在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的观察小金鱼作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察小金鱼作文 篇1
在我的记忆里，最大的快乐莫过于是养动物了。说到养动物，我可是养鱼高手呢。
那是一个星期天的下午，我和爷爷去图书馆看书，回来时我们路过广场，我看天色还早，就对爷爷说：“爷，我去广场玩会，行吗？”爷爷点头同意了。正巧，我看见一个钩鱼的小摊，便到那里去玩，结果我真的钩上来了一条金鱼，它的头上有红斑，尾巴是白色的，漂亮极了。
回到家，我把小鱼放在了鱼缸里。过了一会儿，我拿着买来的鱼食放了一些在鱼缸里。开始，鱼听见了我的脚步声就跑。我只好一撒手就走，嘴里还念叨着“大红头，真不乖，不吃就拉倒。话是这么说，但我可不想让“大红头”挨饿。于是我偷偷观察，发现等四周都静下来后，“大红头”就开始吃起来了。日子一长，我发现“大红头”也不在怕我了，而且它还是个小吃货呢，每次我放多少鱼食都能被它吃光，如果那次放少了，它还“抗议”呢！有一次，我放的只有几个颗粒，“大红头”吃完后，马上掀起了一个水哗，“扑通扑通”的，这时，我就得再添些食了。
跟“大红头”在一起的日子让我特别开心，因为它让我快乐，更让我拥有了责任心！
观察小金鱼作文 篇2
暑假生活就像一条彩虹，五彩缤纷，最让我难忘的就是观察小金鱼了。
一天，妈妈给我买了一条小金鱼，它全身布满金黄色的鳞片，在水里一闪一闪的。鼓鼓的眼睛像两颗珍珠，长长的尾巴像小女孩的纱衣裙。
小金鱼在鱼缸里快乐地游来游去，嘴巴一张一合地，难道是在喝水吗？喝进去的水又是从哪里排出来的呢……一串又一串的问题从我的脑袋里蹦出来。我迫不及待地去问妈妈，妈妈想了半天，才吞吞吐吐地说：“可能……大概……是这样吧，我也不清楚。”这话却被正在劳动的爸爸听到了，爸爸说：“小鱼是在喝水，喝进去的水是从鱼鳃排出来的。你爸爸我有文化吧！”哎呀，爸爸又在吹牛了。不过爸爸说的是真的吗？我上网查了查，也没找到答案。没办法，只能自己动手做实验了。我拿来一瓶墨水，轻轻往水里滴了一滴，小金鱼吸进去了，过了一会儿小金鱼又从腮里排出来了。“哇，真是这样。”我兴奋地叫了起来。我连忙把这个实验做给妈妈看，妈妈摸着我的头说：“宝贝，你真厉害！”
观察小动物真有趣！我以后一定要做个善于留心观察的孩子。
观察小金鱼作文 篇3
日期：7月20日 时间：下午1:45
爸爸买了九条小金鱼，九条小金鱼个个炫丽夺目，五彩缤纷，可爱极了!
刚开始，小鱼到了新的环境，还有点不适应。可是过了一会儿，小鱼们就游来游去，活蹦乱跳地一会儿钻上，一会儿钻下，好像在打量着自己的新居，开心极了！
日期：7月21日 时间：上午8:30
早上我去喂鱼，发现小鱼们浮在水面上大口大口地喘气。我见状马上跑去问爸爸，爸爸说：“哦！别慌，是因为小鱼‘缺氧’了！”爸爸不慌不忙的往鱼缸走去，从柜子里拿出了制氧泵，一按开关，水里冒出一串串小泡泡，小鱼们一会儿就精神百倍，又开始和往常一样嬉戏了。
过了几天，我还是和往常一样喂鱼，小鱼还是和往常一样嬉戏，可是、、、、、、
日期：7月31号 时间：上午7：20
今天早上我起了床，远远的就看到小鱼们浮在水面上，我奔了过去，我惊呆了，小金鱼们都肚皮朝上浮着了。突然，我看到一只小鱼还在坚强的活着，我连忙把它捞了出来，放在脸盆里；接着我又把死了的鱼捞出来做观察，我发现：小鱼的鳞片有一些脱落了，鱼鳃周边发红。接着我又观察了一遍鱼缸，发现浴缸的水非常浑浊。我想：小鱼的'死因是不是与：水的浑浊，或者是天气的炎热有关？说着说着，我的好奇心驱使着我在电脑上查找了相关资料，很快我得知了原因，原来是鱼食喂得太多了；而且鱼有时候身上会有遗留细菌要用消毒盐水泡一泡水。刚买回来的鱼，最好在盐水中泡2-5分钟得以消毒。
从这次养鱼的经历，我知道了：鱼也是有其生活方式的，不是简简单单地喂食就可以，而是要科学的养鱼。所以养鱼也不是一件简单的事！
观察小金鱼作文 篇4
我爸爸给我买了几条小金鱼。这些小金鱼可爱极了，它们的眼睛鼓鼓的，身子圆圆的，尾巴长长的。它们的尾巴像船舵，胸鳍像船桨，背鳍像船帆。它们穿着各色鲜艳的衣裳，有红的，有花的，有金的，有黑的……有时它们还换衣裳呢！我就看见过一只小金鱼，颜色由红变花，又由花变红。 金鱼游动时非常可爱。它们一边不停吐泡泡，显得十分悠闲自在。它们的大肚子很有节奏的一收一鼓，两边的鳍轻轻地上下摆动，好像小学生做体操似的，有时它们浮游在水面上，张着大嘴巴大口大口地呼吸着新鲜的空气，吸完后它们又吐岀一串串水泡，有时它们还会互相迫逐，象是做游戏似的。后面的追上前面一只，轻轻的咬一下它的鳍或尾巴，然后迅速的游走。
金鱼吃食的时候，总是把食物吞进肚子里。它们吃饱，就要淘气。它们会把食物吸进嘴里，接着很快吐岀来。 我爱我家的小金鱼。
观察小金鱼作文 篇5
这次我考试得了90多分，爸爸为了奖励我就给我买了一条金鱼。可爱的小金鱼长得胖乎乎的，一条漂亮的尾巴，一身漂亮的鱼鳞，还有一双水灵的小眼睛，漂亮极了。我很喜欢这个礼物。
我想知道小金鱼是怎样吃食的，于是就特意往鱼缸里撒了一些饲料，再观察小金鱼吃食。小金鱼吃食可搞笑了：她吃了又吐出来，反复地吃，反复地吐，有时还吐出一串串小泡泡。
到了晚上，我们准备要睡觉了，我又去看看小金鱼，结果发现小金鱼半死不活地躺在鱼缸里，动也不动。
我就跑去问爸爸：“爸爸，小金鱼是不是死啦？”
爸爸笑着回答我：“不是！”
“那他为什么不动呢？”
“因为它正在睡觉呀！”
“那小金鱼睡觉为什么不闭眼睛呢？”
“那是因为小金鱼生活在水里，眼睛上没有眼皮，所以小金鱼不用闭眼睛啊！”
“原来是这样啊！”
我明白了！我想起列宁说的一句名言，便自言自语起来：“聪明在于学习，天才在于积累。”
爸爸高兴地对我说：“这句话说的一点儿也没错，我相信只要你认真学习，积累知识也会成为天才的。”
通过这件事我明白了：只要我们在生活中努力学习，认真积累，总有一天我们也会成为别人眼中的天才的。
观察小金鱼作文 篇6
你喜欢欢蹦乱跳的小金鱼吗？我特别喜欢。前些日子，妈妈和我到鱼店买回了三条小金鱼，我高兴极了。
回到家，我把小金鱼放到鱼缸里，细心地观察它们。三条小金鱼一寸为长，眼睛大大的，鼓鼓的，像两颗黑珍珠镶嵌在头的两侧。一条金鱼红白相间，游动起来尾巴像一朵花似的，我给它取名“花花”。剩下两条都是红色的，一条大一些，因为特别能吃，我给它取名“强强”，还有一条特别调皮、活泼，我给它取名“淘淘”。
我每天放学回到家第一件事就是站在鱼缸旁拿鱼食喂它们。小金鱼就像顽皮的小孩子，摇头摆尾地向我游过来，眼睛紧紧盯着我，还不时探出头来，嘴巴一张一合的，不时还吐出几个小泡泡。等我把食物扔下去，“强强”总是第一个抢到食物，你看它狼吞虎咽吃的多香呀！“花花”则优雅地摆动婀娜身姿，慢嚼细咽。“淘淘”呢？它吃东西时也不闲着，吃一点就游一圈，好像在散步一样。没一会功夫，“美食”就被它们三个消灭的干干净净。
今天早晨小金鱼还遭遇了一次特殊的生死考验。早上，妈妈发现鱼缸里的水有点脏了，就决定给它换水。我们把窗外晒好的水端进屋里，再把小金鱼一条条捞出来，然后把鱼缸里的水倒掉，等我们把新水倒入鱼缸里时，妈妈发现“花花”和“淘淘”都有些蔫了。这怎么回事呀？我和妈妈都感觉很奇怪，又过了一分钟，“花花”一动不动就跟死过去了似的，妈妈用手把它捞起来，才知道是外面的水温太低了，“花花”被冻僵了。“这可怎么办呀？”我焦急地问妈妈。妈妈接了三杯热水陆续倒入鱼缸，随着温度的升高，“花花”也慢慢苏醒过来。又过了一会，“花花”才恢复到以前的状态。这时我一颗悬着的心才像一块石头落了地。
小金鱼给我带来了很多快乐，我喜欢它们！
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