在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的鸽子的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鸽子的作文 篇1
沱江河岸边的石滩上，有一家养的鸽子，人们都可以观赏。
鸽子一身雪白；红红的小嘴尖尖的，有点像一个圆锥；眼睛外面一圈是鲜红的，眼球是黑色；两只爪子各有四个趾，红红的，只有趾尖是淡黄的。
鸽子走起路来可可爱了！它每走一步，颈子就同时伸缩一下，看起来是那样滑稽。
有些时候，鸽子会突然飞起来。这不，我就遇到过这种情况。只听“扑扑”几声响，一只鸽子就从我后面飞过，如果它是从你头顶飞过的，那你肯定会下一跳。
鸽子偶尔飞起来，就要在玩一会儿。它时而用它那宽大的翅膀在空中来回摆动，时而利用惯力，上升气流和风在空中滑翔，简直就是一只正在空中飞翔的浑身雪白的小鹰。
我买了一包鸽食来喂鸽子。那些鸽子很怕人，也很警觉。我悄悄从它背后走去，谁知它一拍翅膀就飞了。我蹲在鸽群中，把放着食物的的手伸出去，不一会儿就有鸽子来吃了。它们先是在我周围走来走去，然后慢慢靠近，就放心大胆的啄食起来。它们微微张开嘴，瞄准目标后快速地往前伸，一碰到食物后便马上一闭，食物就含在嘴里了，它再顺势往回一缩，待它缩回去，食物已成了它的腹中之物这一切进行过程不到1。5秒；一般情况下鸽子都会啄到，但有时没啄到鸽子也不会等啄到了再缩回去，而是缩回去后再重新来一遍。
“孩子，天已经不早了，回去了吧。”我在妈妈的再三呼唤之下，只好恋恋不舍地回去了。
这次我认真观察了鸽子，才知道鸽子原来是这样可爱呀！
鸽子的作文 篇2
在一个阳光明媚的下午，我们正在教室里津津有味地看着书，突然，一只“不速之客”闯了进来。
“来客”是一只野鸽子，它全身大部分都是棕色的羽毛，尾部有点点纯白的花纹，漂亮极了！一双乌黑闪亮的大眼睛警惕地望着四周，好像周围会有天敌随时会扑过来似的。它可能在窗外“蓄谋已久”，对着天空一声长鸣之后如同利剑一般从后阳台窗户里冲进教室来。它在低头看书的同学们头上盘旋了两三圈，也许是想看看我们读的书，跟我们一起学习。它可能是第一次飞入人类的教室，有些紧张，又被同学们此起彼伏的尖叫声吓得不知所措飞走的时候,差点撞在窗户上，还好它迅速地回过神来，灵巧地一侧身，蜻蜓点水般地又从前阳台敞开的窗户里飞了出去，扑向了蓝天的怀抱，它那矫捷的动作让我在心里暗暗地拍案叫绝。
“不速之客”飞走后再看看我们班里的同学。有的看到野鸽子后直接吓地尖叫起来，把大地都震得抖了两三抖；有的张着大嘴，大到可以塞下一个鸡蛋，眼瞪得跟铜铃那样大；还有的努力克制自己，装出一副无所事事的样子，实际上他们用书挡住了面部，不想让同学们看到自己被一只小小的鸽子吓得面无血色的模样。
这真是一只爱探险的鸽子！它虽然小，却在我的心里留下了深刻的印象；它虽然小，身上却透着一种精神：坚持探索未知世界的精神！
鸽子的作文 篇3
已经很久没去喂过鸽子了，今天，阿姨带着我和弟弟去罗星公园喂鸽子。
由于刚下过一场秋雨，一走进公园觉得特别干净，一眼望去景色宜人，让人感觉很舒服。
我们取出带去的玉米，把玉米洒在我们的身边，不一会儿一群鸽子围在我们身边抢着吃玉米，很快玉米被它们吃完了，我又去买了一包玉米洒在地上，它们狼吞虎咽地抢吃着，一会儿地上的玉米又没了。我发现了一个奇怪的现象，鸽子始终没有为了抢食物而打架，它们真爱和平。
鸽子的作文 篇4
每当我站在阳台上，看着天空中翱翔的鸽子，心里总是有说不出来的羡慕，羡慕鸽子矫健的身姿，羡慕鸽子自由自在的高空展翅，低回盘旋……有时看得入了迷，恨不得自己也是其中的一只。
很快，妈妈看出了我的心思，对我说：“哪天妈妈带你去拜访一下这位放飞鸽群的叔叔（当时不知是谁），这样你就能了解更多关于鸽子的事情了！”是呀，我怎么没想到呢！我一蹦三尺高，兴奋得不知怎么谢谢善解人意的妈妈！
一个星期天的下午，我们便循着鸽子找到这位叔叔的'家，顺着楼梯往上走，只听见“咕咕”“咕咕”的叫声不绝于耳，我的心情也跟着激动起来，连连对妈妈说：“对！对！就是这儿！就是这儿！”妈妈笑笑，搂了搂我的肩膀。不一会儿，来到三楼一个大平台，叔叔正站在鸽子笼旁，看见我们的到来很吃惊。妈妈礼貌地向叔叔说明了来意，叔叔高兴地笑起来，说：“噢！原来是个小鸽迷呀！”我仔细地打量着这位虽然陌生但是却很熟悉的鸽子叔叔：他四十多岁，小平头，眼睛大大，特别有神，穿着白色T恤，黑色牛仔裤，很朴素。我们和叔叔认识以后，叔叔带着我们来到鸽舍前，仔细地给我们介绍起来。瞧！精致的鸽舍里有着一个个小小的正方形，木头做的，那就是鸽子的家，木档上还有标码，叔叔说，和每只鸽子脚环上的标码是一致的，这是它们的身份记号。鸽舍旁有鸽子专用的饮水瓶，里面装满了清水。鸽舍里还有一盆盆沙子，我很奇怪？叔叔告诉我，鸽子没有牙齿，只有把沙子吞进胃里才能帮助消化食物，我恍然大悟，原来动物们也有自己的生活方式。
听叔叔说，他是信州区信鸽协会的会员，已经养了50多羽（这可是叔叔用的词哦！）鸽子。他的鸽子飞行速度可快了，已经获得过好几年上饶市，信州区信鸽大赛的冠军……
从叔叔的谈吐中，我感受到叔叔对鸽子的喜爱之情，感受了叔叔养鸽子付出的辛劳，更感受到叔叔养鸽的无穷乐趣。我不由自主地仰头向蓝天望去，啊！翩翩飞翔的鸽子似乎飞成了一个“爱心”，它象征着人与动物和谐相处的感情。
和平的信鸽，飞吧！飞向我们信州美好的明天！
鸽子的作文 篇5
舅舅家养了很多鸽子，我经常会去他们家跟鸽子玩。鸽子的羽毛有灰白色的，有纯白的，有红色的，它们会把自己的羽毛收拾得闪闪发亮，看上去很整洁。它们每天都会在笼子里快乐的散步，一边走一边发出咕咕的声音，好像做了什么好事儿似的。鸽子的眼睛很有精神，小眼珠总是滴溜溜的转。鸽子的眼睛有红色的，黄色的，还有黑色的，不同的颜色代表不同的种类。
假期的时候，我常常和舅舅一起去放鸽子。每天下午五点，鸽子笼的自动门打开后，鸽子们就会排着队飞向天空，在村子的上空一圈一圈的盘旋，而且每一圈的队形都不一样。它们自由自在地变换着队形，就像排练了很久的一直“空军部队”一样。我就站在屋顶看鸽子飞，心情也像放飞了一样，自由自在的。等时间一到，我就吹口哨，鸽子们听到哨声就会马上飞回来。
一般情况下鸽子一天只吃一次饭，只有在要生蛋的情况下，它们才会一天吃两次饭。吃饭时间到了，舅舅鸽子专用的食槽给鸽子喂食，而我用手拿一些鸽子食给它们“加餐”，鸽子就在我的手上吃，它们啄我的手，感觉痒痒的，很好玩儿。
我很期待放假去舅舅家喂鸽子
鸽子的作文 篇6
鸽子，自古以来象征着和平，代表着安定与美好。梦中，经常梦到鸽子，梦，带我去飞，去追随那只鸽子，我最喜爱的鸽子。
我最喜欢的鸽子，在诺亚方舟上。那年，上帝发怒，连降大雨，雨下了七天七夜，世界成了汪洋一片，幸好诺舟及时造舟才免于受难。诺亚方舟上，诺舟仰天长叹：“人呐，作恶多端，最终天诛地灭，乌鸦啊乌鸦，去看看，有没有露出了陆地。”懒惰的乌鸦飞了不久又飞回来：“没有，没有！”诺舟又说：“鸽子啊鸽子，去看看有没有陆地。”鸽子那洁白的羽毛，承载着诺亚的期望，竟飞越了整个地球，衔回了一条橄榄枝，最终气绝身亡。
我最喜欢的鸽子，在毕加索的画中。那年，德国纳碎侵占了一座小城。一位善良的孩子靠养鸽子为生，小孩每天拿一只拴了红旗的木棒来“指挥”鸽子。一天，一位士兵见了他的木棒，硬说他用红旗和信鸽给游击队报信，打死了善良无辜的孩子，打伤了鸽子。邻居的老人含泪把受伤的鸽子送到了毕加索那里，说：“这是孩子最喜欢的鸽子，请把它画下来吧！”毕加索听后大为感动，为鸽子作画时，它一动不动，瞪着溜圆似珍珠的眼睛，伤口的鲜血染红了洁白的羽毛，直到作画完成，突然眼睛一闭，失血过多而死亡。
我最喜欢的鸽子，在战士的门前。那年，在激烈的中日战争中。一位战士受伤了，脱离了部队，被日军围追堵截，藏进了山洞，电报不能发，身边没有枪，只有一只鸽子，鸽子带着他的血书，飞离了山洞，只听一声枪响，他知道鸽子被敌人发现了，绝望的他昏死在山洞里。醒来时，看到了战友，战友哭着对他说，鸽子受了伤，仍坚持飞到部队里，伤势很重，血染红了信，好不容易才辩认出字迹……鸽子，死了。事后，战士把他葬在自己家门口。
梦啊，梦，带我飞吧！飞向广褒无垠的蓝天，是否可知在遥远的天国里，有一只鸽子，洁白的羽毛，自在的飞着，那是我最喜欢的一只鸽子……
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