猴子作文

2022-04-26 关于猴子的作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的猴子作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猴子作文 篇1

  今年暑假,妈妈带我和哥哥一起去四川旅游。

  当我们来到峨眉山自然猴区时,我激动极了。因为猴子是我的生肖,又是人类的好朋友,我马上就能和我的生肖亲密接触了。到了猴山,放眼望去,成群结队的猴子有的蹲在山头,有的游走山间,有的蹲在路上充当拦路虎。太可爱了!!我要喂哪一只呢?先喂那只吧!我选中一只看上去比较调皮、机灵的小猴子,我从口袋里抓了一把玉米,伸手去喂它,小猴子大大方方的从我手中拿走玉米,显得一点也不怕人的样子。在它接近我的时候我仔细观察了它,它的前、后爪很像人类的手,它的五官也像人类的五官,黑黑的眼睛像黑珍珠一般,既漂亮又可爱,全身毛茸茸的。吃完了我手中的玉米,它好像也舍不得我似的,顺着我的手臂爬到了我的头上。我紧张极了,既怕它抓不牢掉下来,又怕它伤害我,同时心里高兴极了,看来它把我当成朋友了。说是迟,那是快,爸爸抓住了最精彩的一瞬间照下了这张照片。

  现在我看到这张照片,真想让时光倒流,回到猴子爬到我头上的那一刻。

猴子作文 篇2

  小猴子本来种了一棵梨树苗,后来听信了乌鸦的话,改种了杏树;之后又听信了喜鹊的话,该种了桃树;最后听信了杜鹃的话,该种了樱桃树。谁知道“樱桃好吃树难栽”,到头来什么树也没种成,它十分后悔。

  春天又来到了,大地苏醒了,又到了种树的好时节,小猴子心里默默地想:前几年我就想种梨树,可没能成功,今年我一定要再试一试。于是,它买来一棵梨树苗,种了下去。

  小猴经常给树苗浇水、施肥,照顾得别提有多周到了啦!在小猴的精心培育下,树苗长高了,成活了。日子一天天过去了,收获的季节到了,小猴子却没看到一个梨子。

  这时猴子却没有灰心丧气,也没再听任何人的的“闲言碎语”,而是不怕幸苦的继续给树施肥、浇水。

  功夫不负有心人,又过了一年,梨树上终于结满了黄澄澄的梨子。猴子看在眼里,喜在心上,它摘下梨子,挨家挨户地给小动物们送去……

  通过这件事,小猴子明白了,做任何一件事,都要有主见,还要有持之以横的精神,这样才能取得成功。

猴子作文 篇3

  在一片茂密的大森林里,有一所简朴的小学堂。学堂里有一位经验丰富的山羊爷爷,还有两个学生:一个是乖巧可爱的小松鼠玲玲,另一个是活泼机灵的小猴子毛毛。

  小松鼠玲玲学习十分认真,老师问问题时,它就积极发言,遇到不会的习题,就向老师请教,下课后,它就把老师讲的知识工工整整地记在了练习本上面。可小猴子毛毛却十分不认真,上课的时候,他一会东瞅瞅,一会儿西望望,一会儿折飞机,一会儿吃香蕉.......一点儿也不努力。山羊爷爷注意到了,就走到小猴子桌前,对它说:“毛毛,学习是靠自己努力的,不能光依赖你的父母和老师,你明白吗?”毛毛随口一说:“我明白了。”山羊爷爷无奈地摇了摇头便走了。日子一天天过去,马上要期中考试了。玲玲看见毛毛还是这么的不认真,非常担心。放学后,玲玲问毛毛:“毛毛,你怎么不好好复习呀,难道你不怕考不好吗?’’毛毛回答道:“哼!凭我的聪明才智,还怕考不好吗?”玲玲连忙说:“那如果你真的考不好呢?”毛毛有些不耐烦了:“哎呀,真是的,反正我肯定能考好嘛!”玲玲不敢再吭声了,她独自走在回家的路上。转眼间,期中考试结束了。玲玲考得十分优秀,毛毛却考得非常差劲。毛毛看看玲玲的卷子,又想想自己往日的学习心态,心里懊悔极了!

  这篇童话告诉我们:学习要保持良好的学习心态,虚心请教。

猴子作文 篇4

  你们猜猜在动物界中我最喜欢哪种动物?告诉你们吧!我最喜欢的是“猴子”。我之所以喜爱它是因为它机灵、顽皮,总让人心情愉悦。

  猴子的样子非常好玩。身上的皮毛光滑而浓密,在阳光的照射下,会发出金色的光。脸孔像桃子一样粉红,而且还光秃秃的,一定是因为它爱吃桃子,所以才长了一张桃形的.脸。它的眼睛圆溜溜的,像玻璃球一样骨碌碌地转,看上去很机灵。最有意思的是它的屁股,也是光秃秃的,红红的,像刚烧完的火。它的屁股下脱着一条长长的尾巴,像一根绳子,有了它猴子可以将自己倒挂在树枝上玩它最喜欢的荡秋千。

  猴子喜欢在假山上上蹿下跳,还喜欢在树枝上爬上爬下。当然,它最拿手的就是荡秋千,它用尾巴可以把自己倒挂在树上,荡来荡去,荡得很高很高,荡得树枝来回乱颤。看得我们总是担心它会掉下来,而它却一副满不在乎的样子,悠然自得地环顾四周,然后,轻快地翻一下身子就无影无踪了。

  猴子讨食的时候也很有意思。当它看见游客手里拿着它喜欢的食物,就凑过去,盯着食物,拍打着笼子,急得抓耳挠腮,这时,游客会把自己早已准备好的食物喂给它。于是,就会有许多猴子来抢食物、互相撕打着,而食物每次都会被最强的猴子拿走,胜利者会快速爬进洞里,然后狼吞虎咽地吃着食物,时不时地还东张西望地看着,惟恐这好不容易得来的食物会被人抢走……

  说起猴子会让我有好多话都讲不完,它会让人欣喜,让人舍不得离开它。怎么样?通过我的介绍,你也一定喜欢上了机灵、顽皮的猴子了吧!

猴子作文 篇5

  森林动物幼儿园开学了,小动物们可高兴了,小猴子、小兔、小熊、小狐狸等等等等,好多好多小动物都纷纷背着书包、提着水壶,早早来到幼儿园。小动物们选小猴子当班长。在小猴子的带领下,小动物聚在一起快乐的玩耍、尽情的嬉戏,玩得可开心了。可是不久麻烦事来了。原来许多小动物都没有养成讲卫生的习惯,把吃过的果皮、树枝、皮毛到处乱扔,好端端的幼儿园不几天就变成了一个大垃圾场。园长长颈鹿要小猴子组织大家打扫卫生,可是前面打扫了,后边又扔上了。怎么办?这可急坏了小猴子。小猴子抓耳挠腮也没想出一个好办法。

  万般无奈,小猴子只好去请教老猴子,老猴子说,谁不听你就批评他们,罚他们。小猴子很高兴,他照着老猴子说的办法去做,刚开始还真有效,可不久就失灵了。动物们乱扔的坏毛病迟迟没有改变。

  小猴子很苦恼,实在无计可施了,他找到园长,诉说了自己的苦恼,并表示辞职不干了。园长摸着小猴子的脑袋笑着说:遇到问题的时候不要一味埋怨别人,更不要随意撂挑子。要多从自身找原因。我相信你一定会有办法的。晚上,小猴子躺在床上翻来覆去睡不着,他一边吃着香蕉一边想问题。吃完了随手一扔,很快地上便堆满了香蕉皮。看着满地的果皮,小猴子顿时恍然大悟,他想到自己乱扔果皮的坏习惯,脸上一红。

  从第二天开始,小猴子主动将自己吃剩的果皮放到垃圾箱里。在他的带动下,别的小动物们也都纷纷主动将垃圾放到垃圾箱里。幼儿园的卫生环境一天天好起来。从此,小猴子再也不用烦恼了。

  寓意:任何时候,领导的以身作则、率先垂范都是最有力的组织、宣传和动员。

猴子作文 篇6

  森林里有两只可爱的猴子,它们是一兄弟。哥哥和弟弟都很机灵,但是哥哥很有心计,头脑精明;弟弟很老实,很刻苦。猴妈妈很喜欢猴哥哥,因为猴哥哥比猴弟弟机敏些。所以就偏爱哥哥,宠着它,什么好吃的都给猴哥哥吃,而对猴弟弟很冷淡,尽管猴弟弟学习好!猴妈妈给猴哥哥报了很多兴趣班,跟公鸡学打鸣、跟老鹰学飞……哥哥学了很多项本领,可就是没一项特长!而弟弟呢?妈妈没有给它报兴趣班,它放了学之后,就去爬树。猴弟弟越爬身体越灵活,尾巴一钩就上了树!

  有一天,森林管理处突然宣布:两个月后的今天,就是森林的第一届”动物运动会“!动物们听了,摩拳擦掌,猴妈妈对猴哥哥说:”孩子,我给你报了所有的项目,你一定要争气!“为了夺得冠军和奖励不非的”动物冠军“,猴哥哥每天都在刻苦地训练,而猴弟弟则只报了一项爬树比赛,猴弟弟它信心十足,因为它的心血全都浇灌在了上面!

  当比赛结果出来之后,猴妈妈大吃一惊,她不敢相信自己的眼睛:猴哥哥竟然连各项初赛都没通过!她平静下来再看猴弟弟的比赛结果,更让她吃惊:猴弟弟夺得了第一!再看看获得”动物冠军“殊荣的动物:是猴弟弟!猴妈妈怎么也想不通,聪明机智的猴哥哥连初赛都没通过,而放任自流的猴弟弟却是第一!

  其实,猴哥哥应该把眼光放在一处,努力练习一项本领,不要学了别的本事就忘了自己的看家本领——爬树。这样,才是最好的选择!

猴子作文 篇7

  有一只蓝色的大象,他长的又大又高,腿长得很结实,还有一个长长的鼻子,他觉得自己很厉害,就有点骄傲自满了,他每次看到弱小的动物,都对他说:“你看看,你怎么小,怎么能比得过我大象呢。”

  一天大象看到了小猴子,就对他说:“我力气最大,连你都比不过我的。”小猴不服气的说:“你像我跑的快吗又爬得高,还会倒挂在树上吗?”他们都夸自己的本领大,吵个没完没了。

  一只啄木鸟飞了过来,对他们说:“还有完没完,大中午的,大吵大闹,还让不让人休息了。”他们立刻停止了吵闹,又对啄木鸟说:“你来评一评,谁的本事大。”啄木鸟指着河对面的梨树说:“谁给我摘到梨,谁就厉害。”

  他们争先恐后的向前冲,到了河边,猴子害怕的脚都发抖了,大象自以为是地说:“小猴,还是让我背你过河吧。”小猴就坐在大象身上,过了河。

  到了对岸,大象想把梨摘下来,可是他够不着,他又晃了晃大树,可是梨一个都没有掉下来,猴子对大象说:“谢谢你大象,帮我过了河,作为报答,我帮你把梨摘下来。”猴子把梨摘了下来,猴子和大象高高兴兴的把梨给了啄木鸟。

  啄木鸟说:“咱们不如开个梨派对吧。”大家吃上了美味的梨,啄木鸟说:“知道了吧,互相帮助,才能取得胜利。你们都有自己的强点,但是也有自己不好的地方,你们以后不要再自以为是了。”

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