在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的大象小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大象小学作文1
在美丽的大自然里，有许多可爱的动物，其中，我最喜欢大象。
大象的体型非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑得很慢，但鼻子很长，再重的东西它都能举起来。那宽大的耳朵，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了。大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
大象睡觉时可有趣了，它是站着睡觉的，这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进去，因此，当它睡觉时，总把鼻子举得高高的，有时索性地把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时，先从树上摘下一串金色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象能用鼻子喝水，我多么想亲眼看一次大象喝水啊！
大象虽然很强壮，但在森林里很老实，从不惹是生非，因此被泰国人奉为神物。大象虽然被泰国人奉为神物，但真正喜欢大象的人没有几个，大多数人都只是喜欢骑着大象，实现一种骄傲感，还有人利用了人爱慕虚荣的缺点，养一头大象放在河边，让人交钱后骑着大象过河。
我喜欢大象，更喜欢大自然，我希望大自然能永远留在这个美好的世界上。
大象小学作文2
大象是泰国的国宝，这次泰国旅行中，真是让我大开眼界。
我们上了小木屋，看见好多大象聚在栅栏里，它们高大威猛，腿粗如柱，身似城墙，又长又粗的鼻子亲吻着栅栏，蒲扇般的耳朵忽闪忽闪的。
终于可以骑大象了！我和妈妈小心翼翼地坐上了大象背上的铁凳子。“嘎吱……嘎吱……”大象的脚步声是那样的有节奏，身子一摇一晃，我们也随着它有节奏地摇晃起来，一阵微风吹来，我觉得自己高高在上，威风极了。我伸手摸了摸大象头上的汗毛，大约有１－２厘米长。这时，大象的鼻子翘到了自己的头上，好像跟我们打招呼。下了大象后，我买了一串香蕉去喂大象，我把一根香蕉放到大象的鼻子上，只见它马上就把香蕉吃得干干净净，一会儿功夫，一大串香蕉全被大象吃光了。
啊！这次骑大象真有趣。
大象小学作文3
大象长得委奇特。它长着四条粗壮的腿，篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵，于是，眼睛就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴，专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令对手闻风丧胆。
大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水，然后把鼻子放进嘴里，水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流，大象可真傻呀！
大象是群居动物。一群大象中总有一只德高望重[注：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。]的`领头象，他既要带领象群迁徙，又要保护象群免受其它野兽攻击，所以责任重大，任务艰巨。
大象是一种古老的哺乳动物。早在几百万年以前，它就与恐龙等动物共同生活在地球上，后来恐龙灭绝了，但大象却顽强地生存了下来，说明大象适应环境能力比较强。大象虽然个子大，但是也很可爱哦。
大象小学作文4
大象父子五年前，妈妈从泰国旅游归来，带回来一幅美丽的画。现在它就挂在我的书房的墙上。我给它取名叫：“大象父子”。这幅画很特别，是用牛皮，而不是纸，做材料，采用镂空雕刻而成的一对大象爷儿俩。它们一前一后站在一朵巨大的云上，仿佛是正驾着这朵筋斗云飞上天去，去远方旅游。你看，站在前面的小象，头盖华丽的、雕有美丽图案的头巾，身披一块披风，神气的很呀！哟，它们已经起飞了。你瞧，小象似乎是第一次飞上云霄，正睁大着好奇的眼睛四处张望着。它的嘴巴不由自主地变成了“o”型，仿佛在兴奋地“欧欧”轻吼着。紧挨在旁边的小象爸爸，穿着与儿子一样的服饰，只不过，是大了几码。它很健壮，全身肉鼓鼓的。看，它脸颊上的肉多得鼓了起来，它的脖子也埋到了肉堆里，它那腿柱子呀，可粗了，可厚实了！这姜还是老的辣呀！从象爸爸不慌不忙、悠闲的、若无其事的神态上看，它好像一点也不害怕，一点也不兴奋，一点也不感到新奇。可能它是经常驾云出游，早已习以为常了。咦，象爸爸为什么抬起了一条腿柱子呢？我想，它肯定是怕天上风大，把儿子吹感冒了，于是它正准备走上前去保护儿子。真是父子情深呀！我很喜欢这对大象父子！
大象小学作文5
假如我是一头大象，我希望是一头健壮的大象。我的耳朵像一把扇子，鼻子伸得老长老长，一甩一甩的，腿粗如柱，和一些小动物比起来，简直就是一个庞然大物。
我生活在大草原上，那儿可美了。一条条像银色彩带似的河流镶嵌在地毯般的草原上。那悦耳的流水声仿佛把我带到一个奇幻世界。一朵朵白云在空中飘着，好像在对我说话。
我是草原上的大王，谁见了我都躲得远远的。春天，我在草原上散步，一边踩着松软的泥土，一边甩着长长的鼻子，欣赏美丽的景色。夏天，我到河里去洗澡，河里的水又清又绿，洗起来可舒服啦！秋天，秋雨洒在我的身上，冰凉凉的。冬天，我钻进了洞里，洞里暖烘烘的，住着才舒服哩！
假如我是一头大象，我就是一头快乐的大象！
大象小学作文6
今天，我和妈妈一起去动物园玩。我和妈妈正在猴山旁看的兴趣盎然，突然听到不远处传来几声很高很响的动物叫声，不像马，更不像老虎，我们赶快寻声跑去，呀，是一头大象，他正昂着头，伸着长鼻子在向游客打招呼！
我是第一次看到大象，新奇极了。它的身子真高，总有我两个人高哪！它的腿真粗，难怪人们把它形容为“柱子”那！它的牙齿真特别，尖尖的，向前翘着，让人想起了铲车前的那把铲子。它缓缓的走过我们身边，我一看它的皮肤，吓了一跳，粗糙的简直像老松树的皮！
最吸引我们的，是它的长鼻子。那鼻子看起来很柔软，不断的甩来甩去。它渡到水池边，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一喷，呵，简直就是一个天然沐浴器。
我们用照相机拍了几张大象的照片，后来一想，照片是静止的，是瞬间的，还是回来在日记里记得更完整一些吧！
大象小学作文7
丛林中，住着一只大象和一群小蚂蚁。大象长着长长的鼻子，腿粗的像四根柱子……
大象很瞧不起小蚂蚁，就决定和他来比赛，看看谁的优点多。因为大象总觉得蚂蚁很渺小。
比赛前，大象对小蚂蚁说：“你敢碰我吗？”小蚂蚁谦虚地说：“当然不敢啦，大象叔叔。”大象说：“就知道你不敢碰我，懦弱的东西！”站在他们旁边的观众听见了说：“大人欺负小孩，切，真不要脸！”小蚂蚁难过地说：“虽然我不敢碰你，但我们有一颗一团一结的心啊！”那个人再次说道：“恩，小蚂蚁说得对，你实在太大了，连我都不敢碰你，但我相信小蚂蚁齐心协力是可以打败任何人的，所以这次的胜利者是----小蚂蚁。”选出胜利者后，大家都各自回去了。大象气得快要发疯了。
在回去的路上，小蚂蚁看见猎人正向大象走来，就连忙对大象说：“猎人来了，大象叔叔，快跑！”大象当做没听见，就说：“别骗我了，我才不会相信你呢！”不一会儿，大象被猎人打死了，小蚂蚁却过着幸福美满的日子。
大象小学作文8
我们家的“大象”回来啦！
他，就是我爸爸。爸爸名字最后面是一个“象”字，他又很强大，妈妈就叫他“大象”。
开学第一天，爸爸来电话说今天要回来。他那里和我们的时间相差七小时，每次回来都要坐十几个小时的飞机，很累很累。我和妈妈掐着指头算，爸爸现在走到哪，还有多长时间到家。这时，我才知道什么叫“牵肠挂肚”，什么是“朝思暮想”。
下午一点，我家的“大象”就到家了。
我和妈妈早就骑车子出去等他了。“丁零零”，妈妈的手机响了，是爸爸打来的，爸爸问我们在哪，妈妈说：“我们这就出发。”
爸爸说：“我已经到小区了。”我和妈妈一抬头，大吃一惊，爸爸已走到我们面前了，我们一起笑得像爆米花。
妈妈说：“出门饺子，回门面”，她就去做面。我和爸爸在等，爸爸问：“猜猜我带什么了？”
我嘴上说什么都行，其实，我早迫不及待想知道是什么了，我打开箱子一看，啊，全是好吃的，什么巧克力豆、奶油爆米花……
饭好了，妈妈端上来说：“‘大象’同志辛苦了，尝尝好吃吗？”
“大象”边吃边一个劲儿点头：“嗯，到家什么都好！”
大象小学作文9
有一天，大象伯伯生病了，几天不吃不喝，小动物们都为大象生病的事着急，这时候熊猫自告奋勇去去找老虎医生。
老虎医生风尘仆仆地赶来，首先给大象把脉，沉思了一会，老虎喃喃自语，大象中毒了，这种剧毒前所未有！动物们连忙问怎么能治好大象的病。
老虎又思考了一会：“除非，除非，把大象放进冰箱里。”大家七嘴八舌地说，那还不把大象冻死啊！老虎说，只要掌握好时间应该没问题。
于是森林里的动物们把自己家的钱拿了出来，定制了一台又高又大的冰箱。冰箱运来了，可是大象已经奄奄一息，走不动了。
熊猫连忙打开森林广播，把森林里的大力士都叫来了，有的搬大象的脚，有的推大象的头，有的用屁股拱大象的身体。终于把大象放了进去。黑熊连忙关上冰箱的大门。
20分钟后，冰箱最低温度达到零下40度，大家费了九牛二虎的力量，终于把大象拉了出来。
大象的病好了，小动物们围着大象又蹦又跳，开心极了。
大象小学作文10
今天，我们到“杭州野生动物世界”游览。本次活动有森林小火车、马戏团表演、亲子活动等。可我最喜欢大象表演了。
在我们的欢呼中，大象开始表演了。首先是“大象喷水”。大象在桶中吸了满满一口水，然后将水喷向四面，把它的祝福洒向四面八方。接着是“大象转圈圈”。工作人员将呼啦圈放在大象鼻子上。于是，呼啦圈转起来了。大象的鼻子像蛇一样扭动着，好长时间停不下来。我在心里赞叹到：它真厉害。“大象按摩”也很有趣。一个大姐姐躺在地上，等待着大象给她按摩。我心惊肉跳，想:大象会不会压扁她呢？可事实恰好相反。大象轻轻地用鼻子和前脚给她按摩，多么温柔啊！“哇！”下面又是一片欢呼声。最有趣的要数“大象打篮球”。工作人员给大象一个球。大象卷起鼻子，踮起前脚，把球捡起来，走到球框前，举起鼻子，把球抛下去。“哇！”随着观众的欢呼声，球进了！最后，大象跳起了“森林之舞”。它舞动着鼻子和四肢。那笨拙的样子逗得我们开怀大笑。表演结束了！随着欢乐的歌曲和大象的舞蹈，人们陆续离开了表演场，又去游览别的地方了。
这次活动真令我难忘。
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