴能张一百五十下以上呢！我高兴极了。老师又叫我们观察鱼的鳃一分钟能动几下。哇，也是一百多下，真是太神奇了。
回到家，我正要上床睡觉，突然想起去看看我可爱的小金鱼。我发现它一动不动，就投了几粒鱼食，它还是一动不动。好像没看见的样子、我又跑去问爸爸，爸爸说：“它那是在睡觉呢。”我问到：“那它为什么不闭上眼睛呀？”爸爸说：“因为鱼的眼睛里有一层很薄的眼皮，它睡觉的时候把那层皮闭上就可以了。不像我们的眼皮厚厚的，睡觉的时候要把眼睛闭上。”“哦，原来是这样呀！”
小金鱼真的好可爱好漂亮呀！
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