小鸽子作文

2021-12-24 关于鸽子的作文

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小鸽子作文6篇，欢迎大家分享。

小鸽子作文篇1

　　这事说起来得有两个多月了，我家有养一对鸽子，它们孵出了自己的鸽宝宝。三月的天气不算暖和，但对于刚出生一个多星期的鸽宝宝可是一个极大的考验。但更可怕的是鸽妈妈竟然对自己的宝宝突然置之不理了，将它踢出了窝里，丢弃在一旁。

　　幸好我爸爸即时伸出了他的大手，将鸽宝宝救了回来。鸽宝宝就好像刚在鬼门关走了一回。刚救出来时，幼小的它全身僵硬，眼睛紧闭，微微颤抖着。我们把它放在了热水袋边捂着。这时我观察到，鸽宝宝只有小孩的拳头那般大，小脚蜷缩在肚子下，身上只有小黄毛，活像一只秃毛小鸡，没有羽毛，怪不得它会瑟瑟发抖。再仔细一看，它的肚子竟然是半透明的，真是很神奇。

　　接下来要给鸽宝宝要布置一个新家，由于它需要一定的温度，于是我们放弃了笼子，采用了一个干净的鱼缸，做它的房子。在缸的底部放上了一个插电的热水袋，怕它烫到，还铺上了两块厚布，这下鸽宝宝可不会冷到了。

　　最麻烦的是要给鸽宝宝喂食。我们在网上查到，确实有人工喂养小鸽子的。于是我们采用查询到的方法，将平时大鸽子吃的饲料反复磨细，又拌上水调成稀状，用勺子喂食。开始小鸽子并不配合，一直不停的晃着头，但是爸爸妈妈两人配合，一个按住头，一个喂食，终于它开始进食了。第二天我再看小鸽子，它已经不像昨天的萎靡的样子了，已经可以抬起头，微微睁开眼，也不是不停的颤抖了。看到这个情景，我们都很高兴。

　　时间一天天过去了，小鸽子在我们的精心照料下，茁壮成长着。由于它看见我们老喜欢啾啾的叫，于是我们给它取名叫“啾啾”。我经常用单反相机记录啾啾的成长，记录它的进食，走路，玩耍……和啾啾在一起的时间是我最快乐的时光。

　　我爱你，啾啾！

小鸽子作文篇2

　　“快来看鸽子啊！”突然，刚才还静静待在教室里的同学都拥了出去。好奇心促使着我去看个究竟，可不等我弄清楚，就被死死堵在圈外。原来是我们班同学抓到了一只鸽子。

　　不一会儿，胡紫慧就把鸽子抱了进来，放在讲台桌上。这会儿我立马冲到讲台旁，终于看清了那只鸽子。鸽子的毛黑黑的，夹杂着一些细白毛。鸽子肥肥的，脚小小的，乍一看，就像个小黑球。讲台桌已被围的水泄不通，门口还有许多其他班凑热闹的。鸽子不仅不害怕，还神气活现地东张西望，大摇大摆地走来走去。同学们摸摸它，抱抱它，它还很配合，老师还为这只可爱的小鸽子留了影呢！鸽子不仅可爱，还有些调皮，它趁着我们不注意，突然莫名其妙地张开翅膀飞了一下，这可让我们吓了一跳，思绪突然都从四面八方回到了鸽子上，都刻意后退了一步。

　　时间不等人，上课铃不禁响了起来，大家迫不得已依依不舍回到座位上。上课了，这只小鸽子还毫不知情地神气十足地昂着脑袋，在讲台上迈着小步子，这走走，那走走。在无可奈何之下，老师胆怯地把这只可爱的鸽子抱到了地上，放在垃圾桶旁边。没想到这只鸽子还挺乖，在那儿一动不动，还时不时斜斜脑袋，好似和我们在一起听安全知识的课呢！课上到一半，鸽子似乎没了什么动静，还像犯了错后羞愧的小姑娘低着头，我猜测是睡着了。这会儿看上去，鸽子简直就是个黑色的小绒球，可爱样让我不禁捂嘴笑了起来。

　　大家都很喜欢这只调皮可爱的小鸽子，但到最后还是把鸽子给放了，让它回到了大自然，去享受自由的快乐!

小鸽子作文篇3

　　“颜色有白又有黑，经过驯养很聪明，可以当作联络员，飞山越岭把信送。”同学们，你们知道谜底吗？对了，就是鸽子。

　　星期六，我和妈妈去中山公园看鸽子。一进公园，我迫不及待地冲了进去，到了鸽场，一群可爱的小鸽子呈现在我眼前。它们有的在屋顶上一动不动地看着天空，好像在思考些什么；有的在栏杆上一边看我，一边蹦蹦跳跳；还有的鸽子在舞动着它那美丽的翅膀，好像在炫耀自己。这些纯洁的小生命，为中山公园增添了一道美丽的风景线。

　　看到这群可爱的小精灵，我忍不住想喂它们食物。我向妈妈要了点钱，买了一包饲料，我把饲料放在手心上，有些鸽子飞过来，胆大的就飞出围栏来啄我手上的饲料，胆小的就只悄悄地把头露出来吃。趁它们吃得热火朝天时，我仔细观察这群小鸽子。它们的身子很小。有的全身是白色的，有的像是穿上了一件燕尾服。最引人注目的是一只灰白黑相间的'小鸽子。它头上的羽毛是黑色的，头部两侧长着一对水灵灵的小眼睛，在眼睛下面有着一张小嘴，脖子上的羽毛是黑色的，背部的羽毛是灰色的，肚子上的羽毛是白色的。它还有一双朱红色的小爪子，非常锋利。

　　时间不早了，该回家了，我依依不舍地离开了中山公园，但这群可爱的小鸽子给我留下了深刻的印象。

小鸽子作文篇4

　　今天上午第四节是语文课，随着清脆的上课铃声，班主任郭老师提着个大铁笼子进班了，里面有个活泼的小家伙，它长着一身雪白的羽毛，油亮亮的，一双红红的眼睛，像两颗明珠镶在它的头上，一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的，一双深红色的爪子，紧紧地抓着笼中央的木棍上。同学禁不住“哇”了一声，“多么可爱的小鸽子！”

　　小鸽子初来乍到，东瞧瞧，西望望，好像在说：“咦？这是在哪儿？怎么那么多小朋友看着我？大家是不是喜欢我？那我就显显身手吧！”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”，小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着，而且速度还快，刚表演完，下面就响起了一阵掌声，小鸽子眼睛眨了一下，好像在说：“下面再给你们来两个绝活！”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”，它一只脚站在木棍上，另一只脚停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。我说：“小菜一碟，我也会。”说着，我也来了个“金鸡独立”，谁知，我抬脚还没有到两秒，就趴在了地了。这时，小鸽子又来了一个“孔雀开屏”，它张开翅膀抖动着，仿佛一位仙女披着长纱，在空中飘舞着，体态轻盈，美丽极了！我目不转睛，这么美丽的姿态把我们陶醉了！

　　哦！对啦，小鸽子还没吃饭呢！我们缠着老师给小鸽子喂食，原来老师早有准备，从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里，小鸽子“嘭！嘭！嘭！”地吃了起来。吃了一会，它停下了，我想：“应该吃饱了吧。”原来小鸽子要去喝水，它一看，没水了，生气地看着我，好像是在说：“我的饮料呢？想把我渴死呀？”老师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水，小鸽子闭上眼睛睡觉了。这时老师告诉我们：“鸽子不仅好看、好玩，而且能够帮人们送信，它还是和平的象征。”

　　这只小鸽子真可爱，它在我眼里，简直就量位天真可爱的“小天使”，我喜欢这只小鸽子。

小鸽子作文篇5

　　我的大伯养了许多小鸽子。

　　有一次，我跟着我的大伯去喂鸽子，放它们自由。我们爬到了他房子的屋顶。哇！我看见几个鸽子笼里有几十只鸽子。有灰色、白色、黑色和白色。我走近一只小鸽子，仔细观察。我看到它的羽毛是灰色和白色的，它的眼睛又小又圆，像两颗小黑豆。嘴巴又长又弯，像一个小钩子。它的脖子和大腿相对较粗，但脚趾较短，脚呈深红色。它的形状非常可爱。他们没有被我的到来吓到。大伯撒了一些豆子，他们急忙去吃。大伯说：“他们喜欢吃豆子、玉米、小麦和其他东西，不吃虫子。

　　然后大伯站了起来。大嫂先打开了鸽子笼，鸽子飞了起来。然后大嫂拿了一面小绿旗定期给它们指路，鸽子整齐地飞着。我的大伯告诉我：“鸽子有超强的记忆力。好鸽子可以飞回数百甚至数千公里之外。鸽子非常想家。只要他们在外面，他们就会全心全意地飞回家，永远不会呆在外面。鸽子出生的地方是它们一生生活的地方。我听着说，“哦！鸽子如此强大，难怪它们能送信！”在我的心里，我不禁暗暗赞叹这只小鸽子……

　　白鸽也可以作为和平的象征——，它是和平的鸽子。我爱这只可爱、勇敢、任性的小鸽子！

小鸽子作文篇6

　　今天我要做一只漂亮的小鸽子，那是根据体育老师发给我们的画有鸽子图形的卡纸做的。

　　首先，我把卡纸沿着黑直线上下对折，并把它压好折痕，然后我拿着剪刀小心翼翼的沿着画鸽子形状的黑线的内侧一点一点地剪，我嘴里还自言自语道：“不要有黑色，不要有黑色。”我费了很大的劲终于剪出了鸽子的造型，最后，我用一点双面胶粘在鸽子头内侧，把两边粘贴住，再把两个翅膀向下压、展开，这样漂亮的小鸽子就完成了。

　　我还在鸽子的身上写了我的理想和愿望，希望它带着我的理想和愿望飞上蓝天。

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