在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小鸽子作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小鸽子作文 篇1
今天我要做一只漂亮的小鸽子,那是根据体育老师发给我们的画有鸽子图形的卡纸做的。
首先,我把卡纸沿着黑直线上下对折,并把它压好折痕,然后我拿着剪刀小心翼翼的沿着画鸽子形状的黑线的内侧一点一点地剪,我嘴里还自言自语道:“不要有黑色,不要有黑色。”我费了很大的劲终于剪出了鸽子的造型,最后,我用一点双面胶粘在鸽子头内侧,把两边粘贴住,再把两个翅膀向下压、展开,这样漂亮的小鸽子就完成了。
我还在鸽子的身上写了我的理想和愿望,希望它带着我的理想和愿望飞上蓝天。
小鸽子作文 篇2
“快来看鸽子啊!”突然,刚才还静静待在教室里的同学都拥了出去。好奇心促使着我去看个究竟,可不等我弄清楚,就被死死堵在圈外。原来是我们班同学抓到了一只鸽子。
不一会儿,胡紫慧就把鸽子抱了进来,放在讲台桌上。这会儿我立马冲到讲台旁,终于看清了那只鸽子。鸽子的毛黑黑的,夹杂着一些细白毛。鸽子肥肥的,脚小小的,乍一看,就像个小黑球。讲台桌已被围的水泄不通,门口还有许多其他班凑热闹的。鸽子不仅不害怕,还神气活现地东张西望,大摇大摆地走来走去。同学们摸摸它,抱抱它,它还很配合,老师还为这只可爱的小鸽子留了影呢!鸽子不仅可爱,还有些调皮,它趁着我们不注意,突然莫名其妙地张开翅膀飞了一下,这可让我们吓了一跳,思绪突然都从四面八方回到了鸽子上,都刻意后退了一步。
时间不等人,上课铃不禁响了起来,大家迫不得已依依不舍回到座位上。上课了,这只小鸽子还毫不知情地神气十足地昂着脑袋,在讲台上迈着小步子,这走走,那走走。在无可奈何之下,老师胆怯地把这只可爱的鸽子抱到了地上,放在垃圾桶旁边。没想到这只鸽子还挺乖,在那儿一动不动,还时不时斜斜脑袋,好似和我们在一起听安全知识的课呢!课上到一半,鸽子似乎没了什么动静,还像犯了错后羞愧的小姑娘低着头,我猜测是睡着了。这会儿看上去,鸽子简直就是个黑色的小绒球,可爱样让我不禁捂嘴笑了起来。
大家都很喜欢这只调皮可爱的小鸽子,但到最后还是把鸽子给放了,让它回到了大自然,去享受自由的快乐!
小鸽子作文 篇3
小鸽子可可有一身洁白的`羽毛,一双大大的眼睛,大家都非常喜欢可可。
有一天,可可要去参加奶奶90岁的生日,就离开了森林。可可第二天回来时,一件可怕的事情发生了。可可看见地上全都是血,上面还有许多尸体,看起来就像是一片血地毯,森林里充满了黑暗,可怕极了。可可大吃一惊,心想,这到底发生了什么?
这时有一个小动物跑了出来,可可马上挡住他说:“小马,你知道为什么森林里为什么会这样子吗?其他小伙伴呢?”小马说:“你就是可可吧,先和我到安全的地方再说吧。”
终于到了安全的地方了,小马说:“可可,你走了之后,森林里就来了一群叫人类的生物,他们拿着一种叫“枪”的东西到处猎杀动物,我的家人就是被人类抓走的,我也想帮我的家人,可是……”说到这,小马就伤心的哭了起来。
可可一听,非常的悲愤,说:“我听说有一种叫变变草的植物,吃了可以变成你想要变成的动物,小马,你愿意和我一起找吗?”小马点了点头。
于是,可可和小马找了五天,终于找到了这种草。可可马上把变变草吃进肚子里,变成了一只蝗虫。它让小马在这里等着。可可,马上飞到森林,叫森林里所有的蝗虫来吃人类的农田。上千万只蝗虫飞来吃人类的农田,农田一下子就被破坏得很严重。
人们害怕极了,他们拿杀虫剂来灭虫,可是完全没效果,因为蝗虫太多了,完全挡不住。人们非常疑惑地说:“鸽子不是吃虫子的吗?今天怎么没有鸽子呢?”可可一听,马上变回鸽子对人们说:“你们这些人类一直猎杀动物,现在知道我们的好处了吧。”人类一听,惭愧的低下了头。
从这刻起,人类再也没有猎杀动物,可可也有了一个好听的名字叫“和平鸽。”
教师评语:小作者的故事,通过一只小鸽子可可的自白,告诉了人们人与动物是朋友的道理,呼吁大家要爱护动物,并且从保护环境开始。立意深远,非常有想法。
小鸽子作文 篇4
今天上午第四节是语文课,随着清脆的上课铃声,班主任郭老师提着个大铁笼子进班了,里面有个活泼的小家伙,它长着一身雪白的羽毛,油亮亮的,一双红红的眼睛,像两颗明珠镶在它的头上,一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的,一双深红色的爪子,紧紧地抓着笼中央的木棍上。同学禁不住“哇”了一声,“多么可爱的小鸽子!”
小鸽子初来乍到,东瞧瞧,西望望,好像在说:“咦?这是在哪儿?怎么那么多小朋友看着我?大家是不是喜欢我?那我就显显身手吧!”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”,小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着,而且速度还快,刚表演完,下面就响起了一阵掌声,小鸽子眼睛眨了一下,好像在说:“下面再给你们来两个绝活!”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”,它一只脚站在木棍上,另一只脚停在半空中,像是一位亭亭玉立的少女。我说:“小菜一碟,我也会。”说着,我也来了个“金鸡独立”,谁知,我抬脚还没有到两秒,就趴在了地了。这时,小鸽子又来了一个“孔雀开屏”,它张开翅膀抖动着,仿佛一位仙女披着长纱,在空中飘舞着,体态轻盈,美丽极了!我目不转睛,这么美丽的姿态把我们陶醉了!
哦!对啦,小鸽子还没吃饭呢!我们缠着老师给小鸽子喂食,原来老师早有准备,从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里,小鸽子“嘭!嘭!嘭!”地吃了起来。吃了一会,它停下了,我想:“应该吃饱了吧。”原来小鸽子要去喝水,它一看,没水了,生气地看着我,好像是在说:“我的饮料呢?想把我渴死呀?”老师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水,小鸽子闭上眼睛睡觉了。这时老师告诉我们:“鸽子不仅好看、好玩,而且能够帮人们送信,它还是和平的象征。”
这只小鸽子真可爱,它在我眼里,简直就量位天真可爱的“小天使”,我喜欢这只小鸽子。
小鸽子作文 篇5
我上个月捉了一只可爱的小鸽子。妈妈让我给小鸽子找个伙伴。我又捉了一只灰鸽子,这下小鸽子有小伙伴了!第一只鸽子是白色的,尾巴像一把小扇子,毛绒绒的,形状跟孔雀一样。第二只鸽子是灰色的,尾巴像片小叶子,又像四边形。我十分喜欢它们!白鸽子叫小白,灰鸽子叫灰灰。
它俩爱吃米饭和虫子。每天六点,多亏了它们,我才能起得那么早呢!它们的叫声美妙又响亮,我一听到它们的叫声就跳起了舞蹈。它们要洗澡的哟!夏天三天洗四次,冬天两天洗一次。它们洗澡非常有趣,先打盆清水,再把鸟笼打开。鸽子们就自己飞下来洗澡,洗完了,就用嘴把身上的水啄干,才飞上鸟笼。这就是我家的小鸽子,可爱吗?
小鸽子作文 篇6
前几天早晨,我发现鸽子妈妈和小鸽子不见了,直到今天,还是不见踪影,我开始有些担心了,妈妈说:“有可能鸽子妈妈和小鸽子换新家了,在那里,他们能得到更多的幸福和快乐……”妈妈又开始发挥她的想象力编故事了呢,可我还是把它当真了呢,想:鸽子妈妈和小鸽子换新家了还会回来吗?妈妈好像从我的表情上读懂了我的心思,说:“鸽子妈妈和小鸽子换新家了应该还会回来的。”可我还是很难过,妈妈连忙安慰我,说:“也有可能小鸽子刚会飞,鸽子妈妈要带小鸽子去外面旅游,让小鸽子长长见识。”我听妈妈这么一说,开始高兴起来,说:“等小鸽子回来了,说不定都已经长成一只知识渊博的成年鸽子了呢。”我又开始期待小鸽子的回来了。
小鸽子你快点回来吧!你可知道这里有一位老朋友等着你呢!
小鸽子作文 篇7
我们家里养了两只鸽子,两只鸽子的颜色都一样,只不过有一点调皮。
鸽子的头上长着一身乌黑的羽毛,长着一双像绿豆一样的眼睛,颜色跟小白兔一样。它还长着一张嫩黄色的小嘴,嘴虽然很短,但是很尖利。脖子上的毛被太阳一照,还会发出绿色和紫色的光。它的翅膀的颜色是黑白色的,爪子是红色的,也很锋利。我摸鸽子的时候,它那锋利的嘴巴还会啄我一下,可痛了!
我还给两只鸽子起了名字;‘一个叫咕咕,另一个叫老实。叫咕咕的鸽子老咕咕的叫,叫老实的鸽子我摸它它就老老实实的趴在那里,一身不吭。我弹琴的时候鸽子也会咕咕的叫。好像在说;’你弹的真好听。鸽子饿了的时候也会咕咕的叫,好像在说;‘主人,我饿了,快给我喂食吧。
我喜欢我的鸽子。
小鸽子作文 篇8
放寒假了,我来到姥姥家里,准备高高兴兴地在这里度寒似。姥姥家养了许多只鸽子。这些鸽子可好玩了,它们的羽毛有的是灰色的,有的是褐色的,还有的是白色的。它们的嘴是红色的,还有一对圆溜溜的小眼睛。每天早上当我一打开鸽子的笼门,‘成群的鸽子就迫不急待地向空中飞去。
它们在天空自由自在地飞翔,一会飞得很高,使我看不清哪儿是鸽子,哪儿是云彩,一会儿,又下来,在低空继续飞翔。我在院子里把一把玉米粒撒在地上,不一会儿,鸽子看到了,一个个扑打着翅膀落在地上,它们争先恐后地抢着吃,一边吃还一边咕咕地叫着,吃得可高兴啦!
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