在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的猴子作文400字3篇，欢迎大家分享。
猴子作文400字 篇1
一天，有一只小猴想学本领。
它看见小兔在写作文，心想：写作文多好呀！于是，小猴对小兔说：“我能和你一起学写作文吗？”
小兔说：“可以。”于是，它们就一起学写作文了。
学到一半，小猴听见小鸟在吹喇叭，它对小兔说：“学写作文多累啊，我要和小鸟一起吹喇叭。”
小兔说：“这怎么行呢，你应该一心一意。”
小猴不理睬小兔，它去和小鸟一起去吹喇叭了。
喇叭吹了一半，小猴看见小鹿在跑步，心想：跟小鹿学跑步多有趣呀！然后，小猴对小鸟说：“我不要学吹喇叭啦，我要跟小鹿一起学跑步！”
小鸟说：“你怎么能三心二意呢？”小猴也不理睬小鸟，就和小鹿去跑步了。
跑了一半，小猴气喘吁吁，它对小鹿说：“我能休息一会儿吗？”
小鹿同意了，它朝远处跑去。小鹿跑得很远了，小猴悄悄地跑回家里去看电视。
小鹿跑回来了，发现小猴不见了，它就不想再和小猴一起跑，它就自己练习跑步啦。
这一天晚上，有三场比赛，小兔、小鸟和小鹿都获得了第一名，而小猴是最后一名。
小猴难过极了，它想：我不能再三心二意啦！
猴子作文400字 篇2
“救命啊！救命啊！”小猴子捂着被捕兽夹夹到的腿，痛苦地叫喊着。一只可爱的小鸟正在他旁边的树上睡大觉，听到了小猴子的叫喊，揉揉半睁着的眼睛，有些生气地大叫：“是谁呀！打扰了我的美梦！”“不好意思，但我需要帮助！”小猴子回答。小鸟从树上飞下来，惊讶的对小猴子说：“你不是这里的动物吧？”小猴子点点头：“请救救我，我会给你说我的故事的。”
小鸟叫来朋友帮他包扎了伤口。小猴子感激地对他们说了声：“谢谢。”小鸟好奇地问：“快讲讲你的故事吧。”
于是，小猴子告诉大家自己的来历：“这还要从昨天说起。”
可恶的管理员天天打我，妈妈也不关心我，更是雪上加霜，教育我，说一大堆罗罗嗦嗦的话。所以，我实在受不住了，便趁妈妈不注意时从笼子里逃了出来。
但是，出去动物园，我就后悔了，我没有家，街上来往的人类都想捉住我，我好不容易才跑了出来，可我又累又饿，还被这个东西弄伤了腿，直到现在，才被你们救了。”说完，小猴子竟忍不住哭了起来。
其他的动物赶紧安慰他：“别哭了，以后我们做朋友，你和我们住在一起，好么？”小猴子点点头，却又像拨浪鼓一样摇了起来：“我好想妈妈，我想回家。”动物们都很着急，因为小猴子又大哭了起来。
过了一会儿，小猴子突然站起来，告诉大家：“我决定自己回家！”大家很担心，但小猴子执意要走，他们也束手无策。
小猴子回到了动物园，又过上了原来的生活，但他还会走的，不过是在长大后……
猴子作文400字 篇3
星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。老师带着同学们去动物园看猴子。
到了动物园，同学们迫不及待地下车，朝假山跑去。在假山，我们看到了很多很多猴子。有些猴子在倒挂金钩，有些猴子在给自己的'宝宝挠痒痒，有些猴子抓耳挠腮好像有为难的事情不知怎么办才好，有些猴子在津津有味地吃苹果，看它们大口大口地吃着，我想那苹果一定又香又甜吧。有些猴子没东西吃，就朝着我们叫唤，好像在说：“给我们点吃的吧，我们口水直流了……”哈哈，看着猴子们这样的活泼可爱，大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在“哈！哈！”的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。
最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗？”真顽皮！
猴子们真有趣呀！
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