捉蝴蝶的作文

2021-08-25 关于蝴蝶的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的捉蝴蝶的作文,希望能够帮助到大家。

捉蝴蝶的作文1

  星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。

  公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”

  这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

  啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。

  我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶的作文2

  今天令我开心的事太多了,好像百花园中怒放的花儿一样。现在我就摘下最美的一朵,与君共享。

  这朵花就是我捉蝴蝶的经过,大体是这样的:

  今天中午,我吃完午饭,急匆匆的跑到楼下,还顺手拿了个小罐子。你猜我要干啥去?答对了!我要去捉蝴蝶去!

  我静悄悄地,蹑手蹑脚的猫着腰,一声不吭地躲在菜架的下面,用犀利的目光盯着那只停留在黄瓜花上的白蝴蝶,心里犹豫着:一方面是上面有马蜂,万一冷不丁的站起来惹怒了它,不蛰我个口吐白沫就算我命大了。一方面是这只蝴蝶太漂亮了,雪白的翅膀上点缀着美丽的黑斑,飞起来像一只翩翩起舞的小百灵鸟……别提多美了。好,抓住现在,想办法把那只蝴蝶收藏起来!说时迟,那时快,我忽的一下站起来,以最快的速度将它捉了下来。漂亮、干净、利落。

  好了,现在我们赏完花了,该把花放回去了。同样,我也希望大家的课余生活能像我的一样,丰富多彩,开心快乐!

捉蝴蝶的作文3

  这天,我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,还有许许多多芝麻大的小黑点。

  我踮起脚尖,猫着腰,一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿,蝴蝶没有发现什么可疑的人物,便合起双翅,继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险,仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指,慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对,两根手指猛地一合拢,就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不断地挣扎,最后还是败下阵来。

  “耶!白蝴蝶被我捉住了!”我兴奋地大叫了起来,声音大得连树上的小鸟都给震飞了。

捉蝴蝶的作文4

  捉蝴蝶蝴蝶有各种各样的形态和颜色,十分美丽,我非常喜爱它。其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的.条纹;下翅中间呈白色;翅缘是呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅基中,镶嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。

  捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动,那时的情景我至今还记忆犹新。记得有-次天气晴朗,我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。那里花多草多,招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  今天我们来的这个地方美人蕉花很多,美凤蝶也很多。我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张,生怕它们飞跑了,我直叫爷爷赶快网。爷爷的捕蝶技术很不错,-会儿就捕了几只。我也亲自捕捉了几只。今天的收获很不错,我又-次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶,我不但学会了捕蝴蝶,更加深了我对大自然的亲近和了解,既增加了科学知识,又使我学习紧张的神经得到放松,有于身心健康哦!

捉蝴蝶的作文5

  星期五,阳光明媚,风和日丽。我写完作业,和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。

  我们带着网子和瓶子,来到了广场。一来到广场,爷爷就说:“你们捉吧!我在旁边看着。”没办法,我只能和哥哥一起去捉了。

  我找了一片花丛,看见了一只白色的蝴蝶。我刚刚走过去,突然,哥哥跑了过来,我吓了一跳。那只蝴蝶看见了,就立刻飞走了。好可惜呀,没捉到那只白蝴蝶。哥哥为了补偿,帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爷爷却睡起了大觉。

  我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶,一只白的,一只黑的,一只红的……好多好多,连瓶子都装不下了。我们把蝴蝶都放了,让它们飞走了。

  爷爷醒了,叫我们回去,我们很不高兴,但是心里却有点美滋滋的。下一次,我一定要再来捉蝴蝶!

捉蝴蝶的作文6

  哈喽!大家好,我叫奇妙,非常喜爱做活动,以下便是我的捉蝴蝶行动。

  那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结伴回家,路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我顿时有了主意,不如我们去捉蝴蝶吧!

  到了下午,我和妙奇整装待发,每人带上白手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一起瞄准目标,她从东,我从西,准备来一个两面夹攻,可是我跑不过蝴蝶,毕竟它是飞的呀!妙奇可到好,离五六米就开始用纸板扔了,这一扔可不要紧,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机,我连忙起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不过后来经过我的不懈努力后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的呀!

  看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧!

捉蝴蝶的作文7

  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……

  我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠近它……

  “啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。今天的经历真有趣!

捉蝴蝶的作文8

  星期天的上午小明和小红约好了去公园捉蝴蝶。

  他们一到公园就被眼前的美景惊呆了,鸟语花香,百花盛开。蝴蝶有白色,蓝色,黄色等,各种各样,五颜六色的让人看着头昏目眩。他们一开始是用手捉的,结果一只也没有做到。后来,他去捕虫子的店里买了一个捕虫网。

  他们又回到公园捉蝴蝶,他们有的拿捕虫网,有的拿麻袋,捉到的蝴蝶都放到一个瓶子里,他们看着瓶子里全部装的害虫,就在想:怎么处理它们呢?

  小红说:“把它们放在瓶子里闷死吧。”小明不赞同她说:“把蝴蝶做成标本怎么样?”小红说:“同意!”他们便把蝴蝶做成了标本,他们说:“我们是为民除害。”他们开心地说。

  老师点评:你观察敏锐,想象丰富,叙事具体,前因后果写的一清二楚。

捉蝴蝶的作文9

  今天,我们去乡下奶奶家,看见有很多蝴蝶在油菜花丛中翩翩起舞。我们决定去捉蝴蝶,顺便还可以看看乡下春天的美景。

  油菜花一开就是一大片,远远地看就像一片金色的海洋,有许多五颜六色的花蝴蝶在那里无忧无虑地飞翔。

  我拿了一根长竹竿和一个用很粗的钎丝围成圈,再做了一个大网兜,用来捉蝴蝶。我们出门了,一边儿走一边儿看。突然我看见一只黄红相间很美丽的花蝴蝶,停在一株娇嫩的油菜花上。我小声地对爸爸说,“我们的猎物来了。”“嗯。”爸爸说着把网兜给了我。我轻手轻脚地靠近这只花蝴蝶,哈!“我抓住啦!哈哈哈!”不料我仔细一看蝴蝶早就逃之夭夭。我并不放弃,在油菜花丛中找啊找。果然,功夫不负有心人,我又发现一只彩色的花蝴蝶停在一朵油菜花上显得很明显。我再一次慢慢地走过去,哈!“耶!我终于捉住蝴蝶了!”我小心翼翼地用手抓住它的翅膀,它细小的脚不停地在振动,这就是蝴蝶的生命的力量。

  这次捉蝴蝶可真有趣啊!蝴蝶这种求生的欲望令我震惊,最后我忍不住放了这只蝴蝶。

捉蝴蝶的作文10

  春天到了,草地上焕然一新,穿着绿衣服的小草娃娃探出了尖尖的小脑袋,美丽的花儿绽开了笑脸,发出淡淡的清香。

  小松鼠,鼹鼠,小白兔和小鹿来到草地上玩,正当他们玩的起劲的时候,一只五彩斑斓的蝴蝶穿着金黄的外衣,彩色的花裙子,还不是拍打着自己身上那美丽的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴们被迷住了,好美啊!他们想捉住她和她玩,想给她画像。小鹿想我最高一定第一个捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸长脖子,抬起他的前脚向目标扑去,蝴蝶眼疾手快的飞开了,小鹿没捉到蝴蝶,反而摔了一个大跟头,“哎呦,爱呦”地直叫。

  小松鼠想我的手脚灵活,只要我轻轻一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前脚爬得低低的,屁股翘得高高的,准备随时一跃而起,只见小松鼠瞄准目标用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑着飞翔在他的头上,他沮丧极了。晏鼠骨碌碌的转着两颗黑眼睛,想如果大家齐心协力一定可以抓到蝴蝶。大家觉得这样很好,于是小松鼠,小兔,鼹鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶围在中间捉住。望着美丽的蝴蝶他们高兴的又唱又跳,他们和蝴蝶成为好朋友,一起嬉戏,给她画像。

捉蝴蝶的作文11

  这天,我一时兴起,去找了我的朋友,就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我们已经做好了一百分的准备,一到田地里就看见有几只蝴蝶在油菜花上飞。我们马上安静下来,静悄悄地走过去,我们想用木棍把它们打飞,然后再捉住它。可是,这蝴蝶真的很聪明,怎么都捉不住他,它飞来飞去,捉摸不定,看来世间万物都不能小看,我们就这样僵持了半天,都没有捉住一只。

  我们俩个一致决定“中场休息”,过了十分钟,又有力气了,这时候,我突然看见有一只蝴蝶,而且离我很近,我就拍了一下,没有捉住,蝴蝶飞走了。太可惜了!唉!继续努力吧!

  这次我们不个人捉个人的了,我们要齐心协力,我这时候看见两只蝴蝶,悄悄告诉她了,我们一起围攻,终于,经过一番努力,捉住两只蝴蝶,这次太不容易了。

  这次,我知道了要齐心协力,合作好。

捉蝴蝶的作文12

  星期天小红和小明约好了,到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩,小红准备用手捉。

  他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了,小红和小明觉得那里鸟语花香,花儿们的颜色都很美丽,有红色,有粉色,还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。

  小明和小红看到一群群的蝴蝶,从他们身边飞过,小红说:“我们开始做蝴蝶吧!”小明先把网罩准备好,接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住,蝴蝶们很害怕,就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高兴极了。

  小明把这些蝴蝶送给了小红,然后一起兴高采烈地回家了。

  小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只,小红还说:“谢谢小明哥哥,帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样,他们俩开心地笑了。

  老师点评:写作完整,语句通顺,连贯叙事具体,前因后果写的明白。

捉蝴蝶的作文13

  今天中午,我、爸爸妈妈和一群小伙伴们去了英德玩。我们坐船游过了长湖,爬过了通天岩,其中,最令我难忘的就是捕蝶了。

  我们在一个农庄里吃午饭,旁边有一大片菜地,菜地两旁还各有一个鱼塘。我们女孩子在捡贝壳,男孩子在用石头砸水蟑螂。忽然,我无意中发现菜地里有一大群蝴蝶,于是我想捉几只蝴蝶拿回家研究研究。

  我叫来了伙伴,对他们说:“你们看,那边菜地有一大群蝴蝶,我们来捕蝶吧!”大家都同意了。可是用什么来捉蝴蝶呢?“我们不是有塑料袋吗?我们可以用这个来捕蝶吧!”我大声地说道。

  第一次,我看到一只蝴蝶停在一根菜杆上,就一下子扑了过去,那只蝴蝶被我吓跑了。

  第二次,我不再一下子扑过去了,而是轻手轻脚地走进那只蝴蝶,连大气都不敢出,生怕打草惊蛇,趁蝴蝶还没有发觉之前,我一下子把塑料袋罩住了蝴蝶。我开心极了,高兴地叫道:“我捉到蝴蝶了,我捉到蝴蝶了!”

  我又按照这个方法捉到了1只蝴蝶。

  今天实在是太开心了!

捉蝴蝶的作文14

  今天,天气十分晴朗,晴空万里。太阳大大的就像一个特大号的红色皮球。我肩上扛着捕虫网,手里拿着玻璃罐,一边哼着轻快的小曲,一边踏着轻盈的步伐来到了田野上。田野上到处散发着花草的芬芳和阳光的温暖。树木就像一把大伞正在为小鸟遮阳,鸟儿在枝头欢快的歌唱。我躺在草坪上尽情阳光的温暖。

  忽然,有一只美丽的蝴蝶停在了我的鼻子上,只见它有一对五彩缤纷的翅膀,两只大大的眼睛就好似两颗红红的红豆一样。我想:“他多美丽呀,我一定要把它抓住”说干就干,我拿起我的捕网跟着蝴蝶走去。不一会儿蝴蝶就停在了一株玫瑰花上,我悄悄地走到蝴蝶的身边,用捕网往蝴蝶身上一罩,诶,真可惜竟然没有罩到。我又连忙试了一次,还没逮到。

  我有一点灰心了。“这一次我一定要把这只蝴蝶给逮到”我在心里默默的想着。我轻轻地,慢慢地向蝴蝶靠,近离蝴蝶只有那么七,八厘米时。我连忙把脚轻轻地往前踏出一步,两只脚用力的贴住地面。目不蝴蝶转睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕网轻轻地拢了上去。我摈住呼吸,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。哈哈哈,我终于逮到它了。我就这样高高兴兴地回家去了!

捉蝴蝶的作文15

  星期天,我拿着网和盒子准备去捉蝴蝶。伴着轻柔、温和的微风,披着金色的阳光,我来到景色迷人的公园里,小草微微摆动着柔软的身体,与盛开的野花争奇斗艳。

  我举着网仔细搜索。忽然,一只花蝴蝶映入我的眼帘,它穿着一身金闪闪的衣服,翅膀微微摆动,飞得时高时低、时快时慢,让人捉摸不透。我正准备捉的时候,突然想起姐姐的话:“捉蝴蝶要有耐心,一定要抓住机会。”想到这里,我便躲在草丛中,等着蝴蝶上钩。

  过了一会儿,蝴蝶好像飞累了,它停到一朵美丽的野花上休息。机会终于来了!我拿着网,慢慢向它靠近,小心翼翼地伸出网,猛地一扑,把蝴蝶罩住了。

  “我捉到了!”我开心地喊道,我把蝴蝶小心地从网中取出,放到盒子里。于是,我拿着“战利品”高高兴兴地回家了。

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