在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小鸽子作文5篇,欢迎阅读与收藏。
小鸽子作文 篇1
小鸽子可可有一身洁白的羽毛,一双大大的眼睛,大家都非常喜欢可可。
有一天,可可要去参加奶奶90岁的生日,就离开了森林。可可第二天回来时,一件可怕的事情发生了。可可看见地上全都是血,上面还有许多尸体,看起来就像是一片血地毯,森林里充满了黑暗,可怕极了。可可大吃一惊,心想,这到底发生了什么?
这时有一个小动物跑了出来,可可马上挡住他说:“小马,你知道为什么森林里为什么会这样子吗?其他小伙伴呢?”小马说:“你就是可可吧,先和我到安全的地方再说吧。”
终于到了安全的地方了,小马说:“可可,你走了之后,森林里就来了一群叫人类的生物,他们拿着一种叫“枪”的东西到处猎杀动物,我的家人就是被人类抓走的,我也想帮我的家人,可是……”说到这,小马就伤心的哭了起来。
可可一听,非常的悲愤,说:“我听说有一种叫变变草的植物,吃了可以变成你想要变成的动物,小马,你愿意和我一起找吗?”小马点了点头。
于是,可可和小马找了五天,终于找到了这种草。可可马上把变变草吃进肚子里,变成了一只蝗虫。它让小马在这里等着。可可,马上飞到森林,叫森林里所有的蝗虫来吃人类的农田。上千万只蝗虫飞来吃人类的农田,农田一下子就被破坏得很严重。
人们害怕极了,他们拿杀虫剂来灭虫,可是完全没效果,因为蝗虫太多了,完全挡不住。人们非常疑惑地说:“鸽子不是吃虫子的吗?今天怎么没有鸽子呢?”可可一听,马上变回鸽子对人们说:“你们这些人类一直猎杀动物,现在知道我们的好处了吧。”人类一听,惭愧的低下了头。
从这刻起,人类再也没有猎杀动物,可可也有了一个好听的名字叫“和平鸽。”
教师评语:小作者的故事,通过一只小鸽子可可的自白,告诉了人们人与动物是朋友的道理,呼吁大家要爱护动物,并且从保护环境开始。立意深远,非常有想法。
小鸽子作文 篇2
星期天,我写完作业闲着没事和几个小伙伴到学校去玩儿。刚走进校门,惊喜地看见体操台下面有一群灰色的小鸽子。我们生怕惊动它们,没敢再往前走,站在不远处仔细地观察起这群美丽可爱的小家伙。
小鸽子周身的羽毛是深灰色的,一点儿杂色都没有,像穿着一件灰色外衣。肉红色的嘴巴,浅褐色的鼻子,橘黄色的爪子,真是美丽极了。
小鸽子上的羽毛又密又短,十分光滑;背部的羽毛蓬松柔软,摸上去,肯定会软绵绵的,十分舒服。那翅膀一会儿展开,一会儿合上,像一把小扇子。
这群小家伙不知在地上啄什么吃,一点头儿一点头地,吃得可真香啊!地上究竟有什么好吃的呢?我自言自语地说。我身边的马贺说:“我知道了,肯定是同学吃方便面等小食品时掉在地上的渣儿。”“对,对,对,一定是。”我马上附和着。
小鸽子真可爱,要是能让我用手去摸一摸,抱一抱它,那该多好啊!
小鸽子作文 篇3
我是一只小鸽子,和同伴们一起生活在小区一幢楼房的楼顶上。我全身长着洁白如雪的羽毛,像披着一件漂亮的白纱,再配上红褐色的小尖嘴和一对儿黑亮亮的眼睛,看上去既漂亮又神气。
每天上午,主人都用玉米粒儿把我们喂得饱饱的`,然后打开鸽笼,让我和伙伴们在蔚蓝的天空中自由自在的飞上一会儿。但我又是一只不安分的小鸽子,不满足每天只吃玉米粒儿,我还想尝尝大米和黄澄澄的小米是什么味道,我也不满意主人每天只让我在天空中飞那么短的时间。所以,当这天主人又把我和同伴们放出去时,我没有和同伴一起,而是选择了开溜,我展翅向相反的方向飞去。
今天天气真好,好多孩子在广场上放风筝,我也迎了上去,要和那些“假东西”们一比高低,看看到底谁更厉害,谁能飞得更高。后来我累了,就打算找个地方落下来,歇一会儿。那边儿石阶上坐着一个小男孩和他的爸爸,小男孩在吃面包,我也好想吃呀,飞了这么长的时间,肚子早饿得“咕咕”叫了。我落在离他们不远的地方,小男孩发现了我,大声地对爸爸说:“爸爸,你快看,好漂亮的鸽子!”我目不转睛地盯着他手中的面包,小男孩好像看出了我的心思,他掰下一块儿扔给了我,我一口就把这一小块儿面包吞下肚了,也对小男孩产生了信任和好感,他又把一块儿面包扔在自己的脚边,我一蹦一跳地走过去吃,刚吃到嘴边,只觉眼前一黑,啊,help!help!原来我被小男孩的爸爸用衣服给兜住了。呜呜,呜呜,我真不该因一时的贪嘴而中了他们的圈套。
我垂头丧气地被他们带回了家,装进了一个纸盒子里,小男孩给我抓了把大米,我看了看,一点儿食欲也没有,他又给我倒了点儿水,我也不想喝,我没精打采地缩在纸盒的一角,为自己的所作所为感到懊悔,我好想我的同伴,好想我的小家,我好想……
小男孩似乎看出了我的心思,他对爸爸说:“爸爸,小鸽子看上去好伤心啊,它一定是想家了,我们把它放了吧!”男孩的爸爸同意了。我都有点儿不敢相信自己的耳朵,真的吗?是真的吗?他们要放了我?
小男孩打开纸盒,又拉开窗户,对我说:“小鸽子,你飞走吧!去找你自己的家吧,以后一定要小心一点哟!”
我拍拍翅膀从窗户飞了出去,啊!明媚的阳光,蔚蓝的天空,朵朵白云,我来了!
小鸽子作文 篇4
有一天早上,爸爸要去上班。我说:“爸爸路上小心。”爸爸回来时给我拿了个礼物,我不知道是什么。爸爸把它放到阳台上,我才知道是两只可爱又美丽的小鸽子。
我很高兴我有两只小鸽子,我要给它们喂食,喂水,让它长得又肥又壮。
我的愿望实现了,我想让它们飞出去,就放飞了这两只鸽子。妈妈表扬我,说我做得对。
小鸽子作文 篇5
我家曾经养过一只鸽子,我天天给它喂食喂水,把它当做好朋友一样对待,从此我和小鸽子结下了深厚的友谊。
小鸽子全身披着黑而油亮的羽毛,黄褐色的嘴巴上有两片白毛。它挺起胸,钩子般尖锐的爪子紧紧地抓住木条,炯炯有神的眼睛盯着前方,仿佛一只威武的雄鹰。在阳光的照耀下,小鸽子的脖子上映出五颜六色的光斑,好像戴了一条用宝石做的项链,真美!小鸽子的尾巴很特别,羽毛像花朵似的绽开,仿佛一把扇子,所以,我给它取了个好听的名字叫“扇扇”。
扇扇刚“搬”进我家时,显得十分不安,在笼子里乱窜。但渐渐地,在我的关心和喂养下,扇扇很快习惯了在新家的生活。
现在,扇扇虽然不用担心会被风吹雨打,也不用害怕受到其他动物的袭击,但它对周围事物的警惕性却一直没有放松。它吃食时,总是先吃几颗绿豆,然后抬起头,警惕地观察四周的情况,发现没有动静,才放心地继续享用它的美食。
扇扇还非常机灵。一天,家里来了客人,一个小伙伴看到阳台上的扇扇便想逗它玩,于是躲在门后学狗叫。扇扇一听,以为真的来了条狗,赶紧放下口中的食物,飞到木条上,并做好防御,准备应战。我们见了,哈哈大笑起来。扇扇好像知道我们在骗它,扇了几下翅膀,怒气冲冲地叫着。过了一会儿,小伙伴又用学狗叫来骗扇扇,但这次扇扇却不理不睬,我和小伙伴轮流试了几次,还是不奏效。无可奈何,我们只好出来“投降”了。扇扇得意地看着我,好像在说:“哼,想骗我,没门!”嗨!扇扇,你可真机灵。
还有一次,我把几颗小麦放到鸟笼外。扇扇见了,想把它吃掉,但它的脖子无法伸出去。这下,扇扇急了,它一会儿在笼子里乱飞乱窜,一会儿又用尖尖的嘴乱啄鸟笼。半晌,扇扇停了下来,它似乎明白了什么,便用嘴使劲啄鸟笼门,把“锁”往上推。不久,鸟笼居然被打开了。“嘟,嘟,嘟”,你看它吃得可欢呢!
美丽又机灵的扇扇,你真是我的好朋友!
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