在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的猴子作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猴子作文 篇1
今年暑假,妈妈带我和哥哥一起去四川旅游。
当我们来到峨眉山自然猴区时，我激动极了。因为猴子是我的生肖，又是人类的好朋友，我马上就能和我的生肖亲密接触了。到了猴山，放眼望去，成群结队的猴子有的蹲在山头，有的游走山间，有的蹲在路上充当拦路虎。太可爱了!!我要喂哪一只呢?先喂那只吧!我选中一只看上去比较调皮、机灵的小猴子，我从口袋里抓了一把玉米，伸手去喂它，小猴子大大方方的从我手中拿走玉米，显得一点也不怕人的样子。在它接近我的时候我仔细观察了它，它的前、后爪很像人类的手，它的五官也像人类的五官，黑黑的眼睛像黑珍珠一般，既漂亮又可爱，全身毛茸茸的。吃完了我手中的玉米，它好像也舍不得我似的，顺着我的手臂爬到了我的头上。我紧张极了，既怕它抓不牢掉下来，又怕它伤害我，同时心里高兴极了，看来它把我当成朋友了。说是迟，那是快，爸爸抓住了最精彩的一瞬间照下了这张照片。
现在我看到这张照片，真想让时光倒流，回到猴子爬到我头上的那一刻。
猴子作文 篇2
小猴子本来种了一棵梨树苗，后来听信了乌鸦的话，改种了杏树；之后又听信了喜鹊的话，该种了桃树；最后听信了杜鹃的话，该种了樱桃树。谁知道“樱桃好吃树难栽”，到头来什么树也没种成，它十分后悔。
春天又来到了，大地苏醒了，又到了种树的好时节，小猴子心里默默地想：前几年我就想种梨树，可没能成功，今年我一定要再试一试。于是，它买来一棵梨树苗，种了下去。
小猴经常给树苗浇水、施肥，照顾得别提有多周到了啦！在小猴的精心培育下，树苗长高了，成活了。日子一天天过去了，收获的季节到了，小猴子却没看到一个梨子。
这时猴子却没有灰心丧气，也没再听任何人的的“闲言碎语”，而是不怕幸苦的继续给树施肥、浇水。
功夫不负有心人，又过了一年，梨树上终于结满了黄澄澄的梨子。猴子看在眼里，喜在心上，它摘下梨子，挨家挨户地给小动物们送去……
通过这件事，小猴子明白了，做任何一件事，都要有主见，还要有持之以横的精神，这样才能取得成功。
猴子作文 篇3
在一片茂密的大森林里，有一所简朴的小学堂。学堂里有一位经验丰富的山羊爷爷，还有两个学生：一个是乖巧可爱的小松鼠玲玲，另一个是活泼机灵的小猴子毛毛。
小松鼠玲玲学习十分认真，老师问问题时，它就积极发言，遇到不会的习题，就向老师请教，下课后，它就把老师讲的知识工工整整地记在了练习本上面。可小猴子毛毛却十分不认真，上课的时候，他一会东瞅瞅，一会儿西望望，一会儿折飞机，一会儿吃香蕉.......一点儿也不努力。山羊爷爷注意到了，就走到小猴子桌前，对它说：“毛毛，学习是靠自己努力的，不能光依赖你的父母和老师，你明白吗？”毛毛随口一说：“我明白了。”山羊爷爷无奈地摇了摇头便走了。日子一天天过去，马上要期中考试了。玲玲看见毛毛还是这么的不认真，非常担心。放学后，玲玲问毛毛：“毛毛，你怎么不好好复习呀,难道你不怕考不好吗？’’毛毛回答道：“哼！凭我的聪明才智，还怕考不好吗？”玲玲连忙说：“那如果你真的考不好呢?”毛毛有些不耐烦了：“哎呀，真是的，反正我肯定能考好嘛！”玲玲不敢再吭声了，她独自走在回家的路上。转眼间，期中考试结束了。玲玲考得十分优秀，毛毛却考得非常差劲。毛毛看看玲玲的卷子，又想想自己往日的学习心态，心里懊悔极了！
这篇童话告诉我们：学习要保持良好的学习心态，虚心请教。
猴子作文 篇4
你们猜猜在动物界中我最喜欢哪种动物？告诉你们吧！我最喜欢的是“猴子”。我之所以喜爱它是因为它机灵、顽皮，总让人心情愉悦。
猴子的样子非常好玩。身上的皮毛光滑而浓密，在阳光的照射下，会发出金色的光。脸孔像桃子一样粉红，而且还光秃秃的，一定是因为它爱吃桃子，所以才长了一张桃形的.脸。它的眼睛圆溜溜的，像玻璃球一样骨碌碌地转，看上去很机灵。最有意思的是它的屁股，也是光秃秃的，红红的，像刚烧完的火。它的屁股下脱着一条长长的尾巴，像一根绳子，有了它猴子可以将自己倒挂在树枝上玩它最喜欢的荡秋千。
猴子喜欢在假山上上蹿下跳，还喜欢在树枝上爬上爬下。当然，它最拿手的就是荡秋千，它用尾巴可以把自己倒挂在树上，荡来荡去，荡得很高很高，荡得树枝来回乱颤。看得我们总是担心它会掉下来，而它却一副满不在乎的样子，悠然自得地环顾四周，然后，轻快地翻一下身子就无影无踪了。
猴子讨食的时候也很有意思。当它看见游客手里拿着它喜欢的食物，就凑过去，盯着食物，拍打着笼子，急得抓耳挠腮，这时，游客会把自己早已准备好的食物喂给它。于是，就会有许多猴子来抢食物、互相撕打着，而食物每次都会被最强的猴子拿走，胜利者会快速爬进洞里，然后狼吞虎咽地吃着食物，时不时地还东张西望地看着，惟恐这好不容易得来的食物会被人抢走……
说起猴子会让我有好多话都讲不完，它会让人欣喜，让人舍不得离开它。怎么样？通过我的介绍，你也一定喜欢上了机灵、顽皮的猴子了吧！
猴子作文 篇5
森林动物幼儿园开学了，小动物们可高兴了，小猴子、小兔、小熊、小狐狸等等等等，好多好多小动物都纷纷背着书包、提着水壶，早早来到幼儿园。小动物们选小猴子当班长。在小猴子的带领下，小动物聚在一起快乐的玩耍、尽情的嬉戏，玩得可开心了。可是不久麻烦事来了。原来许多小动物都没有养成讲卫生的习惯，把吃过的果皮、树枝、皮毛到处乱扔，好端端的幼儿园不几天就变成了一个大垃圾场。园长长颈鹿要小猴子组织大家打扫卫生，可是前面打扫了，后边又扔上了。怎么办?这可急坏了小猴子。小猴子抓耳挠腮也没想出一个好办法。
万般无奈，小猴子只好去请教老猴子，老猴子说，谁不听你就批评他们，罚他们。小猴子很高兴，他照着老猴子说的办法去做，刚开始还真有效，可不久就失灵了。动物们乱扔的坏毛病迟迟没有改变。
小猴子很苦恼，实在无计可施了，他找到园长，诉说了自己的苦恼，并表示辞职不干了。园长摸着小猴子的脑袋笑着说：遇到问题的时候不要一味埋怨别人，更不要随意撂挑子。要多从自身找原因。我相信你一定会有办法的。晚上，小猴子躺在床上翻来覆去睡不着，他一边吃着香蕉一边想问题。吃完了随手一扔，很快地上便堆满了香蕉皮。看着满地的果皮，小猴子顿时恍然大悟，他想到自己乱扔果皮的坏习惯，脸上一红。
从第二天开始，小猴子主动将自己吃剩的果皮放到垃圾箱里。在他的带动下，别的小动物们也都纷纷主动将垃圾放到垃圾箱里。幼儿园的卫生环境一天天好起来。从此，小猴子再也不用烦恼了。
寓意：任何时候，领导的以身作则、率先垂范都是最有力的组织、宣传和动员。
猴子作文 篇6
森林里有两只可爱的猴子，它们是一兄弟。哥哥和弟弟都很机灵，但是哥哥很有心计，头脑精明；弟弟很老实，很刻苦。猴妈妈很喜欢猴哥哥，因为猴哥哥比猴弟弟机敏些。所以就偏爱哥哥，宠着它，什么好吃的都给猴哥哥吃，而对猴弟弟很冷淡，尽管猴弟弟学习好！猴妈妈给猴哥哥报了很多兴趣班，跟公鸡学打鸣、跟老鹰学飞……哥哥学了很多项本领，可就是没一项特长！而弟弟呢？妈妈没有给它报兴趣班，它放了学之后，就去爬树。猴弟弟越爬身体越灵活，尾巴一钩就上了树！
有一天，森林管理处突然宣布：两个月后的今天，就是森林的第一届”动物运动会“！动物们听了，摩拳擦掌，猴妈妈对猴哥哥说：”孩子，我给你报了所有的项目，你一定要争气！“为了夺得冠军和奖励不非的”动物冠军“，猴哥哥每天都在刻苦地训练，而猴弟弟则只报了一项爬树比赛，猴弟弟它信心十足，因为它的心血全都浇灌在了上面！
当比赛结果出来之后，猴妈妈大吃一惊，她不敢相信自己的眼睛：猴哥哥竟然连各项初赛都没通过！她平静下来再看猴弟弟的比赛结果，更让她吃惊：猴弟弟夺得了第一！再看看获得”动物冠军“殊荣的动物：是猴弟弟！猴妈妈怎么也想不通，聪明机智的猴哥哥连初赛都没通过，而放任自流的猴弟弟却是第一！
其实，猴哥哥应该把眼光放在一处，努力练习一项本领，不要学了别的本事就忘了自己的看家本领——爬树。这样，才是最好的选择！
猴子作文 篇7
有一只蓝色的大象，他长的又大又高，腿长得很结实，还有一个长长的鼻子，他觉得自己很厉害，就有点骄傲自满了，他每次看到弱小的动物，都对他说：“你看看，你怎么小，怎么能比得过我大象呢。”
一天大象看到了小猴子，就对他说：“我力气最大，连你都比不过我的。”小猴不服气的说：“你像我跑的快吗又爬得高，还会倒挂在树上吗？”他们都夸自己的本领大，吵个没完没了。
一只啄木鸟飞了过来，对他们说：“还有完没完，大中午的，大吵大闹，还让不让人休息了。”他们立刻停止了吵闹，又对啄木鸟说：“你来评一评，谁的本事大。”啄木鸟指着河对面的梨树说：“谁给我摘到梨，谁就厉害。”
他们争先恐后的向前冲，到了河边，猴子害怕的脚都发抖了，大象自以为是地说：“小猴，还是让我背你过河吧。”小猴就坐在大象身上，过了河。
到了对岸，大象想把梨摘下来，可是他够不着，他又晃了晃大树，可是梨一个都没有掉下来，猴子对大象说：“谢谢你大象，帮我过了河，作为报答，我帮你把梨摘下来。”猴子把梨摘了下来，猴子和大象高高兴兴的把梨给了啄木鸟。
啄木鸟说：“咱们不如开个梨派对吧。”大家吃上了美味的梨，啄木鸟说：“知道了吧，互相帮助，才能取得胜利。你们都有自己的强点，但是也有自己不好的地方，你们以后不要再自以为是了。”
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