在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的捉蝴蝶的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
捉蝴蝶的作文1
今天,我们去乡下奶奶家,看见有很多蝴蝶在油菜花丛中翩翩起舞。我们决定去捉蝴蝶,顺便还可以看看乡下春天的美景。
油菜花一开就是一大片,远远地看就像一片金色的海洋,有许多五颜六色的花蝴蝶在那里无忧无虑地飞翔。
我拿了一根长竹竿和一个用很粗的钎丝围成圈,再做了一个大网兜,用来捉蝴蝶。我们出门了,一边儿走一边儿看。突然我看见一只黄红相间很美丽的花蝴蝶,停在一株娇嫩的油菜花上。我小声地对爸爸说,“我们的猎物来了。”“嗯。”爸爸说着把网兜给了我。我轻手轻脚地靠近这只花蝴蝶,哈!“我抓住啦!哈哈哈!”不料我仔细一看蝴蝶早就逃之夭夭。我并不放弃,在油菜花丛中找啊找。果然,功夫不负有心人,我又发现一只彩色的花蝴蝶停在一朵油菜花上显得很明显。我再一次慢慢地走过去,哈!“耶!我终于捉住蝴蝶了!”我小心翼翼地用手抓住它的翅膀,它细小的脚不停地在振动,这就是蝴蝶的生命的力量。
这次捉蝴蝶可真有趣啊!蝴蝶这种求生的欲望令我震惊,最后我忍不住放了这只蝴蝶。
捉蝴蝶的作文2
秋天来临了,空气是那么清新,天是那么高。奶奶带我去石牛公园捉蝴蝶。
我刚走进公园,那新鲜的空气迎面扑来,草儿黄了,枫叶红了,银杏叶也黄了。忽然吹来一阵风,红红的枫叶向我们飘来,好像在为我们招手呢!过了一会儿,我和奶奶便开始了捉蝴蝶。我对奶奶说:“咱们一人两次机会,看谁捉的最多。”奶奶高兴地答应了。先该我上场了。我小心翼翼地向蝴蝶走去,只听咚---的一声,蝴蝶没有捉着,却让我摔了个嘴啃泥!我不能放弃最后一次机会了,我还是小心地向蝴蝶靠去。趁蝴蝶没注意,我就马上扑过去,终于,捉到了一只,我马上瞪大眼睛观察它,它长着芝麻般大小的眼睛,还有一对小小的触角,翅膀软软的,它仿佛在对我说:“小朋友,放了我吧!让我回到大自然中吧!”我可怜它,就把它给放了。该奶奶了,我在一旁想:“她又能捉多少只?”过了一会儿,她捉了十几只,但是让我奇怪的:她却把捉到的蝴蝶给我。蝴蝶非常软,所以奶奶捉一只,我放一只,起码捉了二十几只,我全都放了。
难忘的一天就这样过去了,我忘不了这美丽的秋天。
捉蝴蝶的作文3
在三亚的旅途中,爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶,这只蝴蝶很是漂亮,“她”由彩色组成,但黑为底色,其中点缀着蓝、红、黄色的斑点,而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹,弟弟一见到美丽的“她”,眼中立刻闪现出欣喜的目光,立刻嚷了起来:“爸爸,爸爸!你能帮我们抓住她吗?”
“是呀是呀。”我也跟着附和起来,“好。”爸爸立刻爽快的答应了。便慢慢的从她背后靠近,手也慢慢做成镊子状,靠近蝴蝶的翅膀。
在这千钧一发之际,蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了,“哇!逃跑也一点都不狼狈!”我在心中感叹着。
爸爸又试了第二次、第三次……
当然,开始我心想,失败乃成功之母,可又过了好多次,我有点失望,可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”,真是功夫不负有心人呀!
捉蝴蝶的作文4
早上,我和一个朋友在抓蝴蝶。
首先,我们像孙悟空一样东张西望。忽然,我看见一只稀有、美丽的梅花蝴蝶,整只蝴蝶都是白色的,只有翼尖是嫩嫩的粉色。我多么希望它飞下来,让我放在盒子里看一会儿可惜,它飞得也太高了吧,我只好眼睁睁地看着它飞走了。
我们继续向前走去。这时,朋友叫了起来:“哇!好漂亮的蝴蝶!”我向朋友的手指的地方看去:真的!一只青嫩色的小蝴蝶在花丛中飞舞。这只蝴蝶显得特别精神,两只翅膀特别有力。我用网一扑,它被抓住啦!我把它放进盒子里,它扑啦啦地飞着,美极啦!
我们还发现黑玫瑰蝴蝶、一只枯叶蝶。但都飞得太高,而且网又太笨重,只好罢手了,
我们又发现一只蝴蝶,但网又太重,蝴蝶轻而易举地在网边飞走了。我和朋友恼羞成怒,挥舞着大网向蝴蝶手脚并用地追上去。可它越飞越高,最后消失在天边了。这时,我发现一只黑玫瑰蝴蝶停在不远处一棵不高的.树上,我立刻蹑手蹑脚地走近它,轻轻地用网一罩,终于抓住了它。
我把它带回家,观察了一番,第二天把它放了。因为,我们要保护大自然。
捉蝴蝶的作文5
今天,我出去玩,还没走几步,我就遇到了我的好朋友--李皖秦。
我和李皖秦来到了草坪上,忽然,我们看见一只白色的蝴蝶,一股好玩的劲蹦了出来,我们想把它抓着玩,我和她先去附近找了两个捉蝴蝶的“武器”(狗尾巴草和树枝)。回来时,咦?蝴蝶呢?
二姐、二姐,是谁在大喊大叫呢?原来是我的表弟。我跑过去对表弟说:“你要不要去玩捉蝴蝶?”“好呀,好呀,去捉蝴蝶啰!”表弟开心的说着。
可是,我们找了半天连个蝴蝶的影子都没有找到,正在我们要放弃的时侯,有三只蝴蝶从我眼前飞过,有两只白色的和一只紫色的,漂亮极了。
李皖秦使劲地跑呀、跳呀、就想追到两只白色的;表弟在那一个劲的乱扑;我却相反,不急不慌地慢慢跑去追那只紫色的蝴蝶,正当蝴蝶慢慢停下时,我使劲地把“武器”一挥,可是还是没有捉到。
这蝴蝶可真机灵!
中午,我们虽然一只蝴蝶也没有捉到,但是我们很开心,很快乐!
捉蝴蝶的作文6
今天,天气清爽,妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走进一片田地,远远望去全是飞舞的花蝴蝶,它们五颜六色,美丽极了,看那只蝴蝶,雪白雪白的,在花丛中跳舞。看那边一片一片的,它们三五成群,互相追逐,互相玩耍,再看看那两只,你追我赶正在捉迷藏呢!蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着,打闹着,真是一个幸福的大家庭啊!
我和弟弟走到旁边,弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑,因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕,而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓,可是,无论我怎么抓也抓不着,累的我满头大汗的,连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的,唉!捉蝴蝶真是看着容易做着难呀!
这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶,只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时,手疾眼快的一下子就抓到了,于是我也学着妈妈的方法试了几次,终于也抓到了几只,看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了,看着它们自由自在飞着,我们心里很开心。
捉蝴蝶的作文7
星期天的上午小明和小红约好了去公园捉蝴蝶。
他们一到公园就被眼前的美景惊呆了,鸟语花香,百花盛开。蝴蝶有白色,蓝色,黄色等,各种各样,五颜六色的让人看着头昏目眩。他们一开始是用手捉的,结果一只也没有做到。后来,他去捕虫子的店里买了一个捕虫网。
他们又回到公园捉蝴蝶,他们有的拿捕虫网,有的拿麻袋,捉到的蝴蝶都放到一个瓶子里,他们看着瓶子里全部装的害虫,就在想:怎么处理它们呢?
小红说:“把它们放在瓶子里闷死吧。”小明不赞同她说:“把蝴蝶做成标本怎么样?”小红说:“同意!”他们便把蝴蝶做成了标本,他们说:“我们是为民除害。”他们开心地说。
老师点评:你观察敏锐,想象丰富,叙事具体,前因后果写的一清二楚。
捉蝴蝶的作文8
星期五,阳光明媚,风和日丽。我写完作业,和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。
我们带着网子和瓶子,来到了广场。一来到广场,爷爷就说:“你们捉吧!我在旁边看着。”没办法,我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花丛,看见了一只白色的蝴蝶。我刚刚走过去,突然,哥哥跑了过来,我吓了一跳。那只蝴蝶看见了,就立刻飞走了。好可惜呀,没捉到那只白蝴蝶。哥哥为了补偿,帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爷爷却睡起了大觉。
我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶,一只白的,一只黑的,一只红的……好多好多,连瓶子都装不下了。我们把蝴蝶都放了,让它们飞走了。
爷爷醒了,叫我们回去,我们很不高兴,但是心里却有点美滋滋的。下一次,我一定要再来捉蝴蝶!
捉蝴蝶的作文9
阳光明媚,万里无云,碧空如洗——美好的一天来了。我来到院子后的花丛中,想捉几只蝴蝶。
我弯下腰来,仔细寻找着那美丽的蝴蝶,我不放过任何一朵花。这时,我看见在一朵美丽芬芳的花儿上有一只五彩缤纷的蝴蝶。那美丽的翅膀竖立在它那纤细的身体上,扑哧扑哧地扇动着。我蹑手蹑脚地走过去,蝴蝶并没有发现我。我真是太高兴了,高兴地都拍起了手,但我并没有拍出声音,生怕响声把蝴蝶吓走了。
我的心也越来越紧张。“哈哈,我抓住你了吧。”我高兴地说。把手打开一条缝,一看,咦?蝴蝶呢?去哪儿了呢?哦,原来你在这。它一直在我头上飞,好像在笑话我呢!我生气极了,一直追着它跑,我已经累得气喘吁吁了,可是蝴蝶好像一点也不累。哼,不抓你了,我走了。蝴蝶似乎听懂了我的话,它飞到了我面前,我一伸手就抓住它了。
我今天抓了一直美丽的蝴蝶,我太高兴了。
捉蝴蝶的作文10
星期天上午,我和妈妈拿着早就准备好的网兜,骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。
刚进园,阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去,有的在空中画着美丽的弧线,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去,猛地扑上去,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了,哎,真失望呀!一转眼,我又看见角落里有一只落单的蝴蝶,嘿嘿,下手的机会来了,这次我慢慢地靠近它,轻轻地举起网,快速地扑下去,噢,蝴蝶被捉住了!我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。
妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照,只见网子里的蝴蝶,就像一个囚犯,一次又一次地冲向网边,好像在喊着:“放我出去,放我出去!”妈妈对我说:“瞧它那可怜的模样,不如把它放了吧!”我看了看正在挣扎的蝴蝶,点了点头,轻轻地抬起网子,蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶,我有点难过又有点开心。
尽管今天我没有捉到一只蝴蝶,可我还是很高兴的,我明白了:每个动物都有生命,都渴望自由。
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