在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的猴子的作文6篇，欢迎大家分享。
猴子的作文 篇1
在一个大森林里，住着许多的动物。这里也有很多野花，散发着迷人的芳香。这里就是动物王国，里面有一对很要好的朋友——小猴和小兔。
有一天，小猴子跟小兔子去野餐，小兔子说：“我去山上拔点萝卜，再去摘点香蕉。”但小兔很久都没有回来。突然听到有人在喊：“小猴子，快来救我啊！”小猴子侧耳一听，发现是小兔子的声音，就急忙向老虎洞跑去。
到了老虎洞，小猴子又紧张又害怕，但是他深吸了一口气，故作镇定地走了进去。猴子恭恭敬敬地对老虎说：“老虎大王，您这是要吃兔子吗？我是特地来转告您的，这个兔子一年都没有洗过澡了，还喜欢在泥潭里玩，身上带有很多病毒的！”老虎听了后半信半疑。这时，站在一旁的狐狸说：“没关系，大王，我最近学了一招新的医术——打针。只要打上一针，病毒全都没有了。”小猴子气得直跺脚，但它忽然又有了一个好主意。“老虎大王，您是百兽之王啊！想必胃口很大，这么一只小小的兔子，恐怕还不够您塞牙缝的呢！”老虎听了，想了想，正要把兔子放了，狐狸却窜出来说：“大王，兔子不够您吃，那兔子和猴子肯定够您吃的了吧。”猴子听到这话，心想看来不拿出真本事是不行了。于是说：“老虎大王，狐狸曾经仗着您的威风，让动物们觉得它才是百兽之王。”老虎非常生气，一口咬向了狐狸，小猴子趁机救下了小兔子，两人慌忙地跑回了家里。
从此以后，再也没有了狐狸的威胁。小猴子和小兔子幸福地生活在了一起。
猴子的作文 篇2
一天，猴子突然想到：我勤浇水施肥，怎么连一棵果树都没有种成呢？“可能是樱桃树太难栽。”它自言自语道。转念又想：我当初没有种樱桃树啊？对了，我种的是梨树，听了乌鸦的话，改种杏树，听了喜鹊的话，改种桃树，最后听了杜鹃的话，才改种樱桃的，这一切不都是相信别人，没有主见导致的吗？
猴子终于想明白了，它定了一个计划：今年种梨树，明年种杏树，后年种桃树。于是，猴子重新开始种果树，它比以前更勤劳了，果树长的一棵比一棵壮。
几年后的一个秋天，果子丰收了。猴子看着这么多又大又甜的果子，发愁了：谁能帮我吃一些果子呢？我可以举办一个聚会。想着，猴子就干了起来。首先，它收集了枯叶。然后，它在枯叶上写着：您好！我是小猴，您被邀请参加聚会，在我家门前的一棵大树下。小猴写完了，又把枯叶塞进树洞里，放进鸟窝里……猴子做完了这些，又把果子准备了。
客人们陆续赶来了，最先来的是熊妈妈和熊宝宝，接着是蹦蹦跳跳的小松鼠，长满刺的`小刺猬跟随在后，还有许许多多的小动物都来了。小猴端出了水果，有甜甜的梨汤，有桃子雕成的小娃娃等等，客人们垂涎欲滴，狼吞虎咽的吃起水果，边吃边称赞小猴的勤劳和善良。
猴子的作文 篇3
一年一度的秋游到了，天气格外晴朗。老师带着同学来到动物园看猴子表演。有的猴子爬上假山津津有味地吃苹果。有的猴子在偷偷地聊天。还有一只猴子特别顽皮，抓耳挠腮地把尾巴倒挂在树枝上，荡来荡去好像故意在给同学们看自己的本领。引得他们捧腹大笑。你瞧，还有一只猴子更有意思，一本正经地在对同学们说话；你们好，我们可爱吗。
一边还唱起歌来了。围观的人真想爬进去和它们一起欢呼，一起顽耍。
一转眼时间就到了，同学们只好恋恋不舍地离开了动物圆，好难忘的一天 。
猴子的作文 篇4
今天，我们泰山少儿书画院组织去龙山动物园游玩，我十分高兴。
到了龙山动物园，看了凶猛的东北虎、有“百兽之王”称号的雄狮、凶暴的黑熊、胆小的羚羊、骄傲自大的白公鹅、美丽的孔雀之后，便来到了养猴场。
这猴子好可爱哦!灰棕色的皮毛，光滑地好像搽过油，在阳光的照射下，有些闪闪发亮。玲珑的小面孔上，嵌着一对晶莹剔透的小眼睛，一张尖尖的嘴巴使猴子显得十分忠实，但它的性格却恰恰相反。
突然，一位同学的帽子掉到栅栏里面了，我们怎么够也够不着，这下可好了，被这只猴子盯上了。这猴子起先不动声色，后来就按奈不住了，蹑手蹑脚的藏到铁柱后面，以迅雷不及掩耳之势飞快地把帽子抢过来，又敏捷地爬上了铁柱，这一连串的动作眼疾手快，令人拍手叫绝。掠夺过帽子后，它戴在头上，摆了几个pose,可能感到很不舒服，便拿下来，竟一层层地撕了，我们震惊不已。它撕了一会儿，又觉得很没趣，就慢吞吞地坐到铁柱顶上，晒起太阳来了。哈哈！一个红扑扑的大屁股露出来了，校长发话了：“你们说，猴子的屁股为什么是红的？”“爬树磨的？“坐的/”“都不对”，王老师说：“难道你们没听说过螃蟹与猴子这个故事？猴子是因为不守信用被螃蟹夹红的。”我们哄堂大笑，猴子却白了我们一眼，让我又好气又好笑。
这只滑稽的猴子你们喜欢吗？
猴子的作文 篇5
袋鼠蹦蹦跳跳很是可爱，其最令人羡慕的是袋鼠宝宝可以在妈妈的育儿袋中，跟着妈妈的脚步看世界，且安全快乐地成长。
近段时间晨练时，总会看到一位“袋鼠爷爷”。他60岁开外，腰间系一个坐蔸，几个月大的小孙子就端坐在柔软的蔸里，不哭也不闹。
这位袋鼠爷爷，总是一边走一边不停地搓着小孙子的手指头，口中呢还不停地给小孙子说着英语单词，仿佛复读机一样，来来回回地循环播放。小孙子呢，白白净净的，总是忽闪着黑葡萄似的大眼睛，偶尔也会“啊”“喔”回应两声，好像听懂似的，逗得爷爷开怀大笑，不由得加快脚步往前赶……
无独有偶，近几天在晨练的人群中，我还发现了一位“猴子妈妈”。为什么这么说呢？因为，猴子妈妈行走时，总爱背驮着小猴子宝宝，即便是荡秋千，也会让宝宝趴在自己的背上。这位妈妈呢，背上有一个小背篼，背篼里坐着一个不满周岁的小姑娘。小姑娘的头高高得昂着，不停地东张西望，生怕漏掉好景致似的。
这位猴子妈妈呢，不给妞妞说外语，而是给妞妞进行我国传统文化的熏陶，嘴巴不停地背诵着“三字经”或“百家姓”。妞妞呢，听到自己喜欢的地方，总会双手举得高高的，好像在向路人炫耀——看，我多聪明，我多快乐！
“袋鼠爷爷”和“猴子妈妈”偶尔也会走碰头，此时，两人都会向对方点点头，且露出满意的笑容。有时，还会让两个宝宝，相互拉拉手呢！
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