毕业作文

2022-04-09 毕业作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的毕业作文10篇，希望能够帮助到大家。

毕业作文篇1

　　值得回味的小学时光转瞬即逝。小学阶段它就像一杯醇厚的琼浆，香甜无比，好多好多的故事如无数珍宝在我的脑海里闪烁。但令我最感动的还是那场扣人心弦的毕业联欢会。

　　那一天，同学们带上自己的零食，早早地来到学校，走进教室，只见教室里布置的十分喜庆祥和，黑板上画满了美丽动人的粉笔画，每个同学的脸上都洋溢着欢乐。大家有说有笑，有的送我贺卡，有的送你祝福。孙老师来了，她迈着轻盈的步伐走进教室，等一切准备就绪了，孙老师大声地宣布：“毕业联欢会现在开始了！”同学们一听，热烈地拍起手来，这时候教室里回荡着掌声。

　　“有请我们今天的一组，表演歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。”主持人说着。

　　伴奏曲带着我们的歌声，感动着在座的嘉宾和老师。“每当我轻轻走过你窗前，明亮

　　的灯光照亮我心房。”……

　　下面有请我们今天的小品，《谢谢您，老师》。

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　　“第六组，朗读诗歌。”“是您，和我们一起上课和学习；是您，和我们一起聊天和玩耍……”

　　我们读得抑扬顿挫，十分优美。

　　节目演完后，最难忘的时刻来了，也就是到了我们分离的时刻，孙老师说着离别词。

　　我们一起听着，但到最后，孙老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。大家都跑到讲台上和孙老师拥抱在一起，哭成一团……这泪是难舍难分的泪，是真情的泪，是感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。最后孙老师抹去泪水，大声地说：“同学们，愿你们在以后的风雨中，取得更大的成绩！”说着她从包里拿出了几朵小花撒向空中，同学们纷纷含泪而笑了。毕业联欢会在《同一首歌》中结束了。

　　“小学毕业联欢会”成了我永不褪色的记忆。

毕业作文篇2

　　都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆与即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕非常快地就要远去了……

　　后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

　　中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？

　　初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

　　这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

　　那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。

　　都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆与即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕非常快地就要远去了。

　　如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

　　再见，我的初中生涯！

毕业作文篇3

　　小学六年的时光，有让我快乐，也有让我痛苦。我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页，但是回忆再美也没有用，久了就会遗忘。所以我现在努力回忆…

　　这天，语、数老师拿着毕业证与毕业照走进了教室，眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西，站在讲台上语重心长说；“随着时间沙漏的变化，你们要告别小学的社会，翻过人生的这一页，迎来的是充满青春本色的初中生活，人生崭新的一页。数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来，语文老师接了话茬，带着稍微的哭腔道；上了初中，要把以前的坏毛病该掉；上了初中，要学会长大，不能什么事还要劳烦大人；上了初中，学习任务更重了，要有学习计划…好了说了，不然你们该嫌我唠叨了。”“不，老师我们怎么会嫌你唠叨呢！以后我们想听也听不到了！”一个同学突然站起来说。“对，没错我们不会嫌你唠叨的，您的话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。

　　数学老师收拾好了情绪，走了过来说；“我叫到的`名字，过来拿毕业照与毕业证，陈雅雅、郑炜、温世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。班长一声令下，“唰，唰，唰…”“两位恩师，您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心，不会忘了您们对我们的教诲，不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了，我想是：我们的付出是有回报的，这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬，便依依不舍[注: 依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的离开与我们一起学习的教室；离开了看着我们成长的母校、

　　时光带走了我们的童年，我们的快乐，我们的天真，我们的幼稚，我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活！

毕业作文篇4

　　六年的时间一转眼就过了，我很开心，但是也很伤心。说到开心，那就是我们又长大了，说到伤心，那就是我们即将离开自己六年的母校了，问我有许多话要对老师们说，让这写话变成我小学的记忆。

　　我最先要感谢的就是陆老师，我也感谢她五年来的教育之恩。在一年级的时候，我拼音老是读让我对王佳敏说对不起不准，测试也老是考考80几分，陆老师也很头疼我，就在那天放学前，陆老师对我说：“你拼音不行，今天你留下来，我教你一下，说着，陆老师就教起我来了。教了半小时，我还是不会，于是陆老师就更认真教我了，终于，功夫不负有心人，我终于学会了。陆老师微笑的对我说：“你看，你不是会的吗？以后要多读啊。我看着陆老师，说了一声“谢谢”。

　　接着，就是王老师了，王老师虽然在三年级时就不教我们了，但是，我还是对她记忆犹新。在三年级时，我一不小心把王佳敏给弄哭了，王老师就让我对王佳敏说对不起，我对她说了之后，王老师还对我说：“欺负女同学是不好的，你如果是一个男子汉的话，以后就不能再欺负女孩子了，好不好？”我严肃的对王老师说：“好的。我以后再也不欺负女同学了。”

　　再来说说新来的班主任张老师。张老师是一名很关心我们的一名好老师，她很关心我们的健康。不再30°以上，她不准我们吃冷饮，放学之后不能去买汉堡，但是她这样做不仅没有被我们接受，而是好心当成驴肝肺了，但是我觉得：我们以后一定会习惯的，不会再把老师关心我们当成了驴肝肺的。

　　最后，祝母校蒸蒸日上，培育出越来越多的好学生！

毕业作文篇5

　　毕业诗

　　回忆，

　　总是那么的烦恼，

　　苦恼，

　　稚气的童年即将远去。

　　不肯忘却，我们之间，

　　保守的秘密。

　　不曾记得，我们往日

　　失望的面容。

　　还记得吗?

　　年度的六一，

　　欢笑的面容。

　　还记得吗？

　　刻苦铭心的军训，

　　伤心欲绝的情感。

　　何不在我们的内心——种下了生命之情！

　　清风撩开窗帘，

　　凝望着夜空，

　　母校现于夜晚的空中，

　　我们注视着，

　　我们所望的天空是否相同？

　　我看见，看见你们，

　　心中甜滋滋的——

　　我们还能再相见!

　　曾经还鼻涕牛牛的我们，

　　现如今沉思于怀念之中。

　　打开我们的纪念册，

　　绽放的笑容如雨后虹彩之绚丽，

　　痛哭的表情如天中霹雳般悲痛。

　　时间不愿等待你的心，

　　当一夜，你必定大声呼喊：

　　我爱你，我的老师！我的母校！

　　离别的痛苦，随之而感受；

　　“别让我失望！”是谁？

　　谁在呼唤？

　　是——时间催你离开，老师望你长大。

　　脚印还存留于沙漠之中，

　　深浅的印海，

　　五十八条心心连心。

　　停，我的脑海里闪过回忆；

　　听，稚幼笑声略穿耳旁；

　　看，老师目送我们远去；

　　紧紧地，奔跑着，

　　不肯停留，

　　喘息声，急促追寻；

　　脚步声，渐渐微弱；

　　不要遗忘，我们曾经的约定——

　　再相聚，也盼再相聚！

　　勇敢地继续向前跑，

　　不要栖息，梦想之差一步；

　　不要回想，我们在你心中……

　　六年？遗忘？难！

　　三年？初中？怕！

　　我惧怕，三年后的今天；

　　生活由此而变，

　　情感是否也随之而变？

　　揭晓，由三年！

　　晨曦，朝阳如往日一样明亮；

　　友谊呢？听天由命！

　　我望如往常一同。

　　心中杂念遗忘吧！

　　奔向你的之最梦想……

　　我们为你而努力，

　　为你而自豪！

　　晚霞，伴随着火烧云归来；

　　对！我们的友谊也将归来，

　　望，我们还能相聚！

　　思念，总会停止；

　　我们的心由此而停止，

　　跑吧！奔向你的梦……

　　记住！不要停下你那——

　　充满力量的脚步……

毕业作文篇6

　　转眼间，已到了六年级了，快要毕业了，心中总有一股莫名的悲伤，因为，我即将要和我待了三年的班级说再见了。

　　我是三年级转来的，刚来到这个班上，我还担心我同学混不好，但我错了，因为，这个班级的同学都对我十分友好，下课了都跑到我身边来介绍自己，带了的玩具或吃的都会和我一起分享，我有困难，他们都会及时帮助我，对我的关爱数不胜数，让我感觉很窝心，我一下就跟他们混熟了。我还记得那次，我要上升旗台英语演讲，我很害怕，是同学们鼓励我，为我打气，并一路护送我上升旗台。我上台后，还是不敢说话，同学们在下面朝我微笑，做加油的手势，让我大胆起来，并在这次英语演讲里脱颖而出，获得了第一名。

　　我还记得每次春游，总是既聪明又爱捣蛋的李乐涵走在顶前面，做些鬼脸和怪动作，让路人和我们的忍俊不禁。每次春游，都是我们最快乐的时候，我们会在草地上野餐，然后抢着吃东西，因我个子小，所以总是被挤出去，即使这样，我还是很开心，到最后，总会有人为我留了一大包东西，那时候我才明白他们为什么要那么竭尽全力的抢，是怕瘦小的我没东西吃。吃完东西，我们会在草地上放风筝。丢沙包。爬树，还记得我有一次爬树，爬到树上摔了下来，有一个同学在下面接住了我，我们两个都摔了一个“狗啃泥”，又哈哈大笑起来。

　　记得每次他们叫我，都从来不叫我的大名的，而是叫我小熊饼干。熊宝宝。国宝大熊猫，不是因为我姓熊，也不是因为我很肥，而是因为我很Q，很萌，外形长得很像熊（不包括体型哦），所以才叫我熊，不过我也很喜欢他们跟我起的这个外号，因为我也喜欢熊，想到这里，我又要哭了，因为毕业之后，我就再也听不到别人叫我小熊饼干。熊宝宝，或着国宝大熊猫。

　　我除了忘不了同学，还忘不了老师。

　　我的班主任刘老师十分能干，把班级打理得井井有条，他上课时很严肃，很认真，可下课后，又是另一个模样：他下课时会笑得春光满面，还会和同学做游戏，有时还会和同学打成一团，所以同学们都很喜欢她，敬重她。

　　忘不了捣蛋鬼徐海东，忘不了开心果李乐涵，忘不了乖乖女覃际文，忘不了漂亮公主韩佳霖，忘不了笑容满面的刘老师……

　　这里有太多太多的美好的回忆，让我永永远远忘不了。

毕业作文篇7

　　毕业了，走散了，走远了，耳畔的朗朗读书声渐渐模糊了。再也没有了一节又一节令人昏昏欲睡的晚自习，我发现我竟然会整宿的失眠

　　前方的路看不清了，我们再也不能回到时光的原点。像是弥漫的黄沙轻描淡写的掩盖了我们一路走来的脚印，那是一种叫人绝望的迷茫。是谁告诉我没有路和有千万条路是一样的我长久沉默。但终究还是要走下去，走下去，以不断告别的姿态问候每一个停下来守住绝望的人们。我发现我永远也无法触及那种生存方式，就像在一大片荒凉的土地上播种幸福的人有着最朴实的信仰，和灿若信仰的目光，亘古未变的微笑在努力挤掉挂在脸上的最后一抹忧伤。我始终坚信播种幸福的人在幸福地守护着苍凉。

　　这是一年燥热的夏天，我毕业了，我们毕业了，年少的风声穿堂而过，芥子须弥，芸芸众生

　　遥望着梦想，是谁的信念如此笃定，也许我该换种方式成长用循规蹈距的生活换一段朴素的青春，有花儿静静开放，静静凋零

　　从前的日子早已远去，那些曾经追逐过，执着着，放弃了的梦想显得那么可笑，然而逝者如斯，永恒仿佛一个诺言一样昭示着我的无知，不见了当初的青涩，有的只是佯装出来的成熟与沉默，使我看上去那样尴尬就好比一张长满青春痘的脸上有花白的胡子。

　　在某个突如其来的夜里，我又失眠，所有欲盖弥彰的羞怯显得甜蜜了许多，尽管那"一瓶汽水谈人生"的日子早已随风随水飘走了，有的只是风于了的理想和半条牛仔裤的混搭。有人告诉我幸福就是这个样子。

　　青春死了，在坟前默默悼念，送一束花给它，然后转身离去吧，去消磨完余下的时光。等着成熟抑或苍老和死亡。当所有悲伤汇成河流决堤的该是眼泪吧。哭过了也换不回那一片曾经沧海，跟我一起向往事挥手，逝去的岁月不再升腾，尘埃落定时早已物是人非。世界从此宁静，打着时代烙印的青春，亦真亦幻，像每个人都不会为每个人哭泣一样的冰冷。即使所有天光逃窜，看不见前方的路有多远，停下，也许我需要坚守那一片属于自己的黑暗。

　　珍惜自己在这个这年的夏天。

　　依然记得那句没有人值得你哭

　　泣然而青春已经过期，从前的爱与恨在现实面前那么不堪一击，我明白那些灯红酒绿从属于我，上天付与我的属性只是安静，没来由的追悔源于我的易感，听起来多么矫情，但我却未感到悲哀，混淆的冰冷再也照不进……

　　凌晨的风吹过泪水打湿的肩膀，扛不起的梦想

　　在我枕头底下，被我遗忘。

　　反复提及的忧伤，已经高傲的发霉！

　　我要有一次远行，沿着锈迹斑斑的铁轨，一路向北。火车开启，知道目的地，却不知道要途经哪里，像极了我短暂的一生。看着车窗外呼啸而过的一切。就没来由的憎恨时光。也许会是它让我成长。也许成长背后隐忍了巨大悲伤。在火车上睡着了，醒来时到了一个完全陌生的地方，车窗外有零星漫舞的蒲公英。

　　他们是找不到家的孩子吗？我仿佛听到它们在向野花打听家的方向。我默默的祝福，当火车驶过，当风儿停下。飞到哪儿那儿就是家吧。载着我的祝福，能飞多远就飞多远！远到你的家！

毕业作文篇8

　　今天下午，我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以，我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的有我们的同学们也有我们的老师。主持人是张老师，也就是我们的作文老师。今天的形式不是搞联欢会，不是做报告，不是发奖，而是做三个题目，但是，不是做英语题目，不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗？那么你就看下去吧！第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举，接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。

　　“蹲堆”是将手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的！接着，老师让我们选动作。我选了“上肢”，因为我感觉“蹲堆”像僵尸。老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来，我感觉不错。但是，到了第二个八拍时，老师突然加速了。我实在是好累呀！但是到了第三个八拍时，老师又减速了。唉，张老师呀，你真多变！都快把我累死了！通过做这第一题，我总结出“简易，坚持和毅力”是这道题的主要关键词。第二题是“抓周”，听到这道题，我眉开眼笑！老师说：“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者，就是一个‘有’字，没‘中奖’，就是‘对不起’咯！”老师把“周”放到我面前，让我“抓”一个，我就随便挑一个，然后，我便偷偷打开了“周”，并看了一下，我轻轻的“呀”了一声，因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经，说：“中奖的有一盒巧克力！”奖品竟然在我前面一个小朋友手里！唉！命好苦啊！所以，我明白了，人不能靠运气！而是需要勤奋。第三题是写评语。

　　老师让我给许如意写优点。我写的是：“许如意，你真幽默！你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语！”这道题让我明白了：善于向别人学习。

毕业作文篇9

　　毕业，毕业，毕业……再过一个多星期就真的毕业了，却开始舍不得……三年了，我过得并不轻松，却似乎长大了许多。

　　初一，还没有从梦中醒来，在回忆、和做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”……

　　初二，虽然有些无聊，但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上……

　　现在已经是20xx年xx月xx日了，初三就剩一个多星期了……六月的中考……我们最后的期限。当20xx年xx月xx日来临的时候，一切将成为定局……

　　没有人喜欢离别的眼神，在那一刻，却被凝结在心底。回忆中有着不舍，憧憬中有着彷徨。无论在三年中发生过什么，在这从前的起点，都是一样的心情。从此，那份熟悉变成了陌生，不再拥有。熟悉的教室，凌乱的桌椅，窗外的白桦。而这一切，都将在最后一眼后，成为记忆。最后一次走进校门，带着别样的心情，看着曾经疯狂的球场，吵杂的走廊，在淡淡伤感的六月，感受离别！空气中弥漫着一种情绪，校园里布满了一种气息，这个火热的季节，注定用来离别……

　　我们疯狂的拍着各自的照片，为了弥补三年的遗憾，也为了纪念我们就要毕业了。

　　这个夏天，我们saygoodbye！