在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的毕业作文9篇,希望对大家有所帮助。
毕业作文 篇1
说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了很多知识,而且在这母校中,我也感受到了很多的欢乐。如今我即将要毕业了,我现在这里谈谈我的毕业感想。
这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱啊,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师啊!
再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。
再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一直在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后可以成为一个知识渊博的学者。
六年了,整整六年了,我已经在母校中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的美好的回忆,但我即将离开这可亲可爱的母校了,但我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助,自然还有家长的帮助!
毕业作文 篇2
今天,小学生活结束了,我们就要各奔东西,继续求学深造。这时我感慨万分。我知道今后可能在也见不到班里那47张可爱的笑脸,可能再也见不到即严厉又和蔼的老师,也许再也回不到曾经学习六年的教室,也许在也踏不进在一起玩耍的操场,心里便是一酸。
回首这六年,感觉过去经历的一切就像刚发生的一样,历历在目,还是那样清晰。
一年级时,我们手拉着手进学校,懵懵懂懂的。
二年级 时,我们已经熟悉学校了,一下课就疯跑疯闹,好像把学校当成自己的家。
三年级 时,我们开始沉醉在动画片中。
四年级 时,我们开始有了自己的理想,向着自己的目标发展。
五年级 时,我们享受着书的欢乐。
六年级时,我们为上一个好中学而努力学习。
这六年来,我们从无知到懂事,从幼稚到青涩,这都离不开可敬的老师。是他们的言传身教,无私奉献,以身作则,才培养出我们这些莘莘学子。在我们犯错时您会苦口婆心地教导我们,在我们遇到不懂得问题时您会耐心的解答,在我们受伤时您会不辞辛苦的帮助我们……您就像一位辛勤的园丁用知识的甘泉浇灌我们这些小树苗。
告别的时刻就要到了,我非常激动,但又有一丝伤感。难忘同学们在一起玩耍时欢笑,难忘同学们在一起唱歌时的歌声,在一起学习时的眼神,在一起聊天时的声音。记得我们在人民大会堂过六一,在朝阳体育馆里举行小小奥运会,在“鸟巢”里一起唱歌。同学们的友谊深深印在我脑海中。
再见了老师,再见了同学,再见了母校。无论走到那里,我都不会忘记你们的。
毕业作文 篇3
年少时的梦,像朵永远不凋零的花。
岁月席卷,我们却听到时间磨损的声音。
我们似乎还能记得,开始的开始,走进来时那带点茫然带点紧张的眼神。
可在这最后的最后,在我们来不及喘息的伤感里,我们又不得不走了。
踱下教学楼,走过操场,穿过食堂,经过绿树红墙、欢声笑语,流连在路的尽头,我们一再回望。
这或许是我们第一次,也将是最后一次,用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情,把眼光拨撒在岁月的每个角落。 也不曾忘记,那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆,最终勇夺桂冠?又是谁在长跑途中不幸岔气,以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上,许久都站不起来?
毕业作文 篇4
“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情。时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,咱们毕业了。
时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,咱们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。
忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……
那个夏天,咱们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……
花开花落,这逼仄小径,刻下了咱们多少印痕,留下了咱们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。
染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。
花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——咱们一起走过。
缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。
毕业作文 篇5
时间过的好快好快,转眼间,小学六年的学习生活结束了。现在回想起来,仿佛就在眨眼之间,我们就要毕业。
一年级的时候,我们刚刚踏入这个校园,才融入班级的大家庭。曾经的我们是懵懂的小孩,现在已经是一个个成熟的少年。我们由一只小雏鹰,经过六年的学习、蜕变、成长,已经成为一只半大的雄鹰了。
要毕业了,我希望我的赠言会是一把伞,为同学们日后成长的道路上遮风挡雨。
此时,我们挥手告别,祝彼此向未来扬帆起航。可是,谁忍心说真正的“再见”。但是天下没有不散的宴席,同学们留在我记忆深处的痕迹,我会深深地埋藏,记住。
当然,即使分开,我们仍要保证好好学习。因为,知识是我们在学习的蓝天翱翔的羽翼;是我们在恐惧之下勇气;是我们在黑暗中的一丝光明。知识,不就是我们曾经相遇的原因吗,请不要忘记学习。
我们一起经历了六个希望的春天,一起播下知识的种子,每到收获的秋季,我们总会得到一个学期的知识,迎来一次次考试。我们一起抵挡六个酷暑的炎热,一起接受六个严冬的考验。我们经历了那么多,我怎么可能忘记你们这些珍贵的同学。
我们分开了,当以后你们感觉孤独时,风,就是我的慰问。我与你们同行过,也拥有共同的回忆,让你我为未来的相遇而欢愉。
两千多个日日夜夜转瞬即逝,我们如同一条条细流一起汇聚于此,最后,又分道扬镳,我们一起把青春的脚步留在同一个校园,我们在这里有无数执着、无数欢笑、无数泪水。我们不要忘记,因为这里有我们太多太多了。
最后,让你我约定,我们是永远的朋友。我们毕业了,一定还会重逢。
毕业作文 篇6
窗外谷雨匆匆,仍旧洗不落初夏的酷热,独自一人手握着笔,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六载年华,却还剩几场谷雨,几次夏风,几度月圆。
还记得那个清凉的九月,我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约:在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒;在灿烂的阳光下,四望彼此的笑靥飞扬;在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵;在课堂上我们求知的眼眸……自以为,童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒;使骄阳失色,波涛无声。
还记得那个凌寒的腊月,一场匆匆而来的大雪,激起了我们对冬季的眷恋,站在纷纷扬扬的雪花中,我们仔细观察它们细小的纹理,用心聆听它们的“悄悄话”,而操场上飞滚的雪球,在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物,风雪阻挡不了我们嬉戏的热度,泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁,真挚的能久久地弥漫在我们心间。
还记得那个酷热的六月,儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声,我们看到了妈妈们的优雅舞姿,还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此,我们诗兴大发,创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号,久久回荡在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨万千。
三月,我们在校园里种下一颗银杏树,清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香,在以后的日子里,它是我们,我们便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……
于是,在时光徐徐的脚步声里,暖意如旭,岸头微绿,已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步,沸腾的青春,纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹,接受未来的.挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆,那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。
时光清浅,明天,我们毕业!
毕业作文 篇7
一直以为初中三年生活永远那样漫长,生活在同一个校园的彼此好友永远会生活在一起、永远不离别。
然而,当伤心的事情打湿我心灵、感动的话语洒变我的心扉时。那一刻,我知道:我们要毕业,同学们真的要说再见。仿佛如同一场梦,曾经的痴狂,曾经的波澜壮阔,曾经的肆无忌惮,曾经的飞扬跋扈,结果,在某年某月的某个地方,突然发现,那只不过如梦一场。蓦然回首,那场梦里,隐藏着多少辛酸和无奈,我们不愿再度思索因为,梦醒,留给我们的只是依依惜别、难舍难分。毕业,我短暂旅程被中断,我必须要开始去思考我们自己的将来。我站在人生的拐点,迷茫地眺望未来,即使这是我们无数次反复地期待的时刻,但它突然的到来依然让我们措手不及。
也许我真真的生活才刚开始,迷茫的前方,开始提起勇气再往前走,前方的路到底会需要多大的毅力呢。这即将是一个考验。
毕业作文 篇8
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意;阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。
在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么;走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活;课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……
我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华;我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃;因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光;当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪。有的是对美好未来的憧憬。我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
毕业作文 篇9
转眼间,三年时光悄然逝去,不管我们是否愿意,都不得不离开了,尽管我如此留恋。
也许真的应了那句话:得不到的才是最好的。三年前的我拥有留在这里学习的时间,而三年后的我却只想更好地度过这为数不多的初中时光。这很可悲,更多的是遗憾。
最后几回从操场走过,途径芳园,来到泮池。曾几何时,我每天经过,不正如这次,只是心中少了这种莫名的情愫吧!我留恋这个陪伴了我三年美好青春的地方,留恋这里的一草一木。想我以前无忧无虑时,可曾想到过有一天要离这里远去,离开这个百年书香圣地。最后几次听老师讲课,每一分每一秒我都倍加珍惜。以前上课时的一次次走神,现在回忆,只能一苦笑了之。回想起初一时那严厉的“老班”,初二时风趣的”老班”,以及初三时一丝不苟,和我们一起拼搏的老师们。平时对他们恨得要命,现在只觉得如此留恋。哪一天觉得被这些老师批评一句也成了奢望时,也许会鼻子一酸。
最后几天与这群人同窗,也许毕业后我们会走向不同的学校,再也没有一起共坐一堂的机会了。我们会渐行渐远,彼此淡忘。可我会珍惜那些我们的宝贵记忆:那是为了团体比赛刻苦训练的汗水;那是越野拉练的互相扶持;那是炎炎夏日仍在体育训练的我们的青春……我会将这些牢牢铭记,我不会忘了我们这个永不倒下的团体,留下一些留恋或许才是最好的结局。
我像一个彷徨的人,想伸手拼命抓住些什么,却仍不可避免地从指缝流逝。可就像莎士比亚说的:“我自认为是个无疆限之君主,却仍自封闭于核桃壳之中。”的确,我们还有未来。
毕业了,我留恋这里,我面对未来。
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