在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的描写猴子的小学作文，欢迎大家分享。
描写猴子的小学作文1
在大森林，住着一只“聪明”的猴子，他声称为自己受过建筑师的精心指点，是森林里“最好的建筑师”。森林里不管哪个动物建新房，这位猴子“大师”都要去指点一番。
有一天，猴子建筑师在林间悠闲地散步，忽然见到一只喜鹊正在树上搭窝。猴子定眼一看 眉头顿时竖起来，怒气冲冲地冲喜鹊喊道：“哎!你怎么连一点常识都不懂?窝口向上，如果下雨怎么办?哼!”说完猴子建筑师扬长而去。望着猴子远去的背影，喜鹊惊讶的呆在树上。
猴子继续往前走正巧看见猫，在用稻草搭窝，忙得气喘吁吁。猴子气得五官都变了形，大叫道：“真是个大笨蛋看你搭的窝，刮大风了，你就等着上西天吧!”望着猴子远去的背影，大花猫满脑子疑问。
猴子继续向前走，又看见一群蚂蚁整齐的排着队，正在往洞里搬家。猴子立刻大声斥责道：“停停停，真要是下暴雨，你们就一个个在家里游泳吧!”
不久，狂风夹着暴雨卷席而来，小动物都躲到自己的家里，只有猴子建筑师独自卷缩在树上发抖呢。
描写猴子的小学作文2
今天，我们一家三口到琵琶湾公园游玩。走在一条小径上，忽然被一阵“哈哈……”的笑声吸引。是什么让游人这么开心?怀着好奇，我们走近一看，噢，原来是在观看一只小猴子。
小猴子的脸上布满了皱纹，我猜它可能年龄很大了。它的一双眼睛滴溜溜地转动着，特别有神采，好像在想什么鬼点子。它身体微胖，尾巴不太长，这与我头脑中“瘦猴子”的形象不太相符。
它的手脚比较大，一会儿抓食物，一会儿挠痒痒，一会儿前后左右地转动身体，没有片刻的消停。它端坐的大箱子上放满了丰盛的食品。小猴子两手忙不迭地往嘴里塞着美食，乐滋滋地砸吧着小嘴，眼睛还片刻不停地盯着围观者的手，只要有人给它丢食物，它会以迅雷不及掩耳之势，抓起来就吃，仿佛有人要跟它争抢食物，慢了就抢不到似的。最有趣的是它还会嗑瓜子，把整个放进嘴里，“噗”吐出了瓜子皮。它的滑稽样，引得围观者捧腹大笑。
有人拿小棍打逗它，猴子也不屑于理睬，做出一副大人不计小人过的表情，依旧享用它的美味。但如果不断骚扰人家，把它惹急了，它就会呲牙咧嘴，伸出爪子挠你，吓得围观者连连后退。
贪吃又滑稽的`可爱的小猴子，给人们带来了无穷的欢乐。
描写猴子的小学作文3
星期四的上午，老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园，看到了可爱无比的小猴子。
快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果，边吃边想：天空为什么这么蓝呢？而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也抢到了一个苹果，它跑到假山后面，津津有味地吃着苹果，它边吃边想：哈哈哈！谁也不知道我藏在假山后面吃苹果！再看看它下面的小猴子吧，它用细长的尾巴勾住树枝，好像在荡秋千呢！它看见下面的两只小猴子，一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢！最有趣的就是假山中间的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高处，呵，一会儿香蕉皮落了下来，正好落在它的头上，然后，它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸，逗得大家
描写猴子的小学作文4
一个风和日丽的上午，老师决定带我们去猴山看猴子，大家一听高兴极了。我们兴冲冲地走在去猴山的路上，一蹦一跳的就像一群顽皮的猴子。
我们终于来到了猴山，猴山上的猴子真多呀！看，几只小猴正在大口大口的吃苹果；走近细看，一群小猴子挂在树枝上追逐玩耍。还有一只小猴特别淘气，从游客手里抢来香蕉，扔到天上，好像在表演杂技。有的小猴子左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在想：今天来的人怎么这么多。我扔出我最喜欢吃的香蕉，一个小猴一跃而起接住了香蕉，津津有味地吃了起来，真香啊！其它没有抢到香蕉的小猴子，急得搔头弄耳，对着我“唧唧唧”地叫，好像在说：“我还没吃到，小朋友，快给我扔些好吃的吧！”
这些小猴子真是千姿百态，可爱极了，我喜欢这些调皮可爱的小猴子。
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