无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的螃蟹作文3篇，希望对大家有所帮助。
螃蟹作文 篇1
今天，我们去辽宁盘锦红海滩旅游区游玩。其中，我最喜欢的项目是钓螃蟹。
我们先租了两根钓螃蟹的竿子，上面挂着小鱼。我放好线，把鱼饵伸到泥里，放到小螃蟹身边。它大概看到了美食，迅速爬了过来，用两个钳子抱住美食。我马上收竿，提上来鱼饵，结果是竹篮打水——一场空。我不太甘心，于是继续钓螃蟹。
这时，我的“火眼金睛”看到了一只略大的螃蟹，于是我把鱼饵伸到它眼前。它果然抵挡不住美食的诱惑，跑了过来，往四周瞧了瞧之后，飞快地把美食往它的洞里搬。这个时候，又过来了一个“掠食者”，看到美食也想占为己有。它俩你拖我拽，都抱着不放手。我趁它俩相争之时，立即提上竿来，哇!一箭双雕啊!妈妈立刻把这两只螃蟹装到盒子里。耶，我旗开得胜啦!
后来，我掌握了技巧。先让螃蟹用两只有力的钳子紧紧抓住鱼饵，趁它往洞里拖的时候，把它提上来。有些较大的螃蟹很狡猾，警惕性很高，需要一步一步来。先让螃蟹过来抓住鱼饵。毕竟是较大的螃蟹，不和别的螃蟹一样，他直接就地开吃。在它津津有味地享用美食，放松警惕得时候，需要慢慢提竿。这样螃蟹就上钩了。
我越钓越顺手，盒子里的螃蟹越来越多，最后我们走的时候，盒子里一共有十九只螃蟹呢!
钓螃蟹真有趣，我喜欢钓螃蟹。
螃蟹作文 篇2
一次偶然的出游，让我体验了成功的欢乐，失败的悲伤，妒嫉的滋味……你可能要问：你们去的是哪里呢？告诉你吧！我们去蟹岛钓螃蟹啦！
早上，我们都早早的来到了学校。因为我们都抵挡不住钓螃蟹的诱惑。老师点完了人数，我们就出发了。一路上，大家都兴奋不已，议论纷纷。
终于到蟹岛啦！我们兴高采烈的下了车。老师带我们过了惊险刺激的桥，坐了有意思的驴车，看了可爱的运动。这时，我在心里打了一个大大的问题：“怎么还不去钓螃蟹啊？老师似乎看透了我们的心思，于是老师说：”我们去吃饭，吃完饭后我们就钓螃蟹！好啊！我们欢呼起来，于是老师带我们去钓螃蟹的大棚吃饭。
吃完饭，我们就钓螃蟹啦！我又激动又紧张，激动是因为我从来没钓过螃蟹；紧张是因为我还不知道怎么钓。老师一声令下，我们立刻过去抢杆。我抢到杆以后就蹲着钓了起来。我拿着杆，悄悄的走到螃蟹多的地方，专心致志的钓了起来。而螃蟹们有的视而不见，有的.急急忙忙跑过来吃诱饵，好像别的螃蟹要把诱饵抢走。还有的跑过来，看了看又走了……于是我用杆了杵螃蟹，螃蟹果然有反应，拿钳子夹住了诱饵。就在这时我提鱼杆，螃蟹就上来了。可是在上来那一刹那，螃蟹好像察觉到了我要把它钓上来，于是松开钳子，掉了下去。我气急败坏的按刚才的办法又试了一遍，终于钓上来了一只螃蟹，我高兴极了。
这次出游让我感受到了成功的喜悦，我以后还要去！
螃蟹作文 篇3
大家都看见过挥舞着大钳子傲气十足的螃蟹，也品尝过它的美味，但你们有没有被那横行霸道的螃蟹欺负过呢？今天，我可是和一只不起眼的小螃蟹斗了一回。
今天，我们到海涂边的渔家乐去吃午饭，那儿还有一个"小海"_——是人工修建的，上面有一条竹筏、一根竹竿，吃完午饭，我还有几个小朋友兴趣盎然地就在那儿划起了船，刚刚靠岸，突然，在一旁看蟹笼的童童叫了起来：“有螃蟹！”我顾不得什么了，往岸上冲，到了童童那，看见蟹笼里真的有一只半个手掌那么大，灰褐色，壳上有些黑色的花纹的螃蟹，兴奋极了！伸手就抓住了螃蟹。
那只螃蟹较小，我把它倒过来，细细的观赏，大拇指按住它的肚子，突然，它的钳子动了起来，一下子钳住了我的手，一只钳子钳住了我的大拇指，另一只钳住了我的无名指，我眉头紧皱，强忍着针扎般的疼痛。一位阿姨说，把它放到水中，可能会逃跑，我照做了，可那螃蟹一动不动，铁了心似的，过了一会儿，阿姨说，软的不行，就来硬的！阿姨使出浑身力气扳开钳子，无名指终于自由了，阿姨趁势把那只钳子扳了下来，另一只就直接扳了下来，因此，无名指的伤早好了，大拇指现在还痛。
这次，斗螃蟹让我的大拇指出了血，但它也被一位叔叔和老爸吃了个精光，为我报仇雪恨，其实，我想让它死的更惨，活埋！
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