无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的猴子作文5篇,希望对大家有所帮助。
猴子作文 篇1
有一天,猴哥哥和猴弟弟到树林玩,玩到吃晚饭的时候,天就要黑了,它们俩的肚子饿得咕咕叫,这可把兄弟俩急得抓耳挠腮。
猴哥哥突然看见一片桃林,高兴地大叫:“弟弟看,那里有一片桃林。”猴弟弟马上跑过来说:“真的吗?”“真的!”猴哥哥说。
“可是有一条小河呀!”弟弟说。这时猴哥哥看见一个大木盆说:“我们找一根木棍划着木盆过去。”
就这样兄弟俩把木盆抬到小河上,猴哥哥找来一根木棍,就高高兴兴地划到对岸去了。
它们又把木盆抬上岸后,猴哥哥说:“弟弟,我爬到树上去摘桃子,你在下面接住后,放到木盆里吧。”说完,猴哥哥飞快地爬上了树,它摘了个粉红粉红的大桃子,就尝了一口:“哇——太......太......太好吃了,弟弟你也尝一个吧!”猴哥哥说着就把一个桃子扔给了猴弟弟,猴弟弟尝了一口就说:“真的很好吃,哥哥多摘点桃子拿回去分给大家吃。”
于是它们摘了很多的桃子,都够吃到猴年马月的`了。
猴子作文 篇2
星期天,天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着洁白的云朵,小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。老师带着我们去公园看猴子。
有一只猴子双手捧着一个大苹果,坐在假山顶上,啃得津津有味。下方有一只猴子正悄悄地向上爬,好像要抢它的苹果似的。假山中央,有一只猴子正在懒洋洋地晒太阳。它的下方有一只顽皮的猴子正在耍杂技,你看它把香蕉皮顶在鼻子上,伸开胳膊,站直了身子,还抬起了一条后腿,逗得我们哈哈大笑。有两只猴子什么也没得到,一个东张西望,一个抓耳挠腮,还吱吱地叫着,好像在说:“我们也想要一个苹果。”假山的左边,有一只小猴子一手抓着岩石,一手拿着抢来的大桃子,正美滋滋地品尝着。它的下方有一只猴子头朝下,把尾巴卷在树枝上荡秋千。更有趣的是一对母子,妈妈正聚精会神地给孩子抓虱子呢!
这些猴子真可爱!时间过得很快,我们依依不舍地回家了。
猴子作文 篇3
唐朝时代,在一座山上,住着两位艺术高超的下棋高手和一只猴子,猴子天天都在看他们下棋,日复一日,年复一年。慢慢的竟然也学会了下棋。
有一天,两位医术高超的能人离开了这座山后,猴子就自己下棋了;一位樵夫从山上经过,觉得猴子下棋很有趣,于是就和猴子下起棋来。不料樵夫没走几步,就输了。第二天,樵夫让村中的下棋高手与猴子比拼,没想到也成了猴子的手下败将。
这件事一传十,十传百,传到了县太爷耳中。县太爷想:皇上十分爱好下棋,升官的机会来了。县太爷派出精兵,捉拿猴子。猴子看到那么多精兵,机灵的逃了。
猴子逃到了老夫家,老夫一看是会下棋的猴子便要和它下棋,老夫先从厨房拿出又大又鲜的大桃子,摆在旁边。猴子看到桃子口水直流地上,根本没什么心思下棋。老夫轻松取胜。很快这件事传开了,众人都佩服老者的棋艺。老者却说:“猴子并不是败给我,而是输给它自己。它下棋时心不在焉,怎么能取胜呢?”
猴子作文 篇4
今天下午,陈老师统计了一下我们组的阅读,结果只有三个人交,分别是宗鹏、紫怡和我,陈老师说我写的阅读不错,就颁发给我一只玩具小猴子,这虽然是一个玩具小猴子,但是在我心里意义重大,所以那时我心里兴高采烈的,当然明天还要交回去,不过妈妈说:“又不是你回答问题得的,但是你还是很棒,我心里默默的想,我下次一定要回答问题得到小猴子,让妈妈和爸爸更开心。
猴子作文 篇5
今天的天气很好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。同学们在老师的带领下,兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱,全身长满了棕色的短毛,黑色的爪子上长满了指甲。这些顽皮的猴子,看见同学们在围观它们时,心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮,追打嬉闹,在假山上跑来跑去,跳上跳下,玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候,常常乱跑,一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们,好像在说:“再给我一点,再给我一点吧……”
这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友,我们一定要爱护自然,保护动物。
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